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湖南省常德市維悟爾中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過(guò)程A.染色體活動(dòng)
B.DNA復(fù)制過(guò)程
C.轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D.翻譯過(guò)程參考答案:D2.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是A.掌握能量流動(dòng)中的傳遞效應(yīng)B.
熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.了解能量流動(dòng)的方向
D.設(shè)法調(diào)整,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分參考答案:D3.關(guān)于單倍體的敘述中,正確的是A.花藥離體培養(yǎng)發(fā)育成的植株,一定是單倍體B.含奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體C.含有奇數(shù)條染色體的個(gè)體一定是單倍體D.含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體參考答案:A4.Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:A5.人體內(nèi)對(duì)穩(wěn)態(tài)維持起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是
A.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)參考答案:B6.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析不正確的是A.a表示突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志C.c表示新物種形成,與原物種不能進(jìn)行基因交流D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離參考答案:D分析題圖可知,a表示突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;分析題圖可知,b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,B正確;c表示新物種形成,新物種與原物種之間存在生殖隔離,因此與原物種不能進(jìn)行基因交流,C正確;d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離,如:帕米爾高原上的多倍體植物的形成沒(méi)有經(jīng)過(guò)地理隔離,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】本題綜合考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。據(jù)圖可知a表示突變和基因重組,b表示生殖隔離;c表示新物種形成,d表示地理隔離?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過(guò)隔離形成新的物種。7.使用農(nóng)藥來(lái)防止棉紅鈴蟲(chóng),開(kāi)始效果很好,但長(zhǎng)期使用后,效果越來(lái)越差,以下敘述正確的是
A.紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
B.紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇
C.紅鈴蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D.農(nóng)藥對(duì)棉紅蟲(chóng)的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇參考答案:D8.若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是(
)①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原;②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?,而糖原是?dòng)物特有的糖;③此生物一定是植物,因?yàn)樗芎械矸酆望溠刻?;④淀粉和糖原都是?chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖A.②③
B.①④
C.①③④
D.①②④參考答案:B9.體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,它包括()①細(xì)胞內(nèi)液
②血漿
③淋巴
④組織液
⑤消化液.A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④參考答案:D【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成.【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.【解答】解:①體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,①正確;②血漿屬于細(xì)胞外液,屬于體液,②正確;
③淋巴屬于細(xì)胞外液,屬于體液,③正確;
④組織液屬于細(xì)胞外液,屬于體液,④正確;
⑤消化液不是細(xì)胞內(nèi)液,也不是細(xì)胞外液,不屬于體液,⑤錯(cuò)誤.故選:D.10.某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。下列關(guān)于該DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.共有140個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸B.4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7C.若該DNA分子中的這些堿基隨機(jī)排列,可能的排列方式共有4200種D.若連續(xù)復(fù)制兩次,則需180個(gè)游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸參考答案:C【詳解】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基對(duì),說(shuō)明每條鏈含有200個(gè)堿基。其中一條鏈上A:T:G:C=l:2:3:4,則該鏈中A、T、G、C分別為20、40、60、80個(gè)。依堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,兩條鏈上互補(bǔ)的堿基相等,則在該DNA分子中,C=G=140,A=T=60。因1個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸含有1個(gè)G,所以該DNA分子共有140個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸,A項(xiàng)正確;該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C=60:60:140:140=3:3:7:7,B項(xiàng)正確;若該DNA分子中的這些堿基隨機(jī)排列,可能的排列方式應(yīng)小于4200種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=(22-1)×60=180個(gè),D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及其復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11.動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì),下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述中,不正確的是A.激素的特點(diǎn)是微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞B.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素C.眾多的激素分子彌散在全身的體液中,對(duì)所有細(xì)胞都起作用D.激素種類(lèi)多、量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用參考答案:C12.下列哪一項(xiàng)不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(
