湘教版選修六環(huán)境保護(hù)《人類與環(huán)境》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
湘教版選修六環(huán)境保護(hù)《人類與環(huán)境》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
湘教版選修六環(huán)境保護(hù)《人類與環(huán)境》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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湘教版選修六環(huán)境保護(hù)《人類與環(huán)境》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.1選材特點(diǎn)《人類與環(huán)境》是湘少版選修六《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》的教材之一,全書(shū)共十二章,分別介紹了環(huán)境問(wèn)題的背景與現(xiàn)狀,以及環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能。選材以“生態(tài)文明建設(shè)”為核心,圍繞“理解環(huán)境保護(hù),維護(hù)人類大家庭最大共同利益”的主題展開(kāi)。1.2教材結(jié)構(gòu)本教材共分為三部分,第一部分為“環(huán)境問(wèn)題的背景與現(xiàn)狀”,主要介紹了環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、發(fā)展和現(xiàn)狀。第二部分為“環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)與技能”,主要介紹了環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能。第三部分為“人類與環(huán)境的關(guān)系”,主要介紹了人類與環(huán)境的關(guān)系,以及如何保護(hù)人類所處的環(huán)境。1.3教材適用性本教材適合高中選修六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),也可以作為高中環(huán)保教育的教材或參考書(shū)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠了解:環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、發(fā)展和現(xiàn)狀;環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能;人類與環(huán)境的關(guān)系以及如何保護(hù)人類所處的環(huán)境。2.2能力目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該能夠:理解環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性;掌握環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能;發(fā)現(xiàn)身邊環(huán)境問(wèn)題并能提出相應(yīng)的解決方案。2.3情感目標(biāo)通過(guò)本章的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:珍視自然環(huán)境、尊重自然、保護(hù)自然;珍愛(ài)生命、保護(hù)生態(tài)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法3.1教學(xué)內(nèi)容環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、發(fā)展和現(xiàn)狀;環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能;人類與環(huán)境的關(guān)系以及如何保護(hù)人類所處的環(huán)境。3.2教學(xué)方法講故事法:通過(guò)豐富的環(huán)保故事,讓學(xué)生了解環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)的重要性。PPT演示法:借助PPT的形式,將環(huán)保的知識(shí)進(jìn)行圖形化演示,使學(xué)生更加直觀地理解環(huán)保知識(shí)。探究式學(xué)習(xí)法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)地考察等方式讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù),感受環(huán)保的重要性。討論式教學(xué)法:通過(guò)小組討論,引導(dǎo)學(xué)生思考身邊的環(huán)境問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決方案。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn)了解環(huán)境問(wèn)題的背景、現(xiàn)狀和危害;掌握環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能;發(fā)現(xiàn)身邊環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案。4.2教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和必要性;如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和解決身邊的環(huán)境問(wèn)題。五、教學(xué)評(píng)價(jià)5.1教學(xué)方法本章教學(xué)采用多元化的教學(xué)方法,例如:講故事法、PPT演示法、探究式學(xué)習(xí)法和討論式教學(xué)法。通過(guò)各種教學(xué)方法的有機(jī)結(jié)合,有效提高了學(xué)生的參與性和學(xué)習(xí)效果。5.2教學(xué)成果通過(guò)本章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重要性和必要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了環(huán)境保護(hù)的基本概念、方法和技能,能夠發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。5.3教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程中講解環(huán)保知識(shí)時(shí),應(yīng)該在理論指導(dǎo)下,注重實(shí)踐操作;

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