2022年浙江省杭州市慶元縣職業(yè)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022年浙江省杭州市慶元縣職業(yè)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2022年浙江省杭州市慶元縣職業(yè)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年浙江省杭州市慶元縣職業(yè)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一對聯(lián)會的同源染色體,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)、DNA數(shù)分別是A.2、4、4

B.2、8、4C.4、4、4

D.2、4、8參考答案:A2.細胞的有絲分裂過程中,染色體與體細胞的相同,而DNA數(shù)不同的時期是

A.期和末期

B.前期和后期C.前期和中期

D.中期和后期參考答案:C3.將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()A.紅細胞具有水溶性 B.紅細胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞 D.低溫時紅細胞膜流動性增大參考答案:C【分析】人和哺乳動物的成熟紅細胞內(nèi)沒有細胞核、線粒體等細胞器,是制備細胞膜的好材料,方法即是將紅細胞置于低滲溶液如蒸餾水中,使之滲透吸水而脹破.【解答】解:A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,而磷脂分子的頭部具有親水性,故A錯誤;B、人的紅細胞屬于動物細胞,沒有像成熟植物細胞那樣的大液泡,故B錯誤;C、由于細胞膜具有選擇透過性,放在蒸餾水中,由于外界濃度低于細胞內(nèi)濃度,導(dǎo)致吸水漲破,故C正確;D、溫度降低時,細胞膜的流動性減弱,故D錯誤.故選:C.【點評】本題主要考察制備細胞膜的方法與原理,涉及細胞膜的結(jié)構(gòu)、動物細胞結(jié)構(gòu)、滲透作用和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,但難度不大.

4.導(dǎo)致正常細胞發(fā)生癌變的根本原因是A.染色體上存在原癌基因B.原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達C.致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變D.原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變參考答案:C5.下列關(guān)于藍藻與乳酸菌的敘述中,不正確的是()A.藍藻與乳酸菌細胞膜成分相似B.二者的區(qū)別是藍藻沒有以核膜為界限的細胞核C.藍藻可進行光合作用,乳酸菌不能D.在富營養(yǎng)化的水域,藍藻可大量繁殖引起水華參考答案:B6.下列不是高爾基體功能的是()A、與動物細胞分泌物的形成有關(guān)B、參與蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運C、進行光合作用的場所D、與植物細胞壁的形成有關(guān)參考答案:C7.下列四組生物中,都屬于真核生物的是()。A.噬菌體和根霉B.細菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲參考答案:D

解析:本題考查病毒、原核生物和真核生物常見種類的區(qū)別。病毒是非細胞結(jié)構(gòu)生物,分植物病毒、動物病毒和細菌病毒(即噬菌體)。原核生物主要類群有細菌和藍藻等。真核細胞包括絕大多數(shù)生物,如衣藻、酵母菌、根霉、草履蟲、變形蟲等。8.下列敘述與細胞學(xué)說不符的是A、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用C、所有生物體(病毒等除外)都是由細胞構(gòu)成的D、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生參考答案:C9.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案:C10..生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

據(jù)右圖可知,下列有關(guān)說法正確的是

()

A.反應(yīng)①②③④都可在人體細胞中進行

B.糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成參考答案:B11.甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖).據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是

,如果呼吸強度不能用CO2的釋放量表示,原因是

,對于人體來說,

細胞的呼吸方式與此相類似.(2)圖乙中B點的CO2量來自

,當O2濃度達到M點以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是

.(3)圖丙中YZ:ZX為4:1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的

,圖中有氧呼吸強度達到最大和無氧呼吸強度降為0的起點,其氧氣濃度分別是、.(4)丙圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應(yīng)的氧氣濃度是.參考答案:(1)無氧呼吸該生物無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳成熟的紅細胞(2)無氧呼吸呼吸酶的數(shù)量是有限的(3)JI

