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文檔簡介

—上課說話檢討書上課說話的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天上課的時分我與同桌在下面說話,沒有留意場合,沒有做好自己該做的事,犯下了大錯,上課應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,熱不是鋪張時間說話。

對于課堂紀(jì)律,我們沒有重視,一開頭我們還沒有在課堂上說話,認(rèn)真聽講,但是由于我們聊天的過程中無意間聊到了一些比擬感愛好的事情,就完全忘了我們還在上課,自顧自的在一旁開頭講話。

我們雖然說得非常小聲,老師在今天上一下子就能夠發(fā)現(xiàn)我們上課不認(rèn)真,為了不打攪其他同學(xué)認(rèn)真聽講,也存了讓我們自己醒悟的心思,老師在上課的時分停頓了一次,望了我們一眼,明顯是在提示我們,但是我們卻沒有意思到,或者說存在僥幸心理,我們清靜了一段時間,但是沒有一會二我們又開頭講起話來,對于這樣的行為老師給了我們時機(jī),但是由于自己不珍惜,導(dǎo)致最終受到了懲處,全都是我們自找的。

我們在課堂上的任務(wù)是學(xué)習(xí),老師講課也不簡單,在好玩的事情也不應(yīng)當(dāng)在課堂上說,我應(yīng)當(dāng)尊重老師,老師講課是付出了辛苦和努力的`,每天如一日的站在講臺上給我們授課,傳授我們學(xué)問,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,明白老師的苦心,而不是隨性而為。

在課堂講話對老師,對同學(xué)來說都不好,坐在我們旁邊的同學(xué),受到我們印象無法好好上課,站在講臺上的老師也會被我們的行為打亂思緒,老師進(jìn)行盡責(zé),努力了,但是我們確沒有領(lǐng)情,這是我目光短淺,是我無知。

每一天每一節(jié)課對于我們來說都是寶貴的,都是需要我們珍惜的,我們?nèi)缃袷菍W(xué)習(xí)的時間,就要好好學(xué)習(xí),不能讓我們的爸媽的努力付諸東流,不能在學(xué)校蹉跎時間,想要在以后有時間學(xué)習(xí)都不肯定還存在,當(dāng)下就應(yīng)當(dāng)好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們講話是小事,但是印象到了同學(xué),印象老師就是大事了,沒有為他人考慮,只明白自己玩樂,這樣做對誰都不好。我們講話就沒有學(xué)習(xí)的動力,就學(xué)不到東西,鋪張了時間,落下了課程。這樣會讓學(xué)習(xí)變得困難,男友存進(jìn),我不是來玩的是來學(xué)習(xí)的。

我明白我的錯了我也明白我接下來該怎么做,我以后不會在上課的時分說話做小動作,影響學(xué)習(xí),我會認(rèn)真對待每一節(jié)課,尊重每一位老師,無論做什么都會三思而后行,絕不觸犯校規(guī)。

此致

敬禮!

姓名:

日期:20XX年X月X日

上課說話的檢討書2

尊敬的XXX:

您好,非常愧疚地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我由于平常養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上由于上課不認(rèn)真,留意力不集中產(chǎn)生了厭課心情。

回憶我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

第一,我嚴(yán)峻地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊急學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的'初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認(rèn)知。

第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要明白,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白鋪張課間時間來玩了。

第三,我沒有很好地重視課程,如今的我明白了,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

檢討書總結(jié):如今,我已經(jīng)深入認(rèn)知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲處我,讓我改過自新。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

X年X月X日

上課說話的檢討書3

老師:

這是一次非常深入的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的希望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認(rèn),我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在如今這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長氣憤,不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

同學(xué):XX

20XX.12.15.

上課說話檢討書(一)

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時分說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。

我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。

其次,我在上課的時分講閑談的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動,他的`勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深入的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時分講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這事實上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識缺乏,試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生.之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時分肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學(xué)相符合.

作為在上課的時分講閑談的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果.

望老師能念在我認(rèn)識深入而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.

今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且主動為班級做奉獻(xiàn),為班級添光榮!請老師相信我!

上課說話的檢討書4

您好!

我是XXX,我上午在您課上時不時的說話,對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次,對我施行勸導(dǎo),但是我聽,一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來。反復(fù)的說話對同學(xué)們上課也是帶來不小的波動。我如今下課來做檢討,我在經(jīng)過開導(dǎo)之后,我明白了這種在他人上課時說話的行為帶來的害處了。

今天的我格外叛逆,我還處在小同學(xué)的時期,但是我沒有做到為一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)要對嚴(yán)格的要求,對待學(xué)校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很絕望,不服管教的同學(xué),是很讓人不喜歡的,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么珍貴的,您在我身上就鋪張了一半。我想您肯定也很沖突吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來,一邊是對其他同學(xué)的愧疚,由于我一個人而耽擱大部分人的時間。您肯定對我特別的絕望,作為您在教的同學(xué),沒有守到您上課的一個紀(jì)律。我今天上課常常性的說話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中,明白自己原來是這樣一個不顧及集體的人,一點都沒有團(tuán)結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見,從前從來不在自己身上找問題,所以不明白自己最根本的錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會連續(xù)錯下去,到最終我可能犯下大錯,被學(xué)校全退吧。

