蘇教版高一化學(xué)必修1《專題二綜合復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

蘇教版高一化學(xué)必修1《專題二綜合復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)針對高一化學(xué)必修一中的專題二“離子反應(yīng)和電解質(zhì)溶液”，通過系統(tǒng)的綜合復(fù)習(xí)，達到如下教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握化學(xué)方程式的書寫和計算離子反應(yīng)的能力；理解電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的區(qū)別，以及濃度、電離度對電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率的影響；掌握酸堿的基本概念、性質(zhì)和酸堿中一些常見化學(xué)反應(yīng)的特點和應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容包括離子反應(yīng)、電解質(zhì)溶液和酸堿等三個主題，其中分別包括以下子內(nèi)容：2.1離子反應(yīng)離子反應(yīng)的基本概念和特點；化學(xué)方程式的書寫方法和應(yīng)用；離子反應(yīng)式的平衡常數(shù)和化學(xué)平衡的基本概念；離子反應(yīng)在實際應(yīng)用中的應(yīng)用（如酸堿中測定物質(zhì)的濃度）。2.2電解質(zhì)溶液電解質(zhì)和非電解質(zhì)的區(qū)別；電解質(zhì)水解和溶解度的基本概念；電離度和電導(dǎo)率的定義和關(guān)系；濃度和電離度對電導(dǎo)率的影響；電解質(zhì)溶液中常見的酸堿指示劑的使用方法。2.3酸堿酸堿的基本概念和性質(zhì)；酸堿中氫離子濃度和pH值的定義和計算方法；強酸弱酸和強堿弱堿的區(qū)別；酸堿中常見的化學(xué)反應(yīng)的特點和應(yīng)用。三、教學(xué)方法采用多種教學(xué)方法相結(jié)合，如探究式教學(xué)、講解式教學(xué)、實驗教學(xué)和互動式教學(xué)等，具體包括：在引入前，通過觀察、討論、歸納等方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和好奇心；講授基本概念和原理時，通過實例、圖像、場景等形式，幫助學(xué)生理解和記憶；在學(xué)習(xí)重點和難點處，采用實驗演示等方式，激發(fā)學(xué)生思考和探究的興趣；在教學(xué)過程中，采用提問、討論、互動等方式，激活課堂氛圍，增強學(xué)生的主動性和參與感。四、教學(xué)流程4.1離子反應(yīng)4.1.1基本概念和特點為什么需要學(xué)習(xí)離子反應(yīng)？（3分鐘）離子反應(yīng)的基本概念和特點。（15分鐘）化學(xué)方程式的書寫方法和應(yīng)用。（20分鐘）4.1.2平衡常數(shù)和化學(xué)平衡離子反應(yīng)式的平衡常數(shù)的概念和計算方法。（10分鐘）化學(xué)平衡的基本概念。（10分鐘）離子反應(yīng)在實際應(yīng)用中的應(yīng)用。（10分鐘）4.2電解質(zhì)溶液4.2.1電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì)和非電解質(zhì)的區(qū)別。（5分鐘）水解和溶解度的基本概念。（10分鐘）電離度和電導(dǎo)率的定義和關(guān)系。（15分鐘）4.2.2濃度和電離度對電導(dǎo)率的影響濃度和電離度對電導(dǎo)率的影響。（15分鐘）電解質(zhì)溶液中常見的酸堿指示劑的使用方法。（10分鐘）4.3酸堿4.3.1酸堿的基本概念酸堿的基本概念和性質(zhì)。（15分鐘）氫離子濃度和pH值的定義和計算方法。（20分鐘）4.3.2強酸弱酸和酸堿反應(yīng)強酸弱酸和強堿弱堿的區(qū)別。（10分鐘）酸堿中常見的化學(xué)反應(yīng)的特點和應(yīng)用。（15分鐘）五、教學(xué)評價通過日常作業(yè)、小測驗等漸進式評價，檢測學(xué)生對知識點的掌握情況；通過期末考試、實驗考核等定期綜合評價，評測學(xué)生對整個專題的綜合掌