2023年實用的教師期中工作總結(jié)3篇

2023年實用的教師期中工作總結(jié)3篇老師期中工作總結(jié)篇1

化學(xué)對于初三的學(xué)生來說，化學(xué)是一門全新的課程。所以在這個學(xué)期起先，同學(xué)們對化學(xué)的學(xué)習(xí)是充溢新穎 和熱忱的，我在上半個學(xué)期就利用同學(xué)們這種新穎 熱忱的心理來開展自己化學(xué)的教學(xué)工作，在學(xué)生有學(xué)習(xí)主動性的時候，運用合適的教學(xué)方法提高他們在化學(xué)學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)主動性，并始終保持這種主動性，這是對我化學(xué)教學(xué)工作的一個很大的挑戰(zhàn)。這樣我在上半學(xué)期中取得了還算可以的化學(xué)教學(xué)成果，雖然我沒有達(dá)到自己預(yù)期的水平，但總體來說還算可以的。

在上半學(xué)期里，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們多做化學(xué)試驗，將理論與實際操作相結(jié)合?；瘜W(xué)試驗對同學(xué)們來說是一個特別具有誘惑的事情，同學(xué)們對化學(xué)試驗也是特別感愛好的。在平常學(xué)習(xí)到很重要的化學(xué)學(xué)問時，我都會在學(xué)習(xí)完后讓同學(xué)們?nèi)ピ囼炇疫M行相應(yīng)的試驗操作，這是一個將理論付諸于實踐的重要一步?；瘜W(xué)試驗讓同學(xué)們對平常的教學(xué)不僅會有更深的印象，也會對化學(xué)有全新的理解，讓同學(xué)們對化學(xué)的學(xué)習(xí)更感愛好，對化學(xué)有自己的理解。為了保證化學(xué)試驗的效率，以及防止部分學(xué)生在試驗中偷懶，我每次試驗是都會給他們制定試驗?zāi)繕?biāo)，并要求他們做出相應(yīng)課程的試驗報告。我會仔細(xì)的檢查這些試驗報告，通過實習(xí)報告發(fā)覺他們在化學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，然后做出相應(yīng)的評語和建議，幫助他們矯正自己化學(xué)學(xué)習(xí)中的不足。

在上班學(xué)期中，我要同學(xué)們注意化學(xué)元素周期表的學(xué)習(xí)。化學(xué)元素周期便對于化學(xué)的學(xué)習(xí)是非常重要的，就等同于在地理學(xué)科中地圖對于地理學(xué)習(xí)的重要性一樣。我不僅僅只是要求學(xué)生背誦化學(xué)元素周期表，更會讓同學(xué)理解其中的含義，并給他們做出相關(guān)的學(xué)問延長，拓展他們的'化學(xué)學(xué)問面。這樣有益于我平常的教學(xué)時，它們對我的教學(xué)內(nèi)容更簡單理解，先給化學(xué)工作進行好鋪墊，那么在之后的化學(xué)教學(xué)中就會取得事半功倍的教學(xué)效果。通過對化學(xué)元素周期表的學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們在解題時，優(yōu)化了解題方法，提高了題目的正確率，從而提高化學(xué)成果。

在下半學(xué)期里，我不僅僅是以期末成果為教學(xué)目標(biāo)，更是以來年的中考作為自己努力的目標(biāo)，雖然同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的時間只有一年，我還是會在化學(xué)教學(xué)中盡到自己的最大實力的。

老師期中工作總結(jié)篇2

在過去的十周中主要參加的工作有，聽課、外出教研、備課、上課（公開課，常規(guī)課，自習(xí)課）、批改作業(yè)，講評作業(yè)，課后輔導(dǎo)學(xué)生，作為副班主任參加班級管理，校運會工作人員（記錄員），成人高考117中考點監(jiān)考員，初三陽光評價測試監(jiān)考人員，參與班主任會議、科組會議等。在工作過程中，我保持一種向其他老師學(xué)習(xí)的虛心看法，仔細(xì)做好每一件事情。