)A.微量高效
B.通過(guò)體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞
D.只運(yùn)輸?shù)缴眢w的特定部位參考答案:D試題分析:激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量高效,通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞;主要通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)饺砀鱾€(gè)部位,但是只作用于身體的特定部位;故錯(cuò)誤的選D。考點(diǎn):激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解,難度不大。13.下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的描述,不正確的是:A.生物進(jìn)化的基本單位是種群B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變C.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的基本環(huán)節(jié)D.變異都有進(jìn)化價(jià)值參考答案:D14.噬菌體在增殖過(guò)程中利用的原料是A.噬菌體的核苷酸和氨基酸
B.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸C.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸
D.噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸參考答案:C15.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)參考答案:D16.下列關(guān)于人體激素的闡述,不正確的是(
)A.是有機(jī)分子,也是信息分子B.使靶細(xì)胞發(fā)生生理變化后會(huì)被滅活C.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素D.只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞參考答案:D17.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明的遺傳物質(zhì)是(
)A、RNA B、DNAC、DNA和RNA D、DNA或RNA參考答案:B18.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體免疫的第一道防線對(duì)病原體的防衛(wèi)沒(méi)有特異性B.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞均在骨髓分化成熟D.記憶細(xì)胞的存在,使二次免疫比初次免疫效果強(qiáng)參考答案:C【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用.(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用.(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng).2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過(guò)程如下:【解答】解:A、人體免疫的第一道防線屬于非特異性免疫,對(duì)病原體的防衛(wèi)沒(méi)有特異性,A正確;B、吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用,B正確;C、T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞均在骨髓分化,但T細(xì)胞在胸腺中成熟,C錯(cuò)誤;D、記憶細(xì)胞能保持對(duì)抗原的記憶,當(dāng)相同抗原刺激時(shí),使二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),D正確.故選:C.19.下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如表1及圖3所示。根據(jù)結(jié)果判斷,有關(guān)敘述正確的是()表格1試管編號(hào)試管Ⅰ試管Ⅱ試管ⅢpH887溫度60℃40℃40℃淀粉酶1mL1mL1mL淀粉1mL1mL1mLA.此種淀粉酶在作用35min后便會(huì)失去活性B.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的催化速率比堿性環(huán)境中的快C.在60℃的環(huán)境中此種淀粉酶已失去活性D.物質(zhì)甲對(duì)試管Ⅲ中淀粉酶活性的促進(jìn)作用大于試管Ⅱ參考答案:C20.切除某動(dòng)物的垂體后,血液中A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少
B.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加C.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加
D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少參考答案:A21.據(jù)科學(xué)家分析,海洋生物比陸地生物進(jìn)化的速度要緩慢,按達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),分析其原因是()A.海洋生物一般比陸地生物低等B.海洋比陸地環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,故海洋中生物很少發(fā)生變異C.海洋比陸地環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,故海洋中生存斗爭(zhēng)進(jìn)行得比較緩和D.海洋中弱肉強(qiáng)食,很多物種還未進(jìn)化到高水平就已經(jīng)被淘汰參考答案:C22.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種神經(jīng)遞質(zhì)即被分解。某種藥物可以阻止該種神經(jīng)遞質(zhì)的分解,該藥物可導(dǎo)致的即時(shí)效應(yīng)是A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制參考答案:B由題意可知,當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜時(shí),可引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,神經(jīng)遞質(zhì)立即被分解,使突觸后膜恢復(fù)靜息狀態(tài),如果某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,該神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)持續(xù)作用于突觸后膜,使突觸后膜所在的神經(jīng)元持續(xù)興奮,B正確。