2023年防溺水安全教育演講稿集錦五篇

2023年防溺水安全教育演講稿集錦五篇防溺水平安教化演講稿篇1

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是八3班選手劉帥，今日我演講的題目是《別把生命丟在水里》。

水是萬(wàn)物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí)，也會(huì)損害著我們。面對(duì)這個(gè)麻煩的問(wèn)題，我們必需說(shuō)：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

敬愛(ài)的同學(xué)們，或許你不曾想過(guò)，我們的生命是來(lái)之不易的。隨著一聲嘹亮的啼哭聲，一個(gè)生命著陸人間。生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物醒悟——那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因?yàn)橛猩拇嬖?；螢火蟲(chóng)在黑暗中擠眼歌頌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不有、無(wú)處不在，生命又是何其寶貴！有了生命，才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才會(huì)有歡樂(lè)與哀痛；有了生命，才會(huì)有希望與志向；有了生命，才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。敬愛(ài)的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲？

然而，一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇狠殺手。

這是一些真實(shí)的事例：

石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省銅陵的七名高校生在長(zhǎng)江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡，古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地。

夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號(hào)，尤使我耳不忍聞。這一幕幕駭人動(dòng)目的畫(huà)面，竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈ζ桨惨庾R(shí)，一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在哀痛，多少家庭在苦痛，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，莫非只有在失去以后才醒悟嗎？我們莫非不應(yīng)當(dāng)反思嗎？

血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的`故事不能重演。我們要牢牢地把平安意識(shí)放心間。

敬愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危急的水域？沒(méi)有家長(zhǎng)的隌同，我們能不能別私自下水？看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎？

同學(xué)們，讓我們熟記防溺水學(xué)問(wèn)，讓我們遠(yuǎn)離危急。從現(xiàn)在起先行動(dòng)還為時(shí)不晚，莫非不是嗎？

生命是絢爛的，是刺眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

防溺水平安教化演講稿篇2

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。你是否留意到：在我們四周常常有很多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬恍型旎氐暮蠊?，最近一段時(shí)間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事務(wù)，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的平安，作為老師，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教化。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)切學(xué)生賽過(guò)關(guān)切自己。我們要做到：1：仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文件精神，主動(dòng)開(kāi)展預(yù)防溺水事故教化宣揚(yáng)活動(dòng)，落實(shí)“六個(gè)一”教化。布置一篇防溺水平安教化作業(yè)；建立每周一次專(zhuān)題教化制度；建立每日一次平安提示制度，課前課后進(jìn)行平安提示。

2：各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水平安教化課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過(guò)詳細(xì)案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增加學(xué)生的.平安意識(shí)，假如他們?cè)谟龅轿＜睜顩r時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點(diǎn)。

3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”，把它帶回家，讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水平安教化”學(xué)問(wèn)，也可以上門(mén)家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識(shí)。特殊是在節(jié)假日要做好平安工作，要讓家長(zhǎng)也明確：孩子下水游泳必需有家長(zhǎng)的陪伴，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào)，剛好駕馭缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生實(shí)行追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5：深化學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生狀況，發(fā)覺(jué)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，剛好談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高相識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。6：特殊要教化學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上找尋成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生自救自護(hù)實(shí)力。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校內(nèi)平安，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：平安第一，生命是天！感謝大家！

防溺水平安教化演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣咂桨卜婪兑庾R(shí)，我們的'生命將恒久綻放光彩。

在燥熱的夏季，很多人喜愛(ài)游泳，江河、游泳池給人帶來(lái)快樂(lè)享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。游泳前多一分打算和醒悟，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能的懊悔與缺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；不熟識(shí)的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)留意什么呢？

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨(dú)游泳；

4、下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳；

5、游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應(yīng)當(dāng)實(shí)行下列自救方法：

（1）遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應(yīng)當(dāng)一面呼喊他人相助，一面設(shè)法自救。

（2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，假如離岸很近，應(yīng)馬上，到岸上進(jìn)行按摩，假如離岸較遠(yuǎn)，可以實(shí)行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。

（4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

（5）游泳時(shí)假如出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的狀況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上復(fù)原體力，待體力復(fù)原后剛好返回岸上。

同學(xué)們，平安無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏榔桨卜谰€，為我們的生命負(fù)責(zé)。

最終，希望同學(xué)們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒(méi)有就再也回不來(lái)了，平安第一！

感謝大家，我的發(fā)言完畢！

防溺水平安教化演講稿篇4

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是畫(huà)橋中心小學(xué)三年級(jí)二班的朱家興。

今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。

游泳，是廣闊少年兒童寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。在我們國(guó)家，意外損害是0至14歲兒童的首要死因。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在削減一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字！而意外溺水是兒童意外損害的首要死因。10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。因此我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、同學(xué)間要相互關(guān)切、愛(ài)惜，發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷蠋?、家長(zhǎng)。

要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的限制，往往在于我們自己。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪锌隙ㄒ岣咂桨惨庾R(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。

總之關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己！平安不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到家庭，關(guān)系到學(xué)校，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，酷愛(ài)生命，讓我們?cè)诮k麗的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，開(kāi)心生活；讓生命的一泓清水永流不息。最終，祝福我們的校內(nèi)恒久平安！祝福每個(gè)同學(xué)健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

感謝大家！

防溺水平安教化演講稿篇5

敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那么的漂亮卻短暫。然而，往往一些潛藏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中丟失！

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、游戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的苦痛。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的.字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事務(wù)的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。溺水是特別危急的，在日常生活中我們要樹(shù)立平安相識(shí)，平安第一，防患于未然。因此我倡議：

一、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不參加那些危急的活動(dòng)，不到危急、生疏的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的打算活動(dòng)，防止溺水事務(wù)的發(fā)生。

三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加危急的外出游泳活動(dòng)。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中，當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)