在日常工作中，我主動做好份內(nèi)事情，遇到不會處理的問題就向指導(dǎo)老師或其他老師請教，盡最大的努力妥當(dāng)處理問題。與辦公室老師相處融洽；在班主任指導(dǎo)老師李老師的指導(dǎo)下，主動參加班級管理，帶領(lǐng)學(xué)生布置班級的宣揚欄；每天課間操時間監(jiān)督學(xué)生，有時還會與學(xué)生一起跑操；指導(dǎo)并幫助學(xué)生出好墻報；早讀課按時到班輔導(dǎo)；細(xì)致做好校運會打算工作，支配學(xué)生各司其職......教學(xué)上，我努力備好每一節(jié)課，珍惜給學(xué)生上的時間，我深知這是學(xué)生的珍貴時間，也是提升自己的珍貴機會。在學(xué)科指導(dǎo)老師張老師的指導(dǎo)下，我于10月15日在初二7班開了一次全校性的.公開課（驗收課），課后，科組長組織評課，科組的老師們給了我肯定的確定，也提出了許多珍貴的教學(xué)建議。在這個公開課的打算到上課的過程中，我成長了許多，也明白作為一名大四的實習(xí)生，還有許多的不足，應(yīng)當(dāng)主動向前輩們學(xué)習(xí)。在第三周到第十周期間，順當(dāng)完成Unit2-4單元的教學(xué)（Unit1由張老師上課）及四個單元的復(fù)習(xí)，課間或是自習(xí)課也會叫一些學(xué)生到我這兒重默單詞，朗讀課文等。在期中考中，學(xué)生成果也有了肯定的進步，由七年級期末的全級的第八名到9月月考的全級第四名再到期中考的全級第三名，看到了學(xué)生們的進步，我心生喜悅。希望我和學(xué)生都能夠接著努力，讓成果更上一層樓。在這個過程中，李老師、老師張老師都很耐性地指導(dǎo)我的工作，盡管偶有出錯，她們也會包涵我，特別感謝他們，這也提示我在今后的工作應(yīng)更加主動，細(xì)心。

周三，學(xué)校分管德育的肖校長及分管教學(xué)的鄭主任為實習(xí)支教生開了期中工作總結(jié)會議，兩位領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了許多中肯的建議，如要找尋到自己的目標(biāo)，在平常的工作中要主動主動參加，擺正個人心態(tài)提升自己等，也布置了下半學(xué)期工作及提出了一些要求。

總的來說，過去的十周，在摸索、嘗試、虛心與努力中完成工作，在今后的工作中還應(yīng)更加仔細(xì)做到盡善盡美。

老師期中工作總結(jié)篇3

回首這半學(xué)期的工作，我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾?，F(xiàn)做一總結(jié)，以便積累閱歷，改正缺點。

一、班主任工作

(一)開學(xué)打算工作：布置教室，在教室的墻上設(shè)計了“衛(wèi)生值日表”、“十星級”評比表和班干部值日表，讓他們有一種家的暖和。

(二)每周做以下工作

1、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

2、小組評比，每周評出一個先進小組。

3、給班干部提建議，給班主任提看法。

4、平安教化工作

因此，本人在學(xué)期中特殊重視了對學(xué)生的平安教化工作，為了使平安方面不出差錯，我常常利用班會課，給學(xué)生具體地講解并描述交通平安學(xué)問，防火、觸電、防溺水等方面的學(xué)問。要求學(xué)生不到有危急的地方去玩。本學(xué)期以來，由于本人重視了對學(xué)生的平安學(xué)問的教化，本班未出現(xiàn)受傷現(xiàn)象。

5、重視與家長的'聯(lián)系，管好學(xué)生。

孩子的進步，集體的成長，離不開老師。為了更好的了解學(xué)生的狀況，我通過多種形式與家長建立親密聯(lián)系，通過面談，電話聯(lián)系，讓家長知道自己孩子在校的一些狀況，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的溝通。孩子學(xué)習(xí)也有了長足進步。

6、在小干部的培育方面，我讓每個同學(xué)都有當(dāng)小干部的機會，讓每一位學(xué)生都找到適合自己的職務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會自己管理的同時學(xué)會管理班級，讓班干部成為老師的得力助手。我認(rèn)為做得比較好的一點是我班早讀班干部能第一時間組織好學(xué)生，這是我比較滿足的。

二、教學(xué)工作

回想這半學(xué)期以來的教學(xué)工作，感覺真累，但也伴隨著收獲的歡樂。這學(xué)期以來，我根據(jù)期初制定的課改方案有條不紊地開展工作。仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師的看法，改進教學(xué)方式。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在趣味、視察、探討、溝通等過程中，獲得所應(yīng)駕馭的學(xué)問，使學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動的和富有特性的過程。努力貼近當(dāng)前課程改革的重要理念。

一學(xué)年很快