(4)0【考點】3R:無氧呼吸的概念與過程;3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】分析題圖,甲圖中,呼吸強度不受氧氣濃度影響,只能是無氧呼吸;乙圖呼吸強度受氧氣濃度影響,只能是有氧呼吸;丙圖開始隨著氧氣濃度增加,二氧化碳濃度下降,是氧氣抑制了無氧呼吸,后隨著氧氣濃度增加,二氧化碳釋放增加,有氧呼吸增強,既有有氧呼吸又有無氧呼吸.【解答】解:(1)甲圖中,呼吸強度不受氧氣濃度影響,只能是無氧呼吸.若呼吸強度不能以CO2的釋放量表示,只可能是該生物的無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,對于人來說,成熟紅細胞進行的就是不產(chǎn)二氧化碳的無氧呼吸.(2)圖乙中B點氧氣濃度為零,其二氧化碳來源只有無氧呼吸,而無氧呼吸場所是細胞質(zhì)基質(zhì),當O2濃度達到M點以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是受呼吸酶的數(shù)量的限制.(3)圖丙中YZ:ZX為4:1,由圖可知,YZ為無氧呼吸釋放的二氧化碳的量,設(shè)為4a,ZX為有氧呼吸釋放的二氧化碳的量,設(shè)為a,則有氧呼吸消耗的葡萄糖為a,無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為2a,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的a÷(2a+a)=.由圖可知,有氧呼吸強度達到最大和無氧呼吸強度降為0的起點,其氧氣濃度分別是J和I.(4)因為無氧呼吸分解有機物不徹底,細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低時應(yīng)該是完全無氧呼吸時,即氧濃度為零時.12.提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量幾乎為零;同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時,氧消耗量又較大。對上述實驗結(jié)果的解釋錯誤的是()A.線粒體內(nèi)進行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程B.在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解過程C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,不需要消耗氧氣D.有氧呼吸中,水的參與和生成都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的參考答案:D13.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗,證明了(

)A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)C.RNA是遺傳物質(zhì)

D.DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:B14.現(xiàn)有一個性染色體為XXY的男孩。①若男孩色覺正常,其母色盲,其父正常;②若男孩色覺正常,其父色盲,其母正常;③若男孩色盲,其父正常,其母色盲。則①②③中此染色體變異分別發(fā)生在什么生殖細胞中()A.精子、卵細胞、不確定

B.精子、不確定、卵細胞C.卵細胞、精子、不確定

D.精子、不確定、精子參考答案:B該題為推理題。①男孩色覺正確(XBX-Y),其母色盲(XbXb),其父正常(XBY),可知該男孩(XBXbY),來自于精子(XBY)和卵細胞(Xb)的結(jié)合,故精子異常。②男孩色覺正常(XBX-Y),其父色盲(XbY),其母正常(XBX-)。Ⅰ:當男孩基因型為(XBXBY)時,由卵細胞(XBXb)結(jié)合的受精卵發(fā)育而成,是卵細胞不正常;Ⅱ:當男孩基因型為(XBXbY)時,可能是卵細胞(XBXb)與精子(Y)結(jié)合成受精卵,也可能是卵細胞(XB)和精子(XbY)結(jié)合成受精卵,即卵細胞或精子不正常都有可能。③男孩色盲(XbXbY),其父正常(XBY),其母色盲(XbXb),可知該男孩來自精子(Y)和卵細胞(XbXb)結(jié)合成的受精卵,故卵細胞異常。故答案為B。15.細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是(

)A.生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的D.動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案:D16.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫凋節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是(

)

①血漿、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體

③激素是透過體液的傳輸,作用于靶細胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的

⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程

A、①②④

B、②④⑤

C、①⑤

D、①③參考答案:D17.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的

A.研究貓叫綜合癥的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機抽樣調(diào)查D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查參考答案:D18.下列基因中屬于等位基因的是:

A、基因C和基因D,

B、基因A和基因a,

C、基因e和基因e,

D、基因R和基因R參考答案:B19.下列是一組動物細胞有絲分裂圖,有關(guān)敘述正確的是A.a圖細胞核內(nèi)可發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.b圖細胞將出現(xiàn)細胞板,并縊裂成兩個子細胞C.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和d兩時期D.e圖細胞中分離染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極參考答案:Da圖細胞處于有絲分裂間期,細胞核內(nèi)可以發(fā)生DNA的復(fù)制,而蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體,A錯誤;b圖是動物細胞有絲分裂的末期,不會出現(xiàn)細胞板,B錯誤;動物細胞與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在前期和末期,即c和b兩時期,C錯誤;e細胞處于有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離,分離后的兩條染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極,D正確?!军c睛】本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞所處的時期;掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。20.動物細胞和植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是A.葡萄糖、淀粉

