清明節(jié)特色親子活動方案

【清明節(jié)】清明節(jié)又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。下面是精心整理的清明節(jié)特色親子活動方案三篇，大家一起來看看吧。清明節(jié)特色親子活動方案1一，活動主題：追尋先人足跡，傳承民族精神二，活動背景：20__年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。三，活動目的：為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。四，活動意義：傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領(lǐng)的動力。五，活動內(nèi)容：1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。六，活動流程：活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。七，活動對象：__經(jīng)貿(mào)學校全體在校生八，活動組織機構(gòu)：1.策劃主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。2.協(xié)辦單位：財經(jīng)系學習部。3.其他系協(xié)助。九，活動細節(jié)：1.3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。2.4月6日：整理參賽作品，評出名次。3.4月15日：工作總結(jié)。十，活動時間：3月15日——月15日活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學校。十一，具體安排：1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。2.對同學們的作品進行收集匯總。3.最后對收集的作品進行篩選。4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。十二，活動設(shè)獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。清明節(jié)特色親子活動方案2一、指導思想：清明節(jié)是公歷4月5日，星期六。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。二、掃墓地點：__烈士陵園三、掃墓時間：4月4日上午8：30四、參加對象：一至六年級全體學生(步行)五、活動安排：8：00集合(操場)，8：30分從學校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。祭掃烈士墓程序安排：(主持：朱鶯)1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。2、少先隊員代表發(fā)言。3、學校領(lǐng)導講話4、呼號5、繞墓一周六、活動要求：1、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。5、學生自帶飲用水(一瓶)。清明節(jié)特色親子活動方案3一、活動背景清明節(jié)作為中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，幾千年來，在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，人們進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。緬懷先烈、祭祖掃墓，作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn)，也是全球華人的重要節(jié)日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉(xiāng)掃墓，緬懷先烈的習慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。二、活動目的社區(qū)通過開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”來組織相關(guān)人員來緬懷先烈。通過組織居民在清明節(jié)前后參加緬懷先烈的活動有著重大意義。通過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固__提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。三、活動時間20__年x月x日半天四、活動地點__五、活動參與人員社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者等。六、活動要求社區(qū)加強組織領(lǐng)導，明確分管領(lǐng)導，落實專人負責，確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認識、高度重視，要穿著整潔，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，要懷著崇敬的心情參加活動;注意保持陵園衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)發(fā)生亂吃零食，亂丟垃圾等行為?！厩迕鞴?jié)】焚香祈福，踏青祭祖，把無盡的思念送往天際，將安息的靈魂真誠慰藉。在祭奠中感悟人生，珍惜身邊人，把握眼前的歲月。以下是收集整理的清明節(jié)假期的日記600字(錦集4篇)，希望能夠幫助到大家。春天來了，萬物復蘇，百花盛開，到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶著甜甜的花香。這正是放風箏的好時間，我和伙伴兒們相約新世紀廣場放風箏。新世紀廣場放風箏的人可真多呀!我們有說有笑，舉著自己的風箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗;有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔;有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著，我們也加入了放風箏的人群。我們兩個人一組，迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組，小菲把風箏舉得高高的，我扯著線快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。小菲手一松，風箏隨著風慢慢地升上天空，我高興地大叫：“飛起來了!飛起來了!”風箏越飛越高，小菲也高興地叫：“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場上跑呀，叫呀。這時，一只“金魚”飛快地“游”了過來，和我們的“小燕子”撞在一起了?！鞍?糟糕!”我一聲驚叫，眼看著風箏像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗，我們耷拉著腦袋，失望極了?？墒俏覀儾换倚?，接好斷了的線，又一次把風箏送上了天空?？纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長，突然，一陣大風吹來，他們的風箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風箏，不知所措。