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文檔簡介
山東省濟(jì)寧市泗水縣楊柳中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.分離蛙的坐骨神經(jīng),在坐骨神經(jīng)上放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上,電表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致,神經(jīng)表面電位及電表指針如圖所示?,F(xiàn)在M處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳到a點(diǎn)時(shí),下列A~D中能正確表示a點(diǎn)神經(jīng)表面的電位及電表指針偏轉(zhuǎn)方向的是(
)A. B.C. D.參考答案:A【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維是的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流相同,與膜外局部電流方向相反?!驹斀狻吭贛處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳到a點(diǎn)時(shí),a點(diǎn)興奮,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,b點(diǎn)此時(shí)還未興奮,膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),故電流方向從b到a。故選A。2.科學(xué)工作者分離得到了某真核生物的基因A,將其解離成兩條具有互補(bǔ)關(guān)系的單鏈,其中的一條與基因A的信使RNA進(jìn)行配對(duì),雜交后可以觀察到如下右圖所示的結(jié)構(gòu)。對(duì)此結(jié)果的合理解釋是(
)A.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈DNA部分B.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈RNA部分C.1、3、5、7為雙鏈DNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體D.1、3、5、7為單鏈RNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體參考答案:A3.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成和加工,并對(duì)其進(jìn)行分類和包裝B.將細(xì)胞膜破壞后的細(xì)胞勻漿經(jīng)密度梯度離心,可得到各種細(xì)胞器C.氨基酸和葡萄糖可以通過細(xì)胞膜,但不可以通過人工合成的脂雙層膜D.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,不利于核質(zhì)間物質(zhì)交換,但能實(shí)現(xiàn)信息交流參考答案:C對(duì)其進(jìn)行分類和包裝的細(xì)胞器為高爾基體,A錯(cuò)誤。分離各種細(xì)胞器的方法為差速離心法,B錯(cuò)誤。氨基酸和葡萄糖通過細(xì)胞膜,需要載體蛋白的協(xié)助,而人工合成的脂雙層膜中無蛋白質(zhì),因此不能通過人工合成的脂雙層膜,C正確。核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,D錯(cuò)誤。4.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng),這一事實(shí)說明了()A.生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可以獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)C.SARS病毒只有增殖這一生理活動(dòng)依賴于宿主細(xì)胞,其他生命活動(dòng)可自主完成D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成,但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn),病毒的代謝和繁殖均離不開細(xì)胞.【解答】解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng),該事實(shí)說明生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,A正確;B、題干事實(shí)說明沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物不能獨(dú)立完成各種生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、病毒的代謝和繁殖均離不開細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題干信息不能獲得該結(jié)論,D錯(cuò)誤.故選:A.5.牛的有角和無角為一對(duì)相對(duì)性狀(由A和a控制),但雌牛中的雜合子表現(xiàn)為隱性性狀,現(xiàn)讓多對(duì)純合的有角雄牛和無角雌牛雜交,F(xiàn)1中雄牛全表現(xiàn)為有角,雌牛全表現(xiàn)為無角,再讓F1中的雌雄個(gè)體自由交配,則下列有關(guān)F2的敘述正確的是()A.F2的有角牛中,雄牛:雌牛=1:1;F2的雌牛中,有角:無角=3:1B.若用F2的無角雄牛和無角雌牛自由交配,則F3中有角牛的概率為C.控制該相對(duì)性狀的基因位于X染色體上D.在F2無角雌牛中雜合子所占比例為參考答案:D【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意可知,“多對(duì)純合的有角雄牛和無角雌牛雜交,F(xiàn)1雄牛全為有角,雌牛全為無角”,這不符合伴性遺傳的特點(diǎn)(如果是伴性遺傳,后代中雄牛應(yīng)全為無角),說明性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián).最可能的原因是,基因型為Aa的個(gè)體雄牛表現(xiàn)為有角,而雌牛表現(xiàn)為無角.【解答】解:A、F1中的雌雄牛自由交配,F(xiàn)2的雄牛中有角:無角=3:1,雌牛中有角:無角=1:3,故有角牛中,雄牛:雌牛=3:1,A錯(cuò)誤;B、若用F2中的無角雄牛(aa)和無角雌牛(Aa、aa)自由交配.則F3中有角牛的概率為××=,B錯(cuò)誤;C、控制該相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,C錯(cuò)誤;D、F2的雌牛中有角:無角=1:3,其中無角雌牛中的基因型及比例是Aa:aa=2:1,所以雜合子所占比例為,D正確.故選:D.6.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(