B.葡萄糖、糖原

C.纖維素、淀粉

D.糖原、淀粉參考答案:D21.所有的原核細胞都具有A.核糖體和線粒體

B.細胞膜和葉綠體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D.細胞膜和核糖體參考答案:D22.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是()A.葉綠體和線粒體都有雙層膜

B.核糖體附著在高爾基體上C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

D.液泡是最大的細胞器參考答案:B23.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是①雜種自交后代的性狀分離比②雜種產(chǎn)生配子類型的比例③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例A.①②④

B.②④⑤C.①③⑤

D.②③⑤參考答案:D24.番茄果實的顏色,紅色和黃色由一對等位A、a控制著,番茄果實的形狀,長形和圓形由另一對等位基因B、b控制著,兩對基因獨立遺傳,某小組進行了下列雜交實驗,請分析回答:實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目1紅果×紅果紅果492株,黃果163株2長果×圓果長果997株,圓果0株3紅色長果×黃色圓果紅色長果1511株,黃色長果1508株

(1)番茄的果實形狀中,顯性性狀是_____________,這一結(jié)論是依據(jù)實驗_____________得出。(2)寫出實驗1中兩個親本的遺傳因子組合:__________________________。(3)讓實驗3子代中黃色長果番茄自交,后代中雜合子所占的比例是________________。(4)若讓純合紅色長形果番茄與黃色圓形果番茄雜交,其子代自交產(chǎn)生的F2中基因型有________種,其中紅色圓形果所占的比例為_______。(5)請寫出實驗1的遺傳圖解______參考答案:

(1).長果

(2).2

(3).Aa×Aa

(4).1/2

(5).9

(6).3/16

(7).【分析】由題意“兩對基因獨立遺傳”可知:這兩對遺傳因子的遺傳遵循自由組合定律。以題意和表中各實驗組親本的表現(xiàn)型、F1表現(xiàn)型及其數(shù)量為切入點,明辨相關(guān)性狀的顯隱性并推知親本的基因型。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題中信息,圍繞基因的分離定律和自由組合定律的知識進行相關(guān)問題的解答?!驹斀狻?1)實驗組2:長果與圓果雜交,F(xiàn)1均為長果,說明顯性性狀是長果。(2)實驗組1:雙親均表現(xiàn)為紅果,F(xiàn)1中紅果:黃果=492:163=3:1,說明兩個親本的遺傳因子組合Aa×Aa。(3)實驗組3:紅果與黃果雜交,F1中紅果:黃果=1511:1508=1:1,說明親本紅果與黃果的遺傳因子組成分別是Aa,aa;長果與圓果雜交,F1均為長果,說明親本長果與圓果的遺傳因子組成分別是BB、bb。綜上分析:親本紅色長果與黃色圓果的遺傳因子組成分別是AaBB、aabb,F(xiàn)1中的黃色長果的遺傳因子組成是aaBb。F1黃色長果自交后代中雜合子(aaBb)所占的比例是1/2。(4)純合紅色長形果番茄(AABB)與黃色圓形果番茄(aabb)雜交,F1為AaBb。F1自交產(chǎn)生的F2中,基因型有3(AA、Aa,aa)×3(BB、Bb、bb)=9種,其中紅色圓形果所占的比例為3/4(A_)×1/4(bb)=3/16。(5)實驗1中親本紅果的基因型都是Aa,遺傳圖解為【點睛】本題主要考查基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查考生分析和解決問題的能力。25.在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是A.葉綠體和線粒體都有雙層膜

B.核糖體附著在高爾基體上C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

D.液泡是最大的細胞器參考答案:B26.“程序性細胞死亡”學(xué)說認為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細胞會正常地走向死亡。下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是

()①癌細胞的擴散②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了③寄生細胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡④胚胎發(fā)育過程中手的發(fā)育A.①②

