


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湘美版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《梅竹言志》教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介湘美版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《梅竹言志》是一本涵蓋了各種美術(shù)技法和藝術(shù)元素的美術(shù)教材,它既拓展了學(xué)生的藝術(shù)視野,又提高了學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),被廣泛應(yīng)用于全國(guó)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)。本文主要介紹了針對(duì)《梅竹言志》這一教材的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,旨在幫助教師更好地開展課程教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)針對(duì)本教材內(nèi)容,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,我們的教學(xué)目標(biāo)主要包括以下幾點(diǎn):提高學(xué)生的繪畫技能和審美水平;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的理解和認(rèn)知;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。教學(xué)內(nèi)容及方法第一課:梅花之美本課程的教學(xué)重點(diǎn)是梅花繪畫和傳統(tǒng)山水畫中的梅花表現(xiàn)技法,課程內(nèi)容包括:梅花的形態(tài)、顏色和構(gòu)圖;傳統(tǒng)山水畫中的梅花表現(xiàn)技法;不同繪畫材料的選擇和使用。針對(duì)這些內(nèi)容,我們采用了多種教學(xué)方法:課堂講解:通過課堂講解,引導(dǎo)學(xué)生了解梅花的形態(tài)、顏色、構(gòu)圖等基本要素;實(shí)物觀察:指導(dǎo)學(xué)生實(shí)地觀察梅花,了解梅花生長(zhǎng)環(huán)境,并且?guī)椭鷮W(xué)生在觀察中找到繪畫的靈感;實(shí)踐操作:指導(dǎo)學(xué)生操作繪畫材料,體驗(yàn)繪畫的樂趣,并且通過繪畫實(shí)踐,提高學(xué)生的技能和審美水平。第二課:竹之意境本課程的教學(xué)重點(diǎn)是竹子的繪畫和傳統(tǒng)山水畫中的竹子表現(xiàn)技法,課程內(nèi)容包括:竹子的形態(tài)、色彩和紋理;傳統(tǒng)山水畫中的竹子表現(xiàn)技法;不同繪畫材料的選擇和使用。針對(duì)這些內(nèi)容,我們采用了多種教學(xué)方法:課堂講解:通過課堂講解,引導(dǎo)學(xué)生了解竹子的形態(tài)、顏色、紋理等基本要素;實(shí)物觀察:指導(dǎo)學(xué)生實(shí)地觀察竹子,了解竹子的生長(zhǎng)環(huán)境,并且?guī)椭鷮W(xué)生在觀察中找到繪畫的靈感;實(shí)踐操作:指導(dǎo)學(xué)生操作繪畫材料,體驗(yàn)繪畫的樂趣,并且通過繪畫實(shí)踐,提高學(xué)生的技能和審美水平。第三課:言志之光本課程的教學(xué)重點(diǎn)是書法和谷神之美,課程內(nèi)容包括:書法的基本筆畫和書寫技巧;谷神的形態(tài)、顏色和構(gòu)圖;谷神在傳統(tǒng)山水畫中的表現(xiàn)形式。針對(duì)這些內(nèi)容,我們采用了多種教學(xué)方法:課堂講解:通過課堂講解,引導(dǎo)學(xué)生了解書法、谷神的基本形態(tài)和表現(xiàn)技法;實(shí)物觀察:指導(dǎo)學(xué)生實(shí)地觀察谷神、了解谷神的生長(zhǎng)環(huán)境,并且?guī)椭鷮W(xué)生在觀察中找到繪畫的靈感;實(shí)踐操作:指導(dǎo)學(xué)生書寫、繪畫,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,并且通過實(shí)踐,提高學(xué)生的技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)評(píng)價(jià)針對(duì)本課程所教學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),我們進(jìn)行了如下幾種評(píng)價(jià)方式:書面評(píng)價(jià):通過統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的書面表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià);繪畫作品評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生繪畫作品的技巧和創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)價(jià);心理評(píng)價(jià):通過觀察、體驗(yàn)和訪談等方式,對(duì)學(xué)生心理的變化進(jìn)行評(píng)價(jià)??偨Y(jié)本文主要介紹了在湘美版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《梅竹言志》基礎(chǔ)上的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,希望這些方案能夠?yàn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康飲食 快樂成長(zhǎng)-幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)與健康管理
- 少兒第五人格角色創(chuàng)作(初級(jí))-美術(shù)課件
- 幼兒教育市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
- 2025智能家居購(gòu)銷合同
- 2025電子產(chǎn)品銷售合同范本
- 2025房屋租賃合同協(xié)議范例
- 2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)半期考測(cè)試卷附答案
- 2024-2025蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷附答案
- 清明節(jié)課程故事幼兒園
- 2025設(shè)備租賃合同示范文本
- 2025屆新高考語文熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí):新高考作文教學(xué)及備考策略
- (高清版)DB3204∕T 1024-2021 污水排入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)排放口設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- 海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 旅游消費(fèi)者行為學(xué)課件:社會(huì)群體與旅游消費(fèi)者行為
- 《材料成形測(cè)試技術(shù)》課件-第7章 軋制過程在線檢測(cè)
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第5單元 第5課時(shí) 有趣的算式
- 部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元教學(xué)計(jì)劃(含課標(biāo)分析、教材分析、單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、學(xué)情分析等)
- 小學(xué)生情緒管理課件幽默
- 短視頻與直播電商教學(xué)大綱教案
- 兒童呼吸系統(tǒng)疾病家庭霧化吸入治療臨床實(shí)踐指南(2025版)解讀
- 外科感染-有芽孢厭氧菌感染(外科課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論