小學護國旗講話稿8篇

小學護國旗講話稿8篇學校護國旗講話稿篇1

敬重的學校領導、老師，友愛的同學們：

大家早上好！

今日我講話的題目是“進展藝術訓練提高審美情趣”。

近期不少訓練界、學術界的有識之士呼吁，國民藝術訓練應當成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術訓練，不同于培育特地藝術人才的專業(yè)訓練，而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞力量、審美情趣。藝術素養(yǎng)訓練的目的集中在人格的培育上。注意培育智力為知的素養(yǎng)，氣質為情的素養(yǎng)，性格為意的素養(yǎng)，力量為技的素養(yǎng)是我們追求的目標。藝術訓練是滲透性訓練即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術訓練。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美抱負，具有其它訓練所不行替代的作用。

拿藝術訓練中的美術訓練來說，它是通過各種教學實踐活動，使同學們在直接感受中了解、熟悉美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和制造美，從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出：“美術可以輔翼道德，美術之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治?！庇纱丝梢姡佬g能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地進展，培育人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀……聞名藝術家、訓練家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求，缺一不行，否則，這只鼎就會站立不穩(wěn)，就會消失缺陷。

藝術訓練中的.音樂訓練，將動聽悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚光明的和聲、奇妙精致的結構織體，嚴密完善的交織在一起，以它特有的方式撼動人們的心靈，對人們簡單的內心世界產生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上說：“是以聞其宮聲，使人溫良而寬大；聞其商聲，使人方廉而好義；聞其角聲，使人惻隱而仁愛；聞其徵聲，使人樂養(yǎng)而好使；聞其羽聲，使人恭儉而好禮”，把音樂中的五音與人的性情訓練緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特別作用，我們更應當熟悉到音樂對于培育人、塑造人的重要意義。

作為一所江蘇省試驗學校，藝術訓練理應是學校訓練中不行缺少的重要組成部分，面對全體同學，為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎，是我們每一位老師義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下，全體老師的共同努力下，藝術訓練必將會成為我校一條亮麗的風景線。

我的講話完畢，感謝大家。

學校護國旗講話稿篇2

各位老師、各位同學：

大家好!今日,我國旗下講話的題目是《關注心理健康，學會珍愛自己》。

心理學家告知我們：“健康，不但是沒有身體缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應力量?！币虼?，健康不僅僅是指生理、軀體方面的，而且應包括心理方面的。然而在日常生活中，人們經常重視身體健康，而忽視心理健康?，F(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人際關系簡單，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威逼。有的人程度稍微，有的人程度嚴峻。在我們的四周，有的人脾氣急躁，經常無端發(fā)火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨孤獨?????，意志消沉，成天無所事事，沉迷上網(wǎng)，厭學心情嚴峻;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對于別人善意的批判和勸說拒不接受。

全部這些都與人的心理是否健康親密相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場競賽的勝敗;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，是培育樂觀的人生態(tài)度：要正確熟悉自己，不要自卑，不要自負。要相信自己，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差同學，只存在有差異的同學。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有終點，再無望的事總有盼望.當你遇到挫折時，你的第一反應是什么?有人會想;唉，真倒霉，怎么這樣的事就輪上我。但有的人會想：嗯，這次的挫折又給了我一次成長的機會。飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，是提高道德修養(yǎng)水平：道德修養(yǎng)也能影響一個人的健康嗎?事實證明白：道德高尚多做好事,常常滿腔熱忱地關心人，扶助人，愛惜人，援救人，人們自然也會投桃報李，給以熱忱地回報。愛人者，人便愛之，助人者，人必助人，敬人者，人亦敬之。這種良性的反饋，必定使人產生欣慰，受到鼓舞，使人開心，獲得歡樂。相信你也肯定有過這樣的感受吧。

第三，樹立正確的名利觀。處于人生關鍵轉折期的中同學，要想保持良好的心情狀態(tài)，維護和諧，要想健康地成長，就必需學會正確地對待名利，假如一味追名逐利，成天處心積慮，必定會產生消極的不良心情，在日常學習和生活中，一方面爭先進，創(chuàng)一流;另一方面不斤斤計較功名得失，有了這樣的名利觀，我們就不會因自己臨時不如別人而自卑。

