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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考合陽縣中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項(xiàng)是()。A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】:C2.在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.想象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】:D3.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.可接受性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】:A4.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.從眾說B.強(qiáng)化說C.認(rèn)知失調(diào)論D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】:D5.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.情境性教學(xué)C.范例教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:B6.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價,那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()。A.定量評價B.考查性評價C.定性評價D.形成性評價【答案】:D7.專家教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.實(shí)驗(yàn)式B.迂回曲折式C.導(dǎo)入式D.開門見山式【答案】:C8.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式()。A.道爾頓制B.文納特卡制C.班級授課制D.特朗普制【答案】:C9.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.出國深造C.教育教學(xué)D.愛國守法【答案】:C10.封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是()。A.班級教育B.道爾頓制C.個別教育D.分組教育【答案】:C11.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.說理教育模式B.體諒模式C.社會模仿模式D.認(rèn)知模式【答案】:B12.下列心理學(xué)家的研究路線可以用“刺激一反應(yīng)”公式來表示,堅(jiān)持心理學(xué)是研究行為的科學(xué)的是()。A.奈瑟B.華生C.皮亞杰D.斯金納【答案】:B13.美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明()因素對個體發(fā)展的影響。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.主觀能動性D.成熟【答案】:D14.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.兒童模仿電影中人物的行為B.望梅止渴C.吃了酸的食物流唾液D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】:A15.群體發(fā)展的最高階段是()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.松散群體D.集體【答案】:D16.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為()。A.犯錯誤效應(yīng)B.分化效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:D17.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A.奈塞爾B.羅杰斯C.華生D.弗洛伊德【答案】:D18.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.社會懈怠作用B.群體極化C.社會助長作用D.群體思維【答案】:A19.教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。A.17世紀(jì)B.16世紀(jì)C.18世紀(jì)D.15世紀(jì)【答案】:A20.騎自行車的技能是()。A.操作技能B.認(rèn)知技能C.智力技能D.心智技能【答案】:A21.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是()。A.觀察法B.調(diào)查法C.測驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A22.被譽(yù)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是()。A.卡普捷列夫B.烏申斯基C.維果斯基D.裴斯泰洛齊【答案】:B23.教育心理學(xué)的誕生之年是()。A.1903年B.1913年C.1934年D.1924年【答案】:A24.在教育心理學(xué)的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是()。A.個案法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】:B25.性格中的謙虛驕傲、自尊自卑屬于性格的()。A.意志特征B.態(tài)度特征C.情緒特征D.理智特征【答案】:B26.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時的鈴聲是()。A.無關(guān)刺激B.中性刺激C.條件刺激D.無條件刺激【答案】:C27.在古代教育中,教學(xué)組織的基本形式是()。A.復(fù)式教學(xué)B.班級授課制C.個別教學(xué)D.現(xiàn)場教學(xué)【答案】:C28.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的,而是由個人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.性格C.行為D.情感【答案】:C29.德育過程的主要矛盾是()。A.學(xué)生知的深與知的淺的矛盾B.教育者提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平的矛盾C.無產(chǎn)階級思想和非無產(chǎn)階級思想的矛盾D.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾【答案】:B30.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識理解的過程B.知識應(yīng)用的過程C.知識鞏固的過程D.知識記憶的過程【答案】:A31.卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會文化背景中習(xí)得的,依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。A.流體智力B.晶體智力C.一般因素D.特殊因素【答案】:B32.“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”,對“教育”作此解釋的是()。A.朱熹B.許慎C.孔子D.韓愈【答案】:B33.小明把新學(xué)習(xí)的概念“鋼筆”歸到以前學(xué)習(xí)的概念“筆”之下,這種策略屬于()。A.精如工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】:B34.小明既想取得好成績,又想出去玩,這屬于()。A.多重趨避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙避沖突【答案】:C35.下列屬于內(nèi)在動機(jī)的是()。A.社會認(rèn)同B.興趣C.懲罰D.獎勵【答案】:B36.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)【答案】:A37.德育目標(biāo)是德育工作的()。A.途徑B.出發(fā)點(diǎn)C.關(guān)鍵環(huán)節(jié)D.方式【答案】:B38.西歐中世紀(jì)人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為()。A.創(chuàng)造技能B.繪畫技能C.操作技能D.心智技能【答案】:D39.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了()個階段。A.三B.六C.八D.五【答案】:B40.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.認(rèn)識功能C.激勵功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ACD42.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.興趣C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】:CD43.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性B.個體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序C.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的D.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)【答案】:BC44.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.歸屬與愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.尊重的需要D.精神需要【答案】:ABC45.1993年10月31日,全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;C.體罰學(xué)生,D.品行不良、【答案】:BCD46.個性心理特征包括()。A.注意B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】:BCD47.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德行為B.道德信念C.道德意志D.道德理想【答案】:AC48.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.歷史性B.階級性C.相對獨(dú)立性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】:ABCD49.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動B.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育就是學(xué)校教育D.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求【答案】:ABD50.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。A.標(biāo)語口號B.承諾C.制度D.公約【答案】:BCD51.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.有利于治國安邦D.持家之本【答案】:BCD52.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.一目十行【答案】:ABC53.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.頤指氣使B.尊重理解C.一視同仁D.謙虛和藹【答案】:BCD54.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)C.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD55.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ADE56.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實(shí)。那么道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識【答案】:ABD57.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供良好的服務(wù)C.有助于降低經(jīng)營成本D.有利于提供廉價的產(chǎn)品【答案】:AB58.認(rèn)知策略主要包括()。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ABC59.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中,正確的是()。A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系B.道德作用力弱,法律作用力強(qiáng)C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律可以相互替換【答案】:AC60.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對學(xué)校給予的處分不服C.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD61.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)B.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能【答案】:ACD62.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是短時間通過大規(guī)
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