嶺南2011版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《用線條、色彩畫感覺》教學(xué)設(shè)計(jì)

嶺南2011版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《用線條、色彩畫感覺》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解線條、色彩運(yùn)用的基本概念和技法。能夠使用線條、色彩表現(xiàn)感受和情感。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)、美的敏感性和創(chuàng)造性。二、教學(xué)內(nèi)容1.線條在藝術(shù)中的表現(xiàn)1.1線條在美術(shù)中的作用和分類。1.2線條構(gòu)成的幾何形態(tài)。1.3線條的不同用途對(duì)畫面所產(chǎn)生的效果和表現(xiàn)力。2.色彩在藝術(shù)中的表現(xiàn)2.1色彩的基本概念和分類。2.2色彩表現(xiàn)感受和情感的方法和技巧。2.3色彩運(yùn)用的基本法則和規(guī)律。三、教學(xué)過程1.線條在藝術(shù)中的表現(xiàn)1.1線條在美術(shù)中的作用和分類1.1.1學(xué)生自學(xué)線條在美術(shù)中的作用和分類，完成線條在美術(shù)中的概念總結(jié)。1.1.2節(jié)課，講授線條在藝術(shù)中的分類，讓學(xué)生舉出生活中各種類型的線條。-直線、曲線、斜線、垂線、水平線等；-粗細(xì)線、虛實(shí)線、橫豎線、斜交線等；-環(huán)線、螺旋線、波浪線等。1.2線條構(gòu)成的幾何形態(tài)1.2.1引導(dǎo)學(xué)生觀察日常生活中的各種幾何形態(tài)，了解線條和幾何形態(tài)之間的聯(lián)系。1.2.2練習(xí)畫各種幾何形體，例如三角形、圓形、正方形等。1.3線條的不同用途對(duì)畫面所產(chǎn)生的效果和表現(xiàn)力1.3.1引導(dǎo)學(xué)生觀察一些流行的藝術(shù)作品、畫冊(cè)和海報(bào)等，讓學(xué)生分析線條運(yùn)用的效果和表現(xiàn)力。1.3.2讓學(xué)生在繪畫過程中靈活使用不同類型的線條，探索不同線條對(duì)畫面表現(xiàn)的影響。2.色彩在藝術(shù)中的表現(xiàn)2.1色彩的基本概念和分類2.1.1學(xué)生閱讀教材，了解顏色的基本概念和分類。2.1.2手工制作顏色色環(huán)，讓學(xué)生對(duì)顏色分類有更深入的認(rèn)識(shí)。2.2色彩表現(xiàn)感受和情感的方法和技巧2.2.1引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活中不同顏色的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。2.2.2讓學(xué)生在自己的小組內(nèi)，選擇一種顏色，用適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)該顏色帶給他們的感受和情感。2.3色彩運(yùn)用的基本法則和規(guī)律2.3.1引導(dǎo)學(xué)生通過觀察畫面，探討顏色運(yùn)用的法則和規(guī)律。2.3.2練習(xí)靈活運(yùn)用各種顏色和色彩明度、飽和度等概念，創(chuàng)造出不同的畫面效果。四、評(píng)價(jià)方式通過課堂表現(xiàn)、作品評(píng)比等方式，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造力以及繪畫技能的提高。五、教學(xué)實(shí)施注意事項(xiàng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在理解基本概念的同時(shí)，要注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行互相合作、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)