)A.形成重組DNA分子過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行B.具有某些標(biāo)記基因,便于對(duì)其進(jìn)行切割C.DNA連接酶能夠連接被限制性核酸內(nèi)切酶斷開的化學(xué)鍵D.重組DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的檢測與表達(dá)參考答案:C7.科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是(
)A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜參考答案:D8.用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后(
)
A.使小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng)
B.產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合
C.小鼠體內(nèi)可能會(huì)產(chǎn)生針對(duì)該病毒的效應(yīng)T細(xì)胞
D.再次受到該病毒感染后不會(huì)產(chǎn)生更多的抗體參考答案:C9.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是A.血漿的pH穩(wěn)定在7.35~7.45,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)B.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,血紅蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞D.內(nèi)環(huán)境中Na+不足,不利于動(dòng)作電位的產(chǎn)生參考答案:B10.下列為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說法不正確的是A.①是種群基因頻率的改變
B.②是遺傳
C.③是自然選擇學(xué)說
D.④是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案:B11.右圖為兩核糖體沿同一mRNA分子移動(dòng)翻譯形成相同多肽鏈的過程。對(duì)此過程的正確理解是A.此過程是在細(xì)胞核中進(jìn)行的
B.核糖體移動(dòng)的方向從右向左C.合成多肽鏈的模板是mRNA
D.一條mRNA只能合成一條多肽鏈參考答案:答案:C12.下列細(xì)胞中,不含有胸腺嘧啶和磷脂的是
(
)A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體、中心體C.葉綠體、液泡
D.核糖體、中心體參考答案:D13.下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是(
)A.水和無機(jī)鹽都可以影響光合作用B.結(jié)合水含量相對(duì)越多,植物的抗逆性就越弱C.水在線粒體內(nèi)膜上與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2D.機(jī)體失水過多,抗利尿激素的分泌增加,導(dǎo)致尿量增加參考答案:A水是光合作用的原料之一,無機(jī)鹽中的Mg是合成葉綠素必需的元素,所以水和無機(jī)鹽都可以影響光合作用,A正確。結(jié)合水含量相對(duì)越多,則植物的代謝水平就越低,植物的抗逆性就越強(qiáng),B錯(cuò)誤。水在線粒體基質(zhì)中參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應(yīng)生成CO2,C錯(cuò)誤。機(jī)體失水過多,抗利尿激素的分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而導(dǎo)致尿量減少,D錯(cuò)誤。14.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動(dòng)。營養(yǎng)級(jí)升高,獲得的總能量越少。下列解釋不正確的是
(
)A.各營養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用B.各營養(yǎng)級(jí)中的能量一定有部分以熱能形式散失C.生物維持自身的生命活動(dòng)消耗一部分能量D.營養(yǎng)級(jí)越高的生物個(gè)體生命活動(dòng)需要的能量越少參考答案:D生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減的。營養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量越少。15.在減數(shù)分裂過程中,由于偶然的原因,雌果蠅的一對(duì)性染色體沒有分開,由此產(chǎn)生的F1不正常的染色體組成情況是(
)A、6+X和6+Y
B、6+XX和6+YYC、6+XXX和6+XXY
D、A和C都有可能參考答案:D16.右圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可知:(
)
A.晝溫為25℃時(shí),植物生長最快的夜間溫度是15℃
B.夜間溫度為5℃時(shí),一晝夜該植物沒有有機(jī)物積累
C.晝夜溫度均為25℃時(shí),該植物利用的C02量與晝溫25℃夜溫10℃時(shí)相等