這時，一位管理員叔叔走過來，幫他們?nèi)∠铝孙L箏。他們吸取了上次的教訓，不在樹多的地方放了。天空中的風箏越來越多，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，簡直成了風箏的世界?！坝质且荒耆氯?，風箏飛滿天。”我們高興地唱著歌，然后看著風箏在天上飛舞，我和小伙伴們玩得真高興。看啊!天空中小鳥也飛來助威，云朵姐姐也飄來觀看，仿佛是也在夸我們風箏放得好呢!時間過得真快，夜幕降臨，我們要回家里。但那飛舞的風箏會永遠留在我的記憶里。今天就是清明節(jié)了，每逢清明節(jié)我就會想起詩人杜牧寫的一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)大家是否去掃過墓呢?當然我也不例外!我們今天回老家拜山，這只是第一次而已，因為爸爸媽媽工作忙，所以好不容易才有了這一次機會。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)了?；鹄钡奶枙竦奈覀冇衷黾恿艘稽c疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看著墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時光，不禁潸然淚下。但是我不一會我就掃好了，每次祭祖時，我們都會想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說著我就拿了伙計少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點難過的為他少了一些紙錢。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。為了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著火機點燃鞭炮，放完后就走了。我臨走時，再次瞄了一下祖宗的墳墓，擦干了眼眶的淚水，隨著下山了。心里怎么感覺在百爪心撓?但我也許愿祖宗能在天堂過上和我一樣的生活——快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應(yīng)該有一個舒適而又溫暖的“家”。所以我們應(yīng)該要珍惜生命的點點滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節(jié)有木有拜過山呢?“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！泵慨斘蚁肫鹛拼笤娙硕拍恋倪@首詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了……大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來沒有見到奶奶那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒有任何跟奶奶有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽，我見過奶奶嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說：“實話說吧，她對你可好啦，你犯錯了，她一直袒護你……”經(jīng)過幾十分鐘的汽車顛簸，我們終于來到了奶奶的墳前。我們清理掉墓前的雜草，疏通邊上的排水溝，放上供品，點好香、蠟燭，把折好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭，以此寄托對死去親人的一份思念。我們行完了中華民族的禮儀以后，叔叔就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。我默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我讀書聰明，學習進步，全家生活快樂，身體健康”。在煙霧彌漫的山野中，我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人，或三五成群，或一兩個姍姍獨行，不愧是我們中華發(fā)族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義。我從未體驗過清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼，可那日，那種感覺如一縷清風，環(huán)繞于我的靈魂。祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠的距離。去年，我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家，準備下午去給祖父掃墓點燈，我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒有說話。天，漸漸陰了，我們踏著布滿青苔的山間小路一點一點往山上爬，終于，在半山腰上，我們來到張家的世代墓園。墓園并沒有守門人，只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時那種凄涼的恐懼竟少了五分，有一種莫名的親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手，走進了這莊嚴的墓園。我們走到第一個墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見了爸爸的祖父的墓碑，他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海，我又乞求著上天，保佑他也享福。終于，我來到了祖父的碑前。淚水蒙上了眼框，哦!我那敬愛的祖父是否在此長眠?我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。在祖母的小屋里，我伏在窗臺上，看著窗外雨水拍打著小院的泥土，眼睛又濕潤了。我出了門，淋著雨，仰望天空，祖父，您可安好?【清明節(jié)】清明節(jié)媽媽把剛做好的清明果放進鍋里蒸，吃著自己包的清明果，孩子心里比吃蜜還甜。以下是為大家收集的社會場所的清明節(jié)活動方案是什么(錦集3篇)，歡迎大家閱讀。一、活動目的及意義清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行會議精神，積極響應(yīng)校團委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我校學生的主人翁意識，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。二、活動時間20__年x月x日。三、活動地點__。四、活動對象全體學生。五、活動主題弘揚先烈遺志，增強愛國情感。六、活動前期準備1、活動宣傳：張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動。2、物品選購：鮮花，花圈。另外準備掃把等清潔工具。準備一份發(fā)言稿，以便活動過程中使用。3、活動當天中午x點在生活區(qū)門口集合，辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者，拍照和做校報新聞報道。七、活動流程1、清掃烈士陵園。2、向革命烈士默哀。3、向革命烈士敬獻花圈。4、稍息。5、代表發(fā)言、學生做演講。6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘。7、活動結(jié)束后，在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。八、注意事項1、參加此次活動的人員均為學生會干部，人數(shù)控制在__人以內(nèi)。2、活動期間保持紀律，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。4、有任何建議無論何時均可提出。一、教育價值1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。二、活動時間__月__日——__月__日。三、活動方案1、和春姑娘對話。本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。2、賞花游春插柳忙。孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。3、放飛心情和希望。通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。注：1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。2、做好踏青的準備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹ⅲa充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。5、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。一、指導思想1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。二、活動時間x月x日。三、活動地點__基地。四、參加對象x年級全體師生。五、活動程序(一)x月x日前各班進行思想教育，組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)(二)x月x日活動安排：1、x點各班主任在活動前進行紀律，安全教育。2、x點各班在操場整隊出發(fā)，各班主任清點人數(shù)。3、在__基地舉行祭掃儀式。(1)鳴炮，唱國歌。(2)敬獻花圈，默哀三分鐘。(3)學校領(lǐng)導講話。(4)鄉(xiāng)團委書記講話。(5)少先隊員代表講話。4、儀式結(jié)束后，學生參觀烈士墓地，自由活動半小時后清點人數(shù)返校?！厩迕鞴?jié)】清明節(jié)不愧是中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，比平常好多了，是那么的有趣不同尋常。下面是為大家整理的幼兒園制作清明節(jié)的方案精選三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。清明節(jié)，正是氣溫回暖，踏青賞花的好時機。清明節(jié)為法定假期，人們經(jīng)常會拼假回鄉(xiāng)祭奠、踏青或出門旅游，享受休閑時光。現(xiàn)在忙碌單調(diào)的生活，讓人想尋找新鮮、尋找那份歸屬感，所以利用假日回鄉(xiāng)探親或旅游的人越來越多。特別是現(xiàn)在旅游市場的日趨成熟，自駕游、背包客大量出現(xiàn)。主要有經(jīng)濟基礎(chǔ)的職場人員，空閑時間多的大學生團體等，這為酒店的發(fā)展提供了很大的動力。一、將傳統(tǒng)習俗與酒店餐飲相結(jié)合清明節(jié)，總與傳統(tǒng)的應(yīng)節(jié)食品相結(jié)合。酒店可以根據(jù)當?shù)氐娘L俗習慣，創(chuàng)造出符合氣氛的食品。如一些面粉類食品、糕點、烤制食品。清明節(jié)，也是親人相聚的時節(jié)，祭奠之后親人總會聚在一起吃飯。酒店可以針對這一現(xiàn)象，推出優(yōu)惠套餐。在產(chǎn)品裝飾上，不可太過花俏，也不要太過于莊嚴肅穆。此外，酒店還可以根據(jù)本地區(qū)的飲食特色，為外地游客提供當?shù)靥厣嬍?。二、針對不同顧客推出不同住宿?yōu)惠政策清明節(jié)三天假期，有白領(lǐng)、商務(wù)人士拼假連續(xù)放假七天出門旅游。有經(jīng)濟能力的職場人員往往不介意小幅度的價格增漲，選擇高酒店，享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，F(xiàn)在短租興起，有些特色旅館還可以出租廚房設(shè)備設(shè)施酒店在這旅游旺季更要注重服務(wù)質(zhì)量，給游客留下深刻印象，提高口碑效應(yīng)。出游人群還有一個重要群體大學生。大學生總量大，時間充分，經(jīng)濟能力有限，要求性價比高的住宿條件。酒店可以適時推出拼房幾個人住一間房間的優(yōu)惠活動。清明節(jié)出游人群增多，為酒店住宿提供了市場。三、旅游路線雖然游客旅游大部分會找旅行社，但旅行社大部分組團而行，有些游客喜歡獨立行動但又人生地不熟，不排除尋找酒店設(shè)計的旅游路線。清明時期，各花類競先開放，金燦燦的油菜花、如云似霞的櫻花等能夠吸引游客前往。酒店可根據(jù)這賞花季節(jié)推出一些比較獨特的旅游路線。四、娛樂設(shè)施清明節(jié)，春暖花開，游客出門踏青，回到酒店肯定疲憊不堪。酒店服務(wù)部門可在此時推出一些放松身心的娛樂活動或水療SPA，緩解游客疲勞。清明節(jié)前期連續(xù)陰雨天氣，抑制了人們出行的欲望。而清明節(jié)天氣回暖，旅游市場廣闊，旅業(yè)加快了酒店市場的發(fā)展。大量游客促進了酒店的餐飲消費、住宿和一些娛樂項目。酒店如果把握妥當，清明節(jié)不失為一個好的商機。三、活動地點：__公園四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團__、外語系團總支組織部等五、活動流程：4月7日活動時間安排表：1、8：00國旗下集合2、8：10全體出發(fā)3、8：50集體進入公園4、9：00紀念活動正式開始具體步驟如下：(1)向烈士獻花圈(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘(3)全體同學在紀念碑前宣誓(4)全體同學繞紀念碑走一圈(5)流程結(jié)束六、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴?；占皥F徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。七、經(jīng)費預算：200元(花圈、交通費用等)4月x日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我院精神文明建設(shè)，我院團委組織部擬舉行“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄奉獻精神”的清明節(jié)掃墓活動。借掃墓之機，回顧歷史、重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。具體事項安排如下。一、活動主題：繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄奉獻精神二、活動時間：20__年x月x日三、活動地點：廣州起義烈士陵園四、主辦單位：共青團廣州康大職業(yè)技術(shù)學院委員會承辦單位：學院團委組織部五、活動參與人員：團委老師、院團委組織部成員，各系代表(各3人)，攝影協(xié)會(3人)，總共52人。六、活動流程：1、前期準備：⑴事前對活動路線，活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核