23.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,產(chǎn)熱增多B.大量出汗后,抗利尿激素釋放減少,尿量增加C.進(jìn)食后不久,血糖濃度上升,胰島素的分泌增加D.劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中的乳酸增加,pH值下降不明顯參考答案:B【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主要考查學(xué)生的理解能力和掌握程度。【詳解】寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,促進(jìn)細(xì)胞代謝,產(chǎn)熱增多,A項(xiàng)正確;大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,尿量減少,B項(xiàng)錯(cuò)誤;進(jìn)食后不久,血糖濃度上升,胰島素的分泌增加,使血糖濃度下降,C項(xiàng)正確;劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中的乳酸增加,但由于血漿內(nèi)緩沖對(duì)的存在,pH值下降不明顯,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】乳酸進(jìn)入血漿后,會(huì)與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸和乳酸鈉,碳酸分解成二氧化碳和水,二氧化碳通過(guò)呼吸作用排出,最終維持內(nèi)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定。24.關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是(
)A.除病毒外,生物都有蛋白質(zhì)和核酸
B.化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān),含量越高,其作用越大C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類(lèi)參考答案:D25.牛的黑色對(duì)紅色是顯性,現(xiàn)有一頭黑色公牛,若要判斷它是純合子還是雜合子,最好的雜交組合是A.黑色公牛×純合黑色母牛
B.黑色公?!良兒霞t色母牛
C.黑色公牛×雜合黑色母牛
D.黑色公?!岭s合紅色母牛參考答案:B
若要判斷一頭表現(xiàn)為顯性性狀的黑色公牛是純合子還是雜合子,應(yīng)采取測(cè)交方案,即讓該黑色公牛與純合紅色母牛雜交,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。26.下面圖像可以表達(dá)的生物學(xué)意義是()A.溫度與植物呼吸速率的關(guān)系B.pH對(duì)酶活性的影響C.人成熟紅細(xì)胞中k+吸收量隨O2濃度變化的情況D.最適溫度下,果膠酶用量對(duì)果汁澄清度的影響參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,隨著橫坐標(biāo)含義(自變量)的增加,縱坐標(biāo)代表的含義(因變量)先增加后維持穩(wěn)定,據(jù)此答題?!驹斀狻亢粑饔眯枰傅拇呋?,酶的活性受溫度的影響,在一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而升高,但是超過(guò)一定范圍會(huì)隨溫度的升高而降低,A錯(cuò)誤;酶的活性受pH影響,隨著pH的增加,酶的活性先增加后降低,且pH過(guò)高或者過(guò)低都會(huì)使得酶的活性喪失,B錯(cuò)誤;人成熟紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量并需要載體的協(xié)助,因此隨著氧氣濃度的增加,鉀離子吸收速率先不斷增加后維持穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,用果膠酶處理可以使得果汁澄清,因此在最適溫度下,隨著果膠酶用量的增加,果汁澄清度逐漸增加后維持穩(wěn)定,D正確。27.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說(shuō)法,不正確的是A.最初歐文頓通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.羅伯特森提出的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)C.1970年科學(xué)家用同位素標(biāo)記法標(biāo)記細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D.流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的參考答案:C28.下列情形中,兩個(gè)不同群體間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是(
)A.一個(gè)群體比另一個(gè)群體大得多
B.兩個(gè)群體親緣關(guān)系密切C.兩個(gè)群體的食性、生存環(huán)境相似,彼此重復(fù)
D.兩個(gè)群體的生殖方式相同參考答案:C29.如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過(guò)程,其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說(shuō)法正確的是
A.此過(guò)程需要ATP和尿嘧啶脫氧核苷酸B.真核細(xì)胞中此過(guò)程發(fā)生的惟一場(chǎng)所是細(xì)胞核C.b中(A+G)/(T+C)的比值一定與c中的相同D.正常情況下a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去參考答案:D30.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是A.長(zhǎng)跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物B.蛔蟲(chóng)暴露在空氣中,不能進(jìn)行呼吸作用C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.發(fā)酵和無(wú)氧呼吸不是同一概念參考答案:A31.燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理,一段時(shí)間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以單側(cè)光照處理如圖二所示。則彎曲程度A.A>B
B.A=B>0
C.A=B=0
D.A<B參考答案:C略32.加熱可使血紅蛋白變性,原因是高溫導(dǎo)致其A.分子量發(fā)生變化
B.基因發(fā)生改變
C.氨基酸序列發(fā)生改變
D.空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變參考答案:D33.某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色覺(jué)都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因傳遞的過(guò)程為(
)A.祖父→父親→弟弟
B.祖母→父親→弟弟C.外祖父→母親→弟弟
