高中英語-第三冊第五模塊錄像課教學設(shè)計學情分析教材分析課后反思

PAGE1PAGE教學設(shè)計BookIIIModuleVPhilosophersofAncientChinaImportance:Masterthewholetext.Difficulties:RepeatthetextGoals：Understandthemeaningofthepassageandmastertheaimsofpoint.Method:Askandanswer;Procedure:LeadinginSkimmingCarefulreadingMakeconclusionDiscussEducate學情分析學生的基礎(chǔ)相對薄弱，口語和語法結(jié)構(gòu)很成問題，對知識的把握也有一定的局限性。本節(jié)課的內(nèi)容比較傳統(tǒng)，可能對學生的吸引力不是很大。但學生有一定的學習熱情，都有一種躍躍欲試的上進心，再加上課件的制作比較明顯，課堂結(jié)構(gòu)一目了然，對學生的學習一定有助推作用。課前學生預(yù)習課文，對文章有了具體的了解。我相信，這節(jié)課一定會實現(xiàn)我的教學目標的。效果分析本節(jié)課運用多媒體教學，運用學案輔助，很順暢的完成整個環(huán)節(jié)，在導入環(huán)節(jié)運用古代的名言名句和孔子的教育思想，把學生引入課堂。采用略讀和細讀的方式，學生慢慢進入課文，了解課文的內(nèi)容。每個閱讀環(huán)節(jié)我都設(shè)立了問題，通過帶著問題閱讀的方式掌握課文內(nèi)容。討論環(huán)節(jié)對文章進行了升華，并引出了后面的思想教育。這節(jié)課進展得還算順利，比預(yù)測的要好，達到了我的教學目標。教材分析本節(jié)課是外研版第三冊第五模塊的閱讀內(nèi)容。本教材的文章內(nèi)容相對傳統(tǒng)，教學過程需要加入現(xiàn)代社會的內(nèi)容。本節(jié)可要求學生掌握定語從句這一重要語法結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟了解古代的著名教育思想，了解孔子、孟子和墨子三位偉大的教育家。文章是分人物進行了劃分，有利于對每個人的具體了解。文章從每個人的生平和教育思想兩方面進行了介紹，可通過對比的方式找到共同點和不同點，進行文章的綜合教學。這篇文章的內(nèi)容具有現(xiàn)實意義，課對學生進行思想和愛國教育。Module5課時跟蹤練(一)Introduction&Reading—LanguagePoints一、全練語言點，Ⅰ.單詞拼寫1．Tomwasnotpleasedwithhisbossandplannedto(辭職).2．Someteachersfinditdifficulttokeeptheirclassesin(秩序).3．Asafighter,shecalledfor(平等的)rightsbetweenmenandwomen.4.Beinghard-workingisofthehighest(重要性)tobecomingsuccessful.5．Nowthatthe(壓力)ofexaminationisover,wecanallrelax.6．Asisknowntoall,LuXunwasfamousasagreat(思想家)．7.Tomhadtogiveuphis(職位)inthecompany.8．Heisthesortofmantobetrustedbecausehealwayslivesuptohis(原則)．Ⅱ.單句改錯1．Ithinkthecompanyplacestoomuchstressesoncostandnotenoughonquality.2．Theachievementsofthisresearchwillbeofgreatimportantforthedevelopmentofhumancivilization.3．Tomisequaltodothetask.4．Isawthefilmlastweek,andsodoesshe.5．Sam,whowasbroughtbackinamountainousvillage,isasportslover.6.Iwon’tacceptthereasonwhyheexplainedforhisbeingabsent.Ⅲ.完成句子thematchwasputoffitwasraininghard.比賽被推遲的原因是正在下大雨。2．Bythetimeyoucomebacknexttime,I到下次你回來時，我將已經(jīng)打掃完房間了。3．Schoolstrytoteachchildren學校設(shè)法教給孩子們一套道德準則。4．Iwonderwhyhe.我想知道他為什么要辭去工作。5．PleasewhileIgoswimming.我去游泳時請幫忙保管我的手表。6．Thedoctorinbed.醫(yī)生吩咐我臥床休息。7．Thematteristous.這件事對我們極為重要。8．Inmyday,childrenweretorespectthelaw.在我小的時候，孩子們都被教育要遵守法律。9．Thatwasn’tthereasonwhy那不是他對你撒謊的原因。10．theeffortsofenvironmentalprotectionarefarfromenough.在某些方面，保護環(huán)境的努力還遠遠不夠。課后反思中國古代的哲學家這一話題比較傳統(tǒng)，學生不大感興趣。結(jié)合現(xiàn)代實際情況講解有利于提高學生的積極性。哲學家的思想對現(xiàn)代社會的影響很大，要引導學生樹立尊重傳統(tǒng)的思想，進行很好的傳承。但部分學生對此理解不夠充分，這也是這節(jié)課的遺憾之處。學生的發(fā)音存在問題，對知識的理解比較慢。我本人也存在著發(fā)音不準，講解不清