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文檔簡介
2021年10月自考00384學前心理學真題與
答案
課程代碼:00384
1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱.姓名、準考證號用黑
色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
選擇題部分
注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的
答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不
能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每
小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.兒童心理發(fā)展過程中,容易形成某種心理特征的時期,被稱為
兒童心理發(fā)展的
A.關(guān)鍵期
B.臨界期
C.轉(zhuǎn)折期
D.危機期.
2.學前兒童研究中最基本的方法是
A.觀察法
B.實驗法
C.測驗法
D.訪問法
3.環(huán)境決定論的代表人物是
A.高爾頓
B.華生
C.蓋塞爾.
D.皮亞達.
4.學前兒童心理學研究對象的年齡范圍是
A.0-3歲
B.0-6歲
C.0-18歲
D.3-6歲
5.影響兒童心理發(fā)展的主觀因索中,最活躍的因素是
A.性格
B.能力
C.興趣
D.需要
非選擇題部分
注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不
能答在試題卷上。
二、填空題:本大題共4小題,每空2分,共10分。
6.影響兒童心理發(fā)展的生物因索有遺傳因素和—。
7.加拿大心理學家布里奇斯通過對100多個嬰兒情緒發(fā)展的觀
察,提出了一理論。
8.科學家設(shè)計了裝置,該裝置把嬰兒放在厚玻璃平臺上,布
置出“淺灘與“深灘,以測查嬰兒深度知覺。
9.存在交友困難的兒童可以分為兩種:―、——o
三、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
10.前攝記憶
11.具體形象思維
12.有意運動
13.測驗法
四、簡答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。
14.托馬斯.切斯將兒童的氣質(zhì)劃分為哪三種類型?
15.兒童無意想象的特點。
16.兒童學識字的三個階段。
17.學前兒童注意發(fā)展的趨勢。
五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
18.請論述1-3歲(先學前期)兒童的心理發(fā)展特征。
19.在日常教學中,教師應(yīng)掌握知覺中對象與背景關(guān)系的規(guī)律。請
論述知覺對象從背景中分出來,受哪幾種條件的影響。并結(jié)合實際,
談?wù)剝烧哧P(guān)系的規(guī)律對你的教學有什么啟示?
六、案例分析題:本大題16分。
20.在一次自然情景觀察中,張老師注意到了一個叫團團的小女
孩。團園正和兩個小朋友一起爬攀登架,旁邊還有一個小女孩孤單地
坐在秋千上看著她們,有意加入,可那兩個小朋友不讓。這時,園園懇
求那兩個小朋友說:“讓她跟我們一起玩兒吧,你們看她多可憐?。 ?/p>
(1)請從移情能力發(fā)展的角度,評價園園的行為。(2分)
(2)請
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