D.若處于恒定溫度溫室內(nèi),當(dāng)室溫低于12.5℃時(shí),植物將停止生長參考答案:A17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.需氧型生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)C.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)參考答案:D18.如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是()A.①過程發(fā)生在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,水中的氫來自氨基B.在無氧的情況下,③過程產(chǎn)生CO2刺激呼吸中樞加快呼吸C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會(huì)產(chǎn)生ATPD.線粒體內(nèi)膜折疊成嵴的意義是可以直接促進(jìn)M分解的快速進(jìn)行參考答案:C①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體,生成的水中的氫來自于一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基,A項(xiàng)錯(cuò)誤;③過程是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,不能產(chǎn)生CO2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④為無氧呼吸第二階段,該階段不能產(chǎn)生ATP,C項(xiàng)正確;線粒體內(nèi)膜折疊成嵴的意義是擴(kuò)大了膜面積,有利于還原氫和氧氣反應(yīng)的快速進(jìn)行,D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 () A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基須連接在同一個(gè)碳原子上 C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-nD.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C20.為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對(duì)照,他們還應(yīng)該
A.用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)B.用一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合,在相同的環(huán)境中觀察D.用一只幼年家兔做相同處理后,外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察參考答案:D21.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的一組是
(
)
①性激素
②突觸后膜上的受體
③淀粉
④唾液淀粉酶
⑤纖維素
⑥胰島素
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥參考答案:C22.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
)A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)D.a(chǎn)和b表示細(xì)胞的有絲分裂過程,形成的③和④細(xì)胞的核基因可能不同參考答案:D據(jù)圖可知a過程表示有絲分裂的間期,b過程表示有絲分裂的末期結(jié)束產(chǎn)生了兩個(gè)和母細(xì)胞一樣的③和④子細(xì)胞,但如果考慮發(fā)生基因突變等情況③和④子細(xì)胞有可能不同;c過程表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)不改變,產(chǎn)生的蛋白質(zhì)不同,所以⑤與⑥基因型相同,蛋白質(zhì)的種類不相同;人是多細(xì)胞生物,某些細(xì)胞的衰老和凋亡不代表人體的衰老和凋亡,人體細(xì)胞普遍的衰老和凋亡可以引起人體的衰老和凋亡;細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱。23.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是() A.利用健那綠給小麥葉片細(xì)胞染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到長期存活的線粒體 B.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量是酶的種類 C.過氧化氫酶易于取材,是探究溫度對(duì)酶活性的影響的好材料 D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被吡羅紅甲基綠染色劑染色,其細(xì)胞核呈綠色 參考答案:D【考點(diǎn)】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);觀察線粒體和葉綠體;探究影響酶活性的因素.【專題】實(shí)驗(yàn)分析題;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;細(xì)胞器;酶在代謝中的作用. 【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察. 【解答】解:A、健那綠能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,小麥葉片呈綠色,干擾試驗(yàn)顏色的觀察,所以不宜用小麥葉片做實(shí)驗(yàn)材料,染色后線粒體也不會(huì)長期存活,A錯(cuò)誤; B、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量是pH值,B錯(cuò)誤; C、由于過氧化氫在高溫條件下易分解,因此不能用作探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)的材料,C錯(cuò)誤; D、甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.所以人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被吡羅紅甲基綠染色劑染色,其細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布、探究影響酶活性的因素,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用. 24.CTX是從蝎子毒液中提取的一種多肽,能與某些種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體M特異性結(jié)合形成復(fù)合物(M﹣CTX)進(jìn)入細(xì)胞.由此可以得出的推論是()A.CTX通過口服方式進(jìn)入機(jī)體仍發(fā)揮作用B.CTX在核糖體合成后直接進(jìn)入高爾基體C.M﹣CTX可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入腫瘤細(xì)胞D.CTX可用于上述種類腫瘤的靶向治療參考答案:D【考點(diǎn)】5C:惡性腫瘤的防治.