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女性職業(yè)發(fā)展困境及對(duì)策分析
摘要:現(xiàn)階段女性職業(yè)發(fā)展面臨著多重困境,嚴(yán)重阻礙了女性獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。本文從女性職業(yè)發(fā)展所面臨的困境入手,從不同角度分析女性職業(yè)發(fā)展困境背后的原因,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
關(guān)鍵詞:女性;職業(yè)發(fā)展;困境;對(duì)策
職業(yè)發(fā)展主要指?jìng)€(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。所謂職業(yè)生涯設(shè)計(jì),就是在了解自身能力特點(diǎn)以及興趣、愛(ài)好、性格、氣質(zhì)等基礎(chǔ)上,考慮自身在家庭、組織、社會(huì)中的角色狀況,對(duì)個(gè)人今后所要從事的職業(yè)、工作組織、工作職位的發(fā)展道路做出設(shè)想和計(jì)劃的過(guò)程。職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)計(jì)或者變更,決定著一個(gè)人職業(yè)生涯的成功與失敗,因此,選擇正確的職業(yè)發(fā)展道路是一個(gè)人事業(yè)成功的重要因素。然而,女性作為社會(huì)的組成部分卻不能享有和男性同樣的權(quán)利,她們就業(yè)時(shí)受到歧視,工作后晉升機(jī)會(huì)受到限制,甚至與男子同工不同酬,職業(yè)發(fā)展受到各個(gè)方面的阻力,在職業(yè)生涯中不得不面對(duì)各種各樣的困境。
女性職業(yè)發(fā)展面臨的困境
女性參與政治與管理的比例較低截至2005年底,全國(guó)共有女干部萬(wàn)人,占干部總數(shù)的%;黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部中女干部比例分別為%、29%和%;全國(guó)機(jī)關(guān)縣處級(jí)以上女干部萬(wàn)人,占機(jī)關(guān)縣處級(jí)以上干部總數(shù)的%;全國(guó)女黨員總數(shù)達(dá)到萬(wàn)名,占黨員總數(shù)的%。①
女性就業(yè)集中于低職業(yè)結(jié)構(gòu)根據(jù)2000年人口普查資料,女性就業(yè)主要集中在農(nóng)林牧漁業(yè)、制造業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易餐飲業(yè)、教育文化藝術(shù)和廣播電影電視業(yè)。這四大行業(yè)的女性就業(yè)比重,分別比男性高、、和個(gè)百分點(diǎn)。目前,很多單位不愿意雇用女性,透過(guò)一份份“只限男性”、“男士?jī)?yōu)先”的招聘廣告,我們可以看到女性就業(yè)的艱難?!芭髮W(xué)生就業(yè)難”、“女碩士就業(yè)難”、“女博士就業(yè)難”的現(xiàn)象不同程度地存在。
女性收入水平低根據(jù)2000年人口普查資料,各行業(yè)女性工資收入普遍低于男性。其中,采掘業(yè)和公共服務(wù)業(yè)的男女收入差距最大,女性工資僅相當(dāng)于男性工資的74%左右。2006年中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院的一份調(diào)查顯示:在被調(diào)查的75家企業(yè)中,有42家表示,在工薪相同的情況下愿意招收男大學(xué)生,只有3家表示愿意招收女大學(xué)生。上海市公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,女大學(xué)生如要找到滿(mǎn)意的工作,遠(yuǎn)比男大學(xué)生付出更多;且在所有被調(diào)查者性別與收入比較中,男性在試用期內(nèi)的月凈收入是1915元,比女性高出95元;轉(zhuǎn)正后,男性月均收入為2706元,比女性高出265元。
女性職業(yè)發(fā)展的環(huán)境較之男性困難缺乏就業(yè)機(jī)會(huì)使一些女性失去了某些最適合她們發(fā)展的職業(yè)起點(diǎn)。即使她們初次就業(yè)成功,后期又因?yàn)槿狈降穆殬I(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境而埋沒(méi)了她們的才華。由于社會(huì)對(duì)已婚女性的家庭角色賦予更高的期望,因此她們要承擔(dān)更多的家庭義務(wù),為家庭付出更多的時(shí)間和精力,因此在一定程度上影響了女性的職業(yè)發(fā)展。
女性職業(yè)發(fā)展困境的原因分析
女性的生理特點(diǎn)影響職業(yè)發(fā)展隨著社會(huì)的發(fā)展,女性逐漸從家庭領(lǐng)域走出來(lái),這些走出家庭的女性面臨著家庭與社會(huì)雙重角色的挑戰(zhàn)。生兒育女是女性的性別角色屬性,用人單位不愿意雇用女性,原因之一就是在懷孕期、產(chǎn)期和哺乳期女性要離崗休假。