第四，培育勤奮學習的好習慣。在生活中,有些同學因家庭或自身等緣由存在厭學心情，把讀書學習視為一種苦痛、負擔、壓力，這種劇烈的厭學心情使這些同學自暴自棄，悲觀厭世，甚至產生反社會行為，很簡單被社會上的壞人所利用，走上犯罪的道路。因此，我們每個同學都必需仔細對待學習，努力培育學習愛好。養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人把握學問，提高素養(yǎng)，懂得人生的真諦，使人喜愛生命，喜愛生活，具有樂觀的人生態(tài)度，樹立正確的人生觀，使人能正確地熟悉和對待挫折，正確地對待人生和前途，始終斗志昂揚，樂觀向上。只有這樣，生活才會變得精彩，人生才會有價值。

第五，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的敬重。把你的愛心與老師、同學共享，你會得到更多的歡樂;把你的意見與別人溝通，你會得到很多有益的忠告;與人共享歡樂，歡樂會加倍，與人分擔苦痛，苦痛會減半。多給別人力所能及的關心，送人鮮花，留已芬香，多敬重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，常常真誠地對人微笑，真誠地微笑布滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人的敬重。

同學們，老師們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康、和諧的校內。我的講話到此結束，感謝大家!

學校護國旗講話稿篇3

尊敬的老師，友愛的同學們：

你們好!

古人有云：“羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人?”中國漢字往往形簡而意深。“孝”這一字，上部分為“老”，下部分為“子”?！白印北掣改?，意即子能承其親，并能順其意。自我們誕生的那一刻起，父母對我們的哺育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。

漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下。雖身居帝王之位，侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年，他經常目不交睫，衣不解帶;母親所服用的湯藥，都必需由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀，使得西漢社會穩(wěn)定、人丁興盛、經濟進展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時期也被譽為“文景之治”。

帝王之軀，也為人子?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅僅是一個人行為的準則，也是衡量一個人品德的重要標志。孝子的故事在我國古代比比皆是。

朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，以往刺血書寫《金剛經》，行四方查找生母。幾經曲折，好不簡單得到線索后，他決心棄官到陜西查找生母，并發(fā)下誓言不見到母親永不回到。最終，朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟，母子團聚，一齊回到，這時他母親已經七十多歲了。

血濃于水，時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親，由于我們是這世上最割舍不下的緣分。

“百善孝為先”，“孝道”總在不停的連續(xù)，由古至今。一個平凡的女孩，孟佩杰，有著一個不幸的童年：五歲父親去世，母親重病，無奈將她送人領養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開頭為生計操勞，擔當起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母，為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來，不離不棄，直到考上高校還是如此。

盡孝何難?可是是像父母照看你一樣照看他們，滿意一下老人們的愿望，讓他們渡過一個快樂幸福的晚年。

古話說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我們還能等待嗎?

學校護國旗講話稿篇4

同學們、同學們：

大家上午好!

酷熱的夏季快到了，很多人喜愛游泳，江河、游泳池給人帶來歡快享受之余，也潛藏著平安危機，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期，在沈陽市就有四起中學校生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們永久的歡樂，更可以避開可能的懊悔與圓滿。因此，我們外出游泳嚴格遵守五不：未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

防溺水國旗下講話稿在游泳時應留意什么呢?

1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3。若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳;

4。下水前觀看游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳;

5。游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應當實行下列自救方法：

(1)遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要慌張，應當一面召喚他人相助，一面設法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應馬上到岸上進行按摩，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。

同學們，平安無小事，讓我們在心中永筑一道平安防線，為我們的生命負責!