B.①③C.②④

D.③④參考答案:B27.鐘擺性眼球震顫男性患者,與正常女性婚配后,所生女孩均患該病,而男孩都正常,由此可推知這種病的遺傳方式是A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳參考答案:C28.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離參考答案:D質(zhì)壁分離是細胞失水引起的,因此能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,A正確;水分子的跨膜運輸方式是自由擴散,濃度差越大,其擴散的速度越快,因此滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短,B正確;質(zhì)壁分離及復(fù)原的前提條件是保持細胞活性,所以發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性,C正確;當洋蔥鱗莖表皮細胞的細胞液濃度低于外界溶液濃度時,細胞會滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,所以用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起細胞質(zhì)壁分離,D錯誤。29.纖維素和纖維素酶的基本組成單位分別是

A.氨基酸和脫氧核苷酸B.氨基酸和核糖核苷酸

C.葡萄糖和氨基酸

D.葡萄糖和核苷酸參考答案:C30.下列哪組最可能是細胞膜組成元素(

)A.C、H、O、P、

B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、S

D.C、H、O、S參考答案:C31.某DNA分子共有a個堿基,其中含腺嘌呤m個,則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(

)A.15(a-m)

B.16(a-m)

C.15(a/2-m)

D.16(2a-m)參考答案:C32.有兩個通過氫鍵相連的脫氧核苷酸,已查明其中有一個腺嘌呤,則這兩個脫氧核苷酸的其他組成是A.兩個磷酸,兩個脫氧核糖和一個胞嘧啶B.三個磷酸,兩個核糖和一個腺嘌呤C.兩個磷酸,兩個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶D.兩個磷酸,兩個脫氧核糖和一個尿嘧啶參考答案:C33.下列關(guān)于動植物細胞有絲分裂的相同點敘述,不正確的是()A.在分裂間期,DNA復(fù)制,DNA含量加倍B.在分裂前期由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡綞體C.在分裂中期,染色體著絲點排列在赤道板上D.分裂后期,著絲點一分為二,染色體數(shù)加倍,不含染色單體參考答案:B34.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于(

)A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案:C35.圖甲表示某有機物中加入酶后,置于0℃~80℃環(huán)境中有機物分解總量與溫度的關(guān)系圖。據(jù)圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80℃~0℃環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為參考答案:B略36.丙氨酸的R基為-CH3,谷氨酸的R基為-C3H5O2,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為A.7︰16︰6 B.7︰14︰5 C.8︰12︰5 D.8︰14︰5參考答案:D37.某人做酶的相關(guān)實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的熱水中,保溫5min,然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是(

A.磚紅色

B.無色

C.藍色

D.紫色參考答案:D38.有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是(

)A.細胞板在細胞有絲分裂末期形成

B.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C.在分裂末期,細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞

D.在分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒參考答案:C略39.刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成

B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同

D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放參考答案:B40.胰島素是在胰島B細胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰島素和一個多肽(如下圖)。胰島素原水解所需的水中的氫用于(

)A.形成—COOH和—SH

B.形成—COOH和連接碳的—H

C.形成—SH和—OH

D.形成—NH2和—COOH參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:(1)外界氧濃度在3%以下時,該器官的呼吸作用方式是,你作出這種判斷的理由是。(2)外界氧濃度的5%~15%時,該器官的呼吸作用方式是,你作出這種判斷的理由是。(3)該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點相交后重合為一條曲線,這表明此時該器官的呼吸作用方式是________,你作出這種判斷的理由是________________________。(4)當外界氧濃度為10%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收量的相對值為0.4。此時,厭氧呼吸的CO2釋放量相當于有氧呼吸的;消耗葡萄糖的相對值相當于有氧呼吸的倍。參考答案:(1)厭氧呼吸此時不吸收氧氣,但二氧化碳釋放(2)厭氧呼吸和需氧呼吸二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量(3)需氧呼吸二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量(4)1/21.542.下圖①②③④表示光合作用和呼吸作用的有關(guān)生理過程,a、b表示相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)①過程發(fā)生的場所是____。②過程發(fā)生的能量變化為__

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