D.外祖母→母親→弟弟參考答案:D34.如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的一項(xiàng)是()A.接種不同的疫苗,具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)B.疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時(shí)間短C.疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體D.疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專(zhuān)一性的抗體大量增生參考答案:B35.某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法不正確的是A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理B.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHD.將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,會(huì)觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多參考答案:A36.海洋中電鰻有放電現(xiàn)象,其電能是直接由A.熱能轉(zhuǎn)變而來(lái)
B.ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP時(shí)釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來(lái)C.光能轉(zhuǎn)變而來(lái)
D.有機(jī)物進(jìn)行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來(lái)參考答案:B37.生物研究員給三只小白兔分別注射了a、b、c三種激素,結(jié)果發(fā)現(xiàn)注射a激素的小白兔出現(xiàn)低血糖甚至昏迷現(xiàn)象,注射b激素的小白兔體內(nèi)新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加,注射c激素的小白兔蛋白質(zhì)合成加快,且軟骨生長(zhǎng)明顯。則激素a、b、c分別是A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素B.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素C.胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素D.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素參考答案:C胰島素是唯一降血糖的激素,小白兔出現(xiàn)低血糖甚至昏迷現(xiàn)象應(yīng)是注射了胰島素;甲狀腺激素可以促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解,增加產(chǎn)熱量;生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,促進(jìn)軟骨生長(zhǎng)。選C。38.細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是
(
)A.核膜
B.核孔
C.染色質(zhì)
D.核仁參考答案:C39.下列各項(xiàng)中,哪些可能導(dǎo)致糖尿產(chǎn)生?(
)①腎小管病變,對(duì)葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量進(jìn)食糖類(lèi)③病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞④胰島A細(xì)胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過(guò)量⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少⑥長(zhǎng)期心理壓力大,精神緊張A.①②④⑤ B.①②③⑤⑥C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥參考答案:D解析:腎小管病變,對(duì)葡萄糖的重吸收能力下降,會(huì)導(dǎo)致部分葡萄糖隨尿液排出體外;一次性大量進(jìn)食糖類(lèi)導(dǎo)致暫時(shí)性的高血糖,也會(huì)使部分葡萄糖隨尿液排出體外。胰島B細(xì)胞被破壞,則不能分泌胰島素,從而使血糖濃度高于正常值,也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外。胰島A細(xì)胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過(guò)高,會(huì)引起血糖濃度高于正常值,也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外。肌肉組織減少,使合成的肌糖元減少,也會(huì)引起血糖濃度高于正常值,可使部分葡萄糖隨尿液排出體外。長(zhǎng)期心理壓力大,精神緊張,會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂,影響下丘腦對(duì)血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié),從而使部分葡萄糖隨尿液排出體外。40.光學(xué)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
是①葉綠體
②核糖體
③線粒體
④液泡
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑥細(xì)胞核
A.
①③④⑤⑥
B.
①③④⑥
C.
①②③④⑤⑥
D.①②③④參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.Ⅰ.圖甲、乙、丙分別表示真核生物細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖甲、乙、丙過(guò)程分別表示_________________________和翻譯的過(guò)程。(2)丙過(guò)程中結(jié)構(gòu)③的名稱(chēng)及氨基酸②的密碼子分別為_(kāi)__________________。Ⅱ.豬流感病毒(SIV)以胞吞形式侵染宿主細(xì)胞,SIV是單股負(fù)鏈RNA病毒(此種核酸不具有mRNA功能,寫(xiě)作-RNA;具有mRNA功能的RNA,寫(xiě)作+RNA),其增殖過(guò)程如下。據(jù)此回答問(wèn)題:(1)豬流感病毒(SIV)侵染宿主細(xì)胞時(shí),進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)部的成分是____________。(2)該病毒的囊膜上分布有形態(tài)不一的蛋白突起,該蛋白在核糖體上合成后,經(jīng)過(guò)___________的加工,被分泌到細(xì)胞膜上,最終定位到細(xì)胞膜上。推測(cè)子代病毒的囊膜來(lái)源于_________________。(3)將加熱殺死的SIV注射給健康的豬一段時(shí)間后,再次給這些豬注射SIV,發(fā)現(xiàn)豬仍保持健康。分析原因:_______________________________________________。參考答案:
(1).DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
(2).轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)、AAA
(3).蛋白質(zhì)和RNA
(4).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
(5).宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜
(6).加熱殺死的SIV相當(dāng)于疫苗,刺激豬產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,再次注射SIV產(chǎn)生二次免疫【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程;轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi),以D
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