學校護國旗講話稿篇5

老師們、同學們：

12月25日是西方人的圣誕節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的喧鬧景象，同學們是否想到作為一名中國人，應當更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國熱忱和民族驕傲感。由于我們中華民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞（代表大吉大利），魚（代表年年有余），吃年糕（代表一年更比一年高），以熟食祭天地祖宗，沐浴（代表有好運），守歲到深夜，零點鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)。四月初五清明節(jié)，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰(zhàn)國時期楚國宏大詩人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿月，與家人“千里共嬋娟”。還有九月初九重陽節(jié)，今日更給予他“老人節(jié)”的內涵，使尊老愛老的風氣更為深厚，“祖宗雖遠，祭祀不行不誠”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，為自己積德的十二月初八臘八節(jié)。孩子們，當韓國人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產時，我們的心情非常沉重，今日在莊重的國旗下，我有責任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內涵，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓我們更多的關注中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。

學校護國旗講話稿篇6

老師們、同學們：

我講話的主題是“說文明話，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受學問的神圣殿堂，更應當是一個文明和諧的集體。

開學一周來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、樂觀地熬煉身體、主動的努力學習，但是仍舊有個別同學上學遲到，有的同學上課不仔細聽講，背離了同學就是要仔細學習這一宗旨;極少數(shù)同學校內內吃零食，課間不留意遵守紀律，在學校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。

這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校內里最不和諧的音符。

同學們，文明不簡單，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們情愿，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關懷學校的進展、愛惜學校的.環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有

公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消退冷漠，削減鋪張，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們情愿，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為同學，文明就是樸實干凈的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱忱關心，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是樂觀思索、寧靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺聽從同學干部的管理和接受老師的批判勸阻。

同學們，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能勝利的，需要我們相互提示，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。

同學們，開學的第一個月是我們學校的行為規(guī)范月，請同學們根據(jù)《學校生守則》、《天潔盼望學校在校一日常規(guī)》的要求，讓我們馬上行動起來，讓文明之風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校內隨處可見文明之舉，處處可聞文明之聲!

感謝大家!

學校護國旗講話稿篇7

敬重的老師、友愛的同學們：

首先向全校的師生致以新學期的祝愿，祝福大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成果更加進步!

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的向往，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘記。我們曾擁有過歡樂，擁有過輝煌，也曾經受過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的盼望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點盼望。

第一：堅決一種信念，確立一個目標。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校盼望每一位師生堅決“力量有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施方案，以削減學習、工作的盲目性，別一開頭，就輸在起路線上。

其次：培育一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校盼望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、仔細”的好習慣，樂觀樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，開心學習，勤奮學習，從而孕育我四中同學勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。

平安、衛(wèi)生、文明、有序將是我們x四中的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為四中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表干凈、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設x四中信念訓練特色文化，打造x四中亮麗品牌。

第四：珍惜一次機會，制造一個奇跡。

這是特殊叮囑我們要在今年六月參與畢業(yè)會考師生的，三年一輪回，機不行失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是連續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下或許不行，可不拼確定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

第五：學習上要精深勝于博大。

可以提高學習成果的方法許多，我以后再和大家詳細溝通。今日，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要擅長反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。

第六：共同進步，建立友情。

同學之間要多溝通學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多溝通，就可以擁有更多的東西，還會擁有美妙的友情。將來，大家就都能考上高校，多年以后都能取得人生初步的勝利，那個時候再收這張友情的大網(wǎng)，大家就會有特別好的社會資源，人生就都會取得大勝利。

第七：培育良好的習慣，成就光榮人生。

休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣，上課仔細聽是同學首要培育的習慣，仔細聽是用心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“用心是勝利的第一秘訣”，牛頓不用心也發(fā)覺不了萬有引力定律，上課不仔細聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>

只有在學習的過程中潛下心去思索，才能學得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習慣，在課堂上要擅長和同學爭辯，甚至要敢于向老師提出爭議。最終，養(yǎng)成善問的習慣，發(fā)問是開啟勝利大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要擅長向老師或同學請教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第八：人要活得大氣，活得歡樂，懇切待人。

除了學習好，我們還肯定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得歡樂，要善待別人。

人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事苦惱。假如你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不興奮了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不快樂，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的許多精力和才智就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

我們肯定要和善，和善是一件特別好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的勝利。我們要用自己的和善，換取世界對你的關心。你試著對10個人笑，肯定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的