第五節(jié) 熱在水中的傳遞 【知識(shí)精講+趣味提升】 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第1頁
第五節(jié) 熱在水中的傳遞 【知識(shí)精講+趣味提升】 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)_第2頁
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文檔簡介

第五節(jié)熱在水中的傳遞熱在水中是怎樣傳遞的?探索1——加熱試管中的水。想象一下,在一根細(xì)長的試管中加入約三分之一容量的水,然后給試管中水的一端加熱,水是怎樣變熱的?水的一端是否也會(huì)熱起來?推測(cè)熱在水中的傳遞路徑,并用示意圖或文字記錄。探索1——加熱試管中的水。實(shí)驗(yàn)步驟1.在試管中加入約三分之一容量的水;2.在清水中加入一些感溫粉末,均勻攪拌;3.給試管中水的一端加熱,觀察水的流動(dòng)及顏色的變化。探索1——加熱試管中的水。注意事項(xiàng)1.加熱時(shí),試管口不可朝著人!2.注意酒精燈的使用安全,不要用嘴吹滅酒精燈。3.實(shí)驗(yàn)過程中不要用手觸摸試管等實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以免燙傷。你觀察到了什么現(xiàn)象?試管中的水是如何傳熱的?熱水上升冷水下降水在加熱過程中,底部受熱的水會(huì)向上流動(dòng),上端的冷水會(huì)向下流動(dòng)補(bǔ)充繼續(xù)加熱,不斷循環(huán),直到水全部變熱。探索2——加熱燒杯中的水。在燒杯底部的一側(cè)加熱,燒杯內(nèi)的水都會(huì)變熱嗎?熱是怎樣傳遞到這杯水的各個(gè)部分的?探索2——加熱燒杯中的水。1.在大燒杯中注入約三分之一容量的清水;2.用滴管吸取紅墨水,伸入到水下待加熱的地方,擠出2滴紅墨水;3.然后用酒精燈給燒杯底部一側(cè)加熱。4.觀察加熱后的水是怎樣流動(dòng)的,以及水中的顏色怎樣變化。你觀察到了什么現(xiàn)象?燒杯中的水是如何傳熱的?燒杯底部受熱后的紅墨水上升,到上方后又下降。燒杯底部受熱后的熱水上升,上方的冷水下降,形成一個(gè)上下流動(dòng)的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,也就是發(fā)生了熱對(duì)流?!獰嵩诳諝庵惺窃鯓觽鬟f的?課后拓展取暖器周圍的空氣受熱后膨脹上升,由于房間內(nèi)空氣受熱不均,上部的空氣向下流動(dòng)進(jìn)行填補(bǔ),在下方受熱后又會(huì)上升,形成空氣上下流動(dòng)的現(xiàn)象,從而使得房間里的空氣逐步全部變熱。熱空氣上升冷空氣下降夏天的室內(nèi),空調(diào)周圍的空氣變冷下降,熱空氣上升又被變冷,冷、熱空氣的相對(duì)流動(dòng)使整個(gè)屋子涼爽起來。熱冷——熱在空氣中是怎樣傳遞的?課后拓展液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使

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