【分析】1、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.2、大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吞或胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,但不需要載體.【解答】解:A、CTX為多肽,口服后,在消化道內(nèi)被分解成氨基酸,無法發(fā)揮作用,A錯(cuò)誤;B、CTX為多肽,為毒液中的蛋白質(zhì),是一種分泌蛋白,因此在核糖體合成后會(huì)直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),再進(jìn)入高爾基體加工,B錯(cuò)誤;C、M﹣CTX為大分子,進(jìn)入細(xì)胞方式為胞吞,不是主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、CTX可與上述種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體結(jié)合,可以更好的識(shí)別腫瘤細(xì)胞,進(jìn)而進(jìn)行治療,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)戎R(shí),要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程;識(shí)記大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
25.圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加參考答案:C26.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白質(zhì)④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞⑤染色質(zhì)→染色體⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧滲透作用⑨核糖核苷酸→mRNAA.3項(xiàng)
B.4項(xiàng)
C.5項(xiàng)
D.6項(xiàng)參考答案:C①水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會(huì)發(fā)生核DNA→核DNA,①錯(cuò)誤;②幾乎所有的細(xì)胞都能合成RNA聚合酶,②正確;③水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能夠完成翻譯過程,③正確;④水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收鉀離子進(jìn)入細(xì)胞,④錯(cuò)誤;⑤水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會(huì)出現(xiàn)染色質(zhì)→染色體,⑤錯(cuò)誤;⑥水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,因此可以發(fā)生[H]+O2→H2O,⑥正確;⑦水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,因此不會(huì)發(fā)生H2O→[H]+O2,⑦錯(cuò)誤;⑧水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞含有大液泡,也發(fā)生滲透作用,⑧正確;⑨mRNA的基本組成單位是核糖核苷酸,因此會(huì)發(fā)生核糖核苷酸→mRNA,⑨正確。綜合以上可知,②③⑥⑧⑨正確,選擇C。27.某A型血色覺正常的女人曾結(jié)過兩次婚,第一個(gè)丈夫的血型為B型,且紅綠色盲;第二個(gè)丈夫血型為A型,色覺正常。此婦女生了4個(gè)孩子,這4個(gè)孩子中可能是第二個(gè)丈夫孩子的是(
)A.男孩、O型血、色盲
B.女孩、A型血、色盲C.女孩、O型血、色盲
D.女孩、B型血、色覺正常參考答案:A28.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有成形的細(xì)胞核的是①月季的成熟導(dǎo)管
②蘋果的成熟葉細(xì)胞
③豬的成熟紅細(xì)胞
④傘藻細(xì)胞
⑤玫瑰成熟的篩管細(xì)胞
⑥正在分裂的蛙的紅細(xì)胞A.②④⑥
B.①③⑤
C.①②⑥
D.②④⑤參考答案:A29.下列細(xì)胞中,結(jié)合水相對(duì)含量最多的是
A.休眠的玉米胚乳細(xì)胞
B.休眠的大豆子葉細(xì)胞
C.洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞
D.成熟西瓜的果肉細(xì)胞參考答案:B30.下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞伸長生長
②生長素與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)
③赤霉素只能促進(jìn)葉片衰老
④乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
⑤脫落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落.A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤參考答案:C【考點(diǎn)】植物激素的作用.【分析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.【解答】解:①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,①錯(cuò)誤;②生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,生長素對(duì)植物的生長效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,故與頂端優(yōu)勢有關(guān),②正確;③赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,③錯(cuò)誤;④乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,④錯(cuò)誤;⑤脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,⑤正確.故選:C.