女性的自我意識(shí)、自我定位影響職業(yè)發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為,女性在事業(yè)上容易失敗,心理因素占主導(dǎo)地位。最常見(jiàn)的四種原因是:過(guò)分的優(yōu)越感;愛(ài)情取代事業(yè);同性的嫉妒心理;不善于創(chuàng)造。人們認(rèn)為女性不如男性,她們就心甘情愿地接受這個(gè)結(jié)論,在工作中謹(jǐn)小慎微,不敢邁開(kāi)大步獨(dú)當(dāng)一面,或者在競(jìng)爭(zhēng)中干脆退縮。長(zhǎng)期以來(lái),女性受“男主女從”、“男外女內(nèi)”等社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響,形成了錯(cuò)誤的自我意識(shí)與思想觀念,即女性在工作能力、思想深度等方面與男性存在一定的差距,因此,女性在工作中有意無(wú)意地產(chǎn)生了依賴(lài)、順從、迎合男性的思想。在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面,許多女性自認(rèn)為是“柔弱群體”,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)比較弱。女性自我意識(shí)的錯(cuò)位,使得女性自我定位也存在問(wèn)題。
社會(huì)偏見(jiàn)影響女性職業(yè)發(fā)展社會(huì)偏見(jiàn)是影響女性職業(yè)發(fā)展的重要原因之一。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,幾乎都是男權(quán)社會(huì),男性是世界的主宰,女性總是作為附屬存在于社會(huì)之中。社會(huì)各階層普遍輕視女性,認(rèn)為女性的智力不如男性,她們?nèi)狈?chuàng)造力、開(kāi)拓力。目前,社會(huì)中對(duì)女性躋身管理階層、走上領(lǐng)導(dǎo)崗位持懷疑態(tài)度的觀點(diǎn)仍居主流。顯而易見(jiàn),男性的中心地位以及女性對(duì)社會(huì)價(jià)值缺乏高層次的追求,使得女性按照社會(huì)認(rèn)同的傳統(tǒng)角色地位約束自己,這種心理障礙也使得女性取得職業(yè)成就的機(jī)會(huì)比男性少,女性受教育程度影響職業(yè)發(fā)展雖然現(xiàn)在女性接受教育的程度有了一定的提高,但受“男尊女卑”傳統(tǒng)觀念的影響,女性受教育的機(jī)會(huì)和程度仍然明顯低于男性,尤其是在農(nóng)村地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)地區(qū)。根據(jù)2000年人口普查的資料,女性受教育程度普遍低于男性。那些有較高知識(shí)或技能要求的職業(yè),女性就業(yè)人員比例較低,科技含量較高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)更是如此。
促進(jìn)女性職業(yè)發(fā)展的對(duì)策
教育是改變女性職業(yè)發(fā)展困境的基礎(chǔ)從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段和途徑,通過(guò)教育,受教育者可以有目的、有計(jì)劃、有組織地提高知識(shí)技能水平、發(fā)展智力和體力、培養(yǎng)思想品德。女性經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的教育,尤其是大學(xué)教育,掌握了科學(xué)知識(shí),提高了素質(zhì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與才干,獲得了職業(yè)發(fā)展道路上必備的資本。另外,受過(guò)大學(xué)教育的女性有較強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī),她們更能夠嚴(yán)格要求自己,鍛造自己,積累才干,努力做到更好。同時(shí),接受高等教育使她們自信心增強(qiáng),能站在更高的境界看待社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任。而且,受過(guò)大學(xué)教育的女性有更好的修養(yǎng)和理解他人的能力,能更好地關(guān)心上一代、教育下一代。因此,讓女性接受更多的教育是一項(xiàng)利在千秋的事業(yè)。
