賓縣中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考賓縣中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴”，這屬于（）。A.義務(wù)性規(guī)范B.獎(jiǎng)勘性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：D2.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.自我強(qiáng)化C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我效能【答案】：D3.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課時(shí)按排B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教育目的【答案】：B4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.教書(shū)育人【答案】：D5.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.教育關(guān)系B.道德關(guān)系C.上下關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：D6.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：A7.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重（）。A.課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色B.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的C.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織D.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性【答案】：D8.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話(huà)出自（）。A.《春秋》B.《師說(shuō)》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】：B9.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際溝通B.人際交往C.親和行為D.人際互動(dòng)【答案】：B10.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過(guò)某個(gè)題目，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。A.精加工策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】：D11.下列哪種課程觀沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（）。A.課程即知識(shí)B.課程即復(fù)雜會(huì)話(huà)C.課程即經(jīng)驗(yàn)D.課程即活動(dòng)【答案】：A12.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握（）。A.抗誘惑能力B.道德行為技能C.道德信念D.道德知識(shí)【答案】：B13.下面說(shuō)法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是（）。A.復(fù)習(xí)才是王道B.興趣是最好的老師C.拳不離手，曲不離口D.舉一反三【答案】：D14.我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)”，“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有（）功能。A.文化性B.個(gè)體性C.社會(huì)性D.教育性【答案】：D15.通識(shí)教育一般理解為（）。A.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識(shí)教育就是寬口徑教育C.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通D.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育【答案】：C16.最早提出歸因理論的人是（）。A.維納B.默里C.海德D.阿特金森【答案】：C17.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.思維B.意識(shí)的結(jié)構(gòu)C.行為D.意識(shí)的功能【答案】：D18.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛘_地測(cè)量出它所要測(cè)量的東西的程度，稱(chēng)為測(cè)驗(yàn)的（）。A.效度B.難度C.信度D.區(qū)分度【答案】：A19.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X(jué)。這種心理效應(yīng)是（）。A.分化效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.犯錯(cuò)誤效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D20.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)時(shí)安排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)分要求【答案】：A21.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)原則也叫（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與B.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)C.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合D.講述思路【答案】：B22.在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類(lèi)課程為主？（）A.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程B.選修課程C.分科課程D.綜合課程【答案】：C23.以下不屬于實(shí)物直觀的例子是（）。A.演示實(shí)驗(yàn)B.觀察實(shí)物C.出示掛圖D.實(shí)地參觀【答案】：C24.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.心境C.熱情D.應(yīng)激【答案】：B25.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）。A.杜威B.陶行知C.陶淵明D.華羅庚【答案】：B26.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：A27.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.道德成長(zhǎng)B.說(shuō)服教育C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.道德灌輸【答案】：B28.以個(gè)人感知過(guò)的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.語(yǔ)義記憶B.動(dòng)作記憶C.形象記憶D.情境記憶【答案】：C29.以下旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手操作本領(lǐng)的是（）。A.科技活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)【答案】：A30.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】：A31.根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長(zhǎng)可能處在（）階段。A.關(guān)注自我感受B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：D32.教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是（）。A.整理知識(shí)B.繼承C.創(chuàng)新D.經(jīng)驗(yàn)描述【答案】：C33.教學(xué)過(guò)程是學(xué)生以掌握（）為主的過(guò)程。A.人文知識(shí)B.直接知識(shí)C.默會(huì)知識(shí)D.間接知識(shí)【答案】：D34.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān)，這說(shuō)明教師的關(guān)愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）。A.心理健康功能B.榜樣作用C.成功作用D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用【答案】：D35.（）不是影響遷移的客觀因素。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.媒體C.學(xué)習(xí)材料特性D.家長(zhǎng)指導(dǎo)【答案】：A36.皮亞杰認(rèn)為，兒童在判斷行為對(duì)錯(cuò)時(shí)，是（）。A.從客觀責(zé)任到主觀責(zé)任發(fā)展B.從他律向自律發(fā)展C.從主觀責(zé)任到客觀責(zé)任發(fā)展D.從自律向他律發(fā)展【答案】：A37.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A.科爾伯格B.彼得·麥克費(fèi)爾C.班杜拉D.皮亞杰【答案】：B38.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A.維果茨基B.皮亞杰C.贊科夫D.布魯納【答案】：A39.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.前習(xí)俗水平B.道德水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】：D40.（）是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在生命開(kāi)始到生命結(jié)束的全部人生過(guò)程中，不斷發(fā)生的變化過(guò)程，特別是指?jìng)€(gè)體的身心發(fā)展特點(diǎn)向積極方面變化的過(guò)程。A.個(gè)體生命發(fā)展B.個(gè)體身心變化C.個(gè)體身心發(fā)展D.個(gè)體身心演化【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.《民法典》的原則是（）。A.綠色原則B.平等原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則E.自愿原則【答案】：ABCDE42.遵紀(jì)守法包括（）。A.遵守職業(yè)紀(jì)律B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要有一定的法律知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行D.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)【答案】：CD43.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中，正確的是（）。A.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)B.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗(yàn)C.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專(zhuān)利【答案】：ABD44.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)B.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個(gè)人幸福和集體幸福沒(méi)有必然的關(guān)系【答案】：ABC45.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.顧全大局，服從上級(jí)B.原則至上，不計(jì)得失C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.知人善任，培養(yǎng)親信【答案】：AC46.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.意志成分B.行為成分C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】：BCD47.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是（）。A.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量B.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線(xiàn)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)C.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨D.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)【答案】：ABCD48.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.差異性C.定向性與順序性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABCD49.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說(shuō)法正確的是（）。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)C.有助于提高全社會(huì)的道德水平D.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展【答案】：BC50.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，B.堅(jiān)持育人為本、C.遵循教育規(guī)律，D.以身作則、為人師表【答案】：ABC51.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.治療功能【答案】：AB52.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.理智特征【答案】：ABCD53.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持【答案】：ABCD54.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個(gè)人建設(shè)B.組織建設(shè)C.思想建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)【答案】：BCD55.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.或者向公安機(jī)B.設(shè)法查找C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】：ABC56.榮譽(yù)包含的意義有（）。A.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)C.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度【答案】：BD57.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)人民的責(zé)任B.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注D.對(duì)黨的責(zé)任【答案】：ABC58.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.發(fā)展機(jī)會(huì)B.薪水待遇C.同事關(guān)系D.工作環(huán)境【答案】：ABD59.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（）。A.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn)，成為迄今為止人類(lèi)歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】：BCD60.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.秉公執(zhí)法C.有教無(wú)類(lèi)D.救死扶傷【答案】：BCD61.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是（）。A.立足國(guó)情世情B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.服務(wù)國(guó)家人民D.突出改革創(chuàng)新E.注重規(guī)劃實(shí)施.【答案】：ABCDE62.教師專(zhuān)業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.知識(shí)B.道德C.能力D.資格證書(shū)【答案】：ABCD63.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)C.愛(ài)崗