31.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是A.進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
B.進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性
C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案:C32.下列與光合作用有關(guān)的敘述,不正確的是:A.葉肉細(xì)胞的葉綠體中能夠傳遞和轉(zhuǎn)化光能的全部色素都能吸收光能B.H20和NADP+之間形成連續(xù)不斷的電子流意味著光能轉(zhuǎn)換成了電能C.葉綠體中分解水的部位在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜,產(chǎn)生ATP和NADPH的場所在基質(zhì)D.能進(jìn)行光合作用的生物出現(xiàn)后加劇了海洋生物基因頻率的定向改變參考答案:C33.在生長激素基因的表達(dá)過程中,細(xì)胞內(nèi)伴隨發(fā)生的變化,最可能是下圖中的(
)參考答案:A34.家雞起源于原雞,現(xiàn)家雞的年產(chǎn)卵量可達(dá)260個(gè)以上,而原雞年產(chǎn)卵量僅為12個(gè)。下列相關(guān)的敘述中,正確的是
A.原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下產(chǎn)卵多,并將此變異遺傳下去
B.人工飼養(yǎng)條件能夠滿足原雞的營養(yǎng)需求,從而使產(chǎn)卵量明顯增多
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化了的蛋,孵化出了產(chǎn)卵量高的雞,并被人工選擇
D.家雞的起源可以證明,生存環(huán)境的變化導(dǎo)致生物性狀的改變參考答案:C35.關(guān)于RNA的敘述,不正確的是A.tRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
B.某些生物以RNA作為遺傳物質(zhì)C.某些RNA具有催化作用
D.生物體通過mRNA向后代傳遞遺傳信息參考答案:D36.控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E/e、F/f和H/h對(duì)果實(shí)重量的作用根等,分別位于三對(duì)同源染色體上,已知基因壁為eeffhh的果實(shí)量120克,然后每增加一個(gè)顯性基因數(shù)使果實(shí)增重15克?,F(xiàn)在果樹甲和乙雜交,甲的基因型為EEffhh,F(xiàn)1的果實(shí)重165克,則乙的基因型最可能是
A.eeFFHH
B.Eeffhh
C.eeFFhh
D.eeffhh參考答案:A37.回答下列有關(guān)植物生長與激素調(diào)節(jié)的問題.油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素.為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長的影響.結(jié)果如圖1所示.(1)由圖1可知,單獨(dú)用IAA處理,對(duì)主根伸長的影響是.A.促進(jìn)生長
B.抑制生長
C.具有兩重性
D.無影響(2)在IAA濃度為nM時(shí),BL對(duì)主根伸長的抑制作用逐漸增強(qiáng);當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BL對(duì)主根伸長的影響是.實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊懀畬?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下.(3)圖2表明標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)椋▎蜗?雙向),BL可以(促進(jìn)/抑制)生長素運(yùn)輸.實(shí)驗(yàn)三:研究人員發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)PIN蛋白與生長素的運(yùn)輸有關(guān).利用一定技術(shù)檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達(dá)水平,結(jié)果如表所示.
組別PIN蛋白基因表達(dá)水平(相對(duì)值)對(duì)照組7.3一定濃度BL處理組16.7(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,油菜素內(nèi)酯通過影響根細(xì)胞中,從而影響生長素在根部的,進(jìn)而影響了生長素的生理作用.參考答案:(1)C
(2)0﹣10
抑制作用減弱(3)雙向
促進(jìn)
(4)PIN蛋白基因的表達(dá)
運(yùn)輸
【考點(diǎn)】植物激素的作用.【分析】植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式有橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸.基因的病毒過程包括轉(zhuǎn)錄與翻譯.由RNA得到cDNA的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄);在PCR的反應(yīng)體系中,需要加入模板、dNTP、Taq酶、成對(duì)的引物等.【解答】解:(1)圖中上面那條曲線未加BL,代表IAA對(duì)主根伸長的影響,根據(jù)起點(diǎn)和變化趨勢,可得出答案“低濃度促進(jìn)伸長,高濃度抑制伸長”,具有兩重性.(2)圖1下面那條曲線加了BL,每一個(gè)IAA濃度下,根的長度都小于未加BL的情況,所以BL一定是抑制了主根的伸長.其中,0﹣10時(shí)抑制作用在增強(qiáng),10﹣100抑制作用在減弱.(3)從圖中看出,兩種實(shí)驗(yàn)情況下,都檢測到了放射性碳標(biāo)記的IAA,故生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)椤半p向”.而加了BL的(陰影)檢測到的IAA(放射性)都多于對(duì)照組(空白),可以看出BL促進(jìn)了生長素的運(yùn)輸.(4)根據(jù)表格可以看出BL處理組的PIN蛋白基因表達(dá)水平更高,又根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的研究,可以得出“BL提高了根細(xì)胞中PIN蛋白基因的表達(dá),進(jìn)而影響了生長素在根部的運(yùn)輸”.故答案為:(1)C
(2)0﹣10
抑制作用減弱(3)雙向
促進(jìn)
(4)PIN蛋白基因的表達(dá)
運(yùn)輸
38.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.a(chǎn)分泌的某種物質(zhì)可促進(jìn)生物體的生長發(fā)育B.a(chǎn)與c兩者的分泌物可對(duì)某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用C.c不僅有分泌功能,且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能D.a(chǎn)、b、c三者中,c對(duì)機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小參考答案:D39.生長素濃度對(duì)植物的作用效果相同的是(
)A.根的向地性和莖的背地性
B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢C.莖的背地性和植物的向光性