女性要更新觀念、完善自我女性要正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,要自信、自立、自強(qiáng)。如今,婦女的社會(huì)地位有了明顯的改善,享受與男性同等的待遇,對(duì)這一點(diǎn)女性要更加珍惜。自信心不是與生俱來(lái)的,是逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。女性要想成功,就要敢于抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng),勇于同男性競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,不進(jìn)則退。困難和挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的。女性要自強(qiáng),在遇到挫折時(shí)要拿出比男性更多的勇氣和力量去承受,在逆境中不斷完善自己、超越自己。
政府應(yīng)制定各種措施加強(qiáng)女性職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力生育行為是人類(lèi)社會(huì)繁衍和人類(lèi)文化延續(xù)的重要基石,具有無(wú)與倫比的社會(huì)價(jià)值,女性的生育價(jià)值應(yīng)該得到全社會(huì)的肯定。許多國(guó)家都已將其納入到國(guó)民收入的再分配中,給予合理的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。如歐美各國(guó)婦女在生育期間普遍享受產(chǎn)假和育兒假,并領(lǐng)取比例不等的工資。結(jié)合我國(guó)的實(shí)際,應(yīng)該將生育成本納入到社會(huì)保障體系中去,建立必要的生育費(fèi)用社會(huì)補(bǔ)償制度,將女性的生育成本社會(huì)化,為女性生育提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。另外,女性具有男性較少具備的耐心、細(xì)心、恒心的優(yōu)勢(shì),尤其是接受大學(xué)教育的女性在工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)談判能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等。要充分發(fā)揮女性在某些領(lǐng)域的特殊潛力,政府必須嚴(yán)格落實(shí)勞動(dòng)法男女平等就業(yè)的相關(guān)條款,并出臺(tái)一些特殊的扶持政策。比如,針對(duì)一些高科技行業(yè)、高等學(xué)府的女性高層管理人員、教授等制定一些科學(xué)合理的特殊政策,以激勵(lì)女性在這些崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。2007年“三·八”婦女節(jié)前后,北京地區(qū)高校畢業(yè)生供需見(jiàn)面、雙向選擇會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了女大學(xué)生招聘專(zhuān)場(chǎng);青海省人才交流中心舉辦了首屆“巾幗展英姿女性專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”,招聘會(huì)為參會(huì)的企業(yè)及求職者提供全部免費(fèi)的服務(wù)。這些措施有利于促進(jìn)女性選擇好職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),希望這樣的政策和措施能更加務(wù)實(shí),真正起到幫扶女性平等就業(yè)的作用。
有意識(shí)地開(kāi)展各種培訓(xùn),促進(jìn)女性職業(yè)生涯的良性發(fā)展在學(xué)校系統(tǒng)教育中,要特別重視女生能力的培養(yǎng),對(duì)她們與男生一視同仁地嚴(yán)格要求。同時(shí),可以給女生開(kāi)設(shè)一些特色課程。如根據(jù)女性語(yǔ)言能力優(yōu)勢(shì)、思維能力優(yōu)勢(shì)、交往能力優(yōu)勢(shì)、管理能力優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)她們的獨(dú)特能力,這樣可以拓寬她們未來(lái)的就業(yè)渠道。另外,針對(duì)目前女性中存在的諸如“做得好不如嫁得好”之類(lèi)的幼稚、錯(cuò)誤思想,應(yīng)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的教育讓女生認(rèn)清形勢(shì)、認(rèn)清自己。此外,針對(duì)一些事業(yè)上較為成功的女性經(jīng)?;煜约旱纳鐣?huì)角色和家庭角色,在家庭中擺權(quán)威架子對(duì)待家人,嚴(yán)重傷害家人的感情,應(yīng)專(zhuān)門(mén)對(duì)女性開(kāi)設(shè)一些如何協(xié)調(diào)各種角色、如何減輕壓力等課程或講座,幫助女性提高情商水平,調(diào)整好自己的情緒,處理好
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