老師,我明白了自己做的不好,所以我會努力改正自己的,會去跟同學(xué)們打好交道,為班級做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話,防止下次還顯現(xiàn)這個情況,對老師您尊重,尊重您的教學(xué)的`一個工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我連續(xù)關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上,希望我的主動性下降的時分在后面推我一把;在行為上,我做錯的時分,您可以批判我,讓我明白做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,請您對我有肯定的處分,總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

將來的學(xué)習(xí)中,我可能要麻煩老師許多,也辛苦您了,在此表達(dá)我對您的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年XX月XX日

上課說話的檢討書5

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與懊悔埃

回憶我此次上課期間我說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能竊竊私語說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的`原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,明顯是主觀看法上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄,也嚴(yán)峻違反了《XX》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,常常惹老師氣憤。就說借筆這件事,讓語文老師您如此氣憤,我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年XX月XX日

上課說話的檢討書6

尊敬的班主任老師:

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的同學(xué),我為自己上課說話惡劣行為感到非常的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,現(xiàn)實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我竟然說話,在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。由于我被您發(fā)現(xiàn)了,才能讓我按時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很苦痛。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起士氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充滿著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的責(zé)備。昨天晚上,我聽到許多同學(xué)都談?wù)撐?,談?wù)撐业臅粫荒?zé)罰。

其實進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)同學(xué)都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的.重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就經(jīng)常會跟同學(xué)在下課時分打鬧,上課有時分也不太認(rèn)真。如今到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻仍然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您諒解我,但我明白我的行為真的嚴(yán)峻干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,由于我真的做錯了。我如今能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

上課說話的檢討書7

親愛的珍寶:

今天我犯了錯,真的讓你很氣憤。我在別人的微博里說了一些不該說的話被珍寶發(fā)現(xiàn)了,我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實原來可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的珍寶和別人耍,我真的認(rèn)識到了自己的錯誤,有什么都可以拿出來放在名面上,不該背著自己的'珍寶,不應(yīng)當(dāng)讓自己的珍寶氣憤,我作為老公的職責(zé)就是讓珍寶開心歡樂,和我在一起就是幸福而不是和我氣憤。

無論以后什么事情都不背著珍寶,有什么就是什么,不會做出對不起珍寶的事,不讓珍寶再由于這種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒有到達(dá)珍寶要求,但是句句都是發(fā)自內(nèi)心,絕無一點甜言蜜語,對待珍寶我就要腳踏實地,珍寶有問我必答,珍寶永遠(yuǎn)是我心里的第一位。

敬上

罪人:對你負(fù)責(zé)的老公

20XX年X月XX日

上課說話的檢討書8

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不在上課的時分講閑談的決心.這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時分說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

今天我真的'是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會完成她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證假如有一次重來的時機(jī)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討書:

20XX年XX月XX日

上課說話的檢討書9

尊敬的XX:

這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時分和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我明白這樣是不對的,但我仍然犯罪了,我說了一句,這年的年真難受啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500

這么多,你都嫌少,我才800多呢于是我說:“1500多,你明白么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,原來我可以領(lǐng)20XX多的,自己在學(xué)校還是可以留下XXX0多的,可是如今你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,如今那有錢用哦!”可是旁邊的仍然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我明白這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的.影響,所以我計劃以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我明白我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以如今我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深入認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次時機(jī),讓我能夠有一次改正自新的時機(jī),讓我充足的意識到這樣做的后果,并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性,讓我可以有一次連續(xù)努力的時機(jī)。

檢討人:

X年X月X日

上課說話的檢討書10

尊敬的XX:

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的'重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。上課講小話檢討書

今天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會完成她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

XXX

上課說話的檢討書11

尊敬的老師

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深入認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平常對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的`時機(jī)。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深入的教育。

我真誠地接受批判,我保證以后上課不搞小動作。不說話,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的同學(xué):XXX

20XX年X月X日

上課說話的檢討書12

尊敬的XXX:

我由于上課的時分看小說耽擱了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常懊悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是由于不認(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我后悔不已!但是這個X懲罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)則不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以懲罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏,經(jīng)過一段時間深入的反醒,我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。

我沒有一點哀痛的接受了老師的懲罰—————反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在悄悄的思索后我明白了一個道理,我的行為是不對的?。。?!我已經(jīng)深入的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深入的反思和最深入的`檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

您的同學(xué):

20XX年X月X日

尊敬的:

今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不在上課的時分講閑談的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。希望老師可以相信我的悔過之心。

檢討人:XXX

XXX年XX月XX日

上課說話的檢討書13

尊敬的X老師:

昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,連續(xù)講話,讓您氣憤了,我深感愧疚,請諒解我,以后我肯定會在課堂里認(rèn)真聽講,不再講小話了,請您諒解我。

同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時辰監(jiān)督我,謝謝!

上課說話的`檢

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