D.根的向地性和植物的向光性參考答案:C根的向地性體現(xiàn)高濃度的生長素抑制生長,莖的背地性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長,二者生理效應(yīng)不同,A錯(cuò)誤;植物的向光性是生長素濃度升高,促進(jìn)生長作用加強(qiáng)所致;頂端優(yōu)勢生長素濃度升高,抑制側(cè)芽發(fā)育所致,二者生理效應(yīng)不同,B錯(cuò)誤;莖的背地性和植物的向光性都是生長素濃度升高,促進(jìn)生長作用加強(qiáng),二者生理效應(yīng)相同,C正確;根的向地性體現(xiàn)生長素的兩重性,植物的向光性只體現(xiàn)生長素促進(jìn)生長,二者生理效應(yīng)不同,D錯(cuò)誤。40.下列關(guān)于物質(zhì)合成與檢測的敘述,正確的是
A.所有生物體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)
B.所有動(dòng)物激素只有在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性
C.用本尼迪特試劑可以檢測淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對(duì)淀粉的水解情況
D.RNA的合成可以發(fā)生在線粒體內(nèi)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物,能夠控制瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命.(1)從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ),根據(jù)圖中的裝置,從青蒿中提取揮發(fā)油的方法用
提取,其理由是揮發(fā)油具有
的性質(zhì).(2)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則揮發(fā)油提取量會(huì)
,原因是
.(3)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料一定時(shí),蒸餾過程中,影響揮發(fā)油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和
.當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是
.(4)其工藝為:投料一加水一蒸餾一冷卻一
一揮發(fā)油:
參考答案:(1)水蒸氣蒸餾法
易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(2)下降
部分揮發(fā)油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失(3)蒸餾溫度
一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加(4)油水分離
【考點(diǎn)】從生物材料中提取某些特定成分.【專題】圖文信息類簡答題;從生物材料提取特定成分.【分析】植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等.(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油.(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.【解答】解:(1)根據(jù)圖中的裝置,揮發(fā)油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),因此從青蒿中提取揮發(fā)油的方法用水蒸氣蒸餾法提?。?)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,部分揮發(fā)油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失,導(dǎo)致?lián)]發(fā)油提取量會(huì)下降.
(3)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料一定時(shí),蒸餾過程中,影響揮發(fā)油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加.(4)水蒸氣蒸餾法從青蒿中提取揮發(fā)油的工藝為:投料一加水一蒸餾一冷卻一油水分離一揮發(fā)油.【點(diǎn)評(píng)】本題考查水蒸氣蒸餾法從青蒿中提取揮發(fā)油的過程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.42.圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞“實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中滴加的液體是______________,目的是__________________________。(2)圖乙中滴加的液體是_____________,目的是__________________________。(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[
]_____________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[
]_____________。(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于__________________________。(5)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和_____________。(6)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈_____________色。參考答案:
(1).生理鹽水
(2).保持細(xì)胞的正常形態(tài)
(3).碘液
(4).使細(xì)胞染色,便于觀察
(5).2粗準(zhǔn)焦螺旋
(6).4物鏡
(7).組織
(8).葉綠體
(9).棕黃試題分析:口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染、七吸,圖中的甲是在載玻片的中央滴加生理鹽水,圖乙是染色,圖丙是觀察,1是目鏡,2是粗準(zhǔn)焦螺旋,3是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,4是物鏡,圖丁是顯微鏡下的口腔上皮細(xì)胞。(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是0.9%生理鹽水,加該液體的目的是使細(xì)胞保持正常狀態(tài)。(2)乙圖表示的是染色過程,因此滴加的液體是稀碘液,并用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸水,滴加該液體的目的是細(xì)胞染上顏色,便于觀察。(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)2粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著4物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭。(4)口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由相同細(xì)胞構(gòu)成的,屬于組織。(5)口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,黃瓜表層果肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞,與細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。(6)因?yàn)槭怯玫?/p>
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