臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)_第1頁
臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)_第2頁
臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)_第3頁
臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)_第4頁
臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得精選(5篇)輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習(xí)!口袋里再裝一只固體膠水,這樣可以避開在骨科的不幸遭受。病房里確實是常常找不到膠水的。第四,假如可能的話,在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習(xí)的時候,一個小組的同學(xué)也可以常常交流一下大家的心得體會,這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰慧的組長就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣?!翱┭榫売啥啵罩稳朐翰榍宄?。三大常規(guī)血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體PPD,胸部CT加增加。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。”組長還教我們用畫圖的辦法學(xué)習(xí)那簡單的心電圖。所以,再次體現(xiàn)了分組的重要性。始終心存感謝能和組長共處了一年,盡管期間常常招人誤會。臨床實習(xí)的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致昂揚,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同學(xué)就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱忱也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒,只要聽說哪個病人有異樣體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽。可現(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)當不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫忙的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對工作保持激情。我這人的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔(dān)某項任務(wù),一般只是專心完成老師安排的任務(wù),這使得我做事很被動,失去了許多提高熬煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不擅長推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動。臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得范文精選(篇2)轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)成為一名口腔實習(xí)醫(yī)生半個月了。從課本到臨床、從理論到實踐,我離行醫(yī)之路又進了一步。這周我在口腔黏膜科見習(xí),科室里有眾位親切和善的醫(yī)生和老師,凌焐教授更是口腔黏膜科“鎮(zhèn)科之寶”一樣的存在,以豐富的臨床閱歷和高尚的醫(yī)德有名全國,每天都會有大量患者慕名而來求醫(yī)問藥。今早也不例外,科室還沒有正式上班,門外已經(jīng)有眾多患者等候了?!澳闶悄睦锊缓茫俊绷枥蠋熼_始問診患者了。“我這腮幫子老是木木的,嘴里還有許多潰瘍總是不好……”患者描述著自己的主觀感受和情況?!澳闾稍谝巫由希襾頇z查一下。”凌老師接過一次性棉棒和口鏡,叮囑患者張大口,開始專心認真的檢查?!斑@個病是扁平苔蘚,是個慢性病,你要做好長期治療的預(yù)備。”凌老師說完,患者面露驚色:“凌教授,您看我這病不會癌變吧?”凌老師笑著搖搖頭:“只要現(xiàn)在樂觀治療、按時用藥,把病情掌握住了,一般不會癌變的。今天為了確診,要在你嘴里取一小塊肉皮出來(取活檢)化驗,看看結(jié)果之后再給你開藥?!被颊呗犝f不會癌變,一顆懸著的心剛剛放下,又聽說要取一塊肉皮下來,眼睛瞬間瞪得老大:“?。窟€要從嘴里切塊肉?”此時的我看著凌老師在助手醫(yī)生的幫助下正在寫病歷、開藥品,便走上前去對患者具體地解釋什么是“取活檢”,取多大的范圍的問題,患者聽完我的話后,眼神真正緩和下來,這種眼神是真摯而感謝的,也讓我作為一個實習(xí)醫(yī)生的內(nèi)心布滿了成就感。整整一上午的時間,凌老師接診了32個病人。每個病人都是帶焦急切而驚慌的求醫(yī)之心而來,從容且安心而歸。凌老師在接診病人的同時還會跟科室里其他的年輕醫(yī)生和我們這些實習(xí)的“小毛孩”講一些臨床留意事項,內(nèi)容極為廣泛,不僅涵蓋了口腔其他科室的學(xué)問,有的還包含大內(nèi)科、外科的學(xué)問,我們這些后來之輩不禁在內(nèi)心里贊揚凌教授的淵博學(xué)識和敬業(yè)精神。凌教授已是一頭白發(fā),但是身體硬朗、精神矍鑠,休息的片刻還會給我們學(xué)生敘述國內(nèi)外前沿科研技術(shù)的發(fā)展狀況,鼓勵我們勤動腦、多思考。今天是我在口腔黏膜科見習(xí)的最終一天了,也可能是我能親身學(xué)習(xí)口腔黏膜病學(xué)問的最終一次機會了。在凌焐教授身邊學(xué)習(xí)的這一周,我將永不遺忘。臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得范文精選(篇3)愈加明白了將來的目的其實我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問還只是略懂皮毛,關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識。但是這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我解了許多,學(xué)習(xí)了許多,肯定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫忙。謹莊嚴宣誓:志愿獻身醫(yī)學(xué),當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻。喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康。但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的解,帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間。對以后進一步的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定了更堅實的基礎(chǔ),同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),一種磨練,對自己感受醫(yī)院環(huán)境,解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期預(yù)備。醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,首先。及其在院的個人形象,服務(wù)態(tài)度。其中感受到醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。不知道能幫上什么,醫(yī)學(xué)重之于細心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳。但這只是短暫的`時間里,主任和老師的幫忙下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的對血液的檢驗有了更大的明知,血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業(yè)學(xué)問有了提前的解。而在體液臨檢,老師常常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的或陽性或陰性的體液樣本才是今后所要面對的對于如何采集標本,采集標本的留意事項,如何收集標本,如何分別,如何進行檢測都有了大體的解。之后我學(xué)習(xí)了如何進行靜脈采血。靜脈采血中的一卻留意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應(yīng)做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最終只用打印出結(jié)果就可以了形式雖簡潔,要有效力和熟練,就必需多練,取得質(zhì)量觸就成果。從而陶冶自己的嚴謹。將病人的痛苦看作自己的痛苦,感受這醫(yī)學(xué)的嚴密。用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你準時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力氣,或許他就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡潔,其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。當然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特別病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)覺日復(fù)一日的積聚是有意義的這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。有憐憫心地體察體諒他人有責(zé)任感:正義感及負責(zé)盡職的態(tài)度,認識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境。有誠實地勇于面對及承認挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠。當然只要短短的兩個星期,此次見習(xí)??墒菂s使我理解了許多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了許多老師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得肯定的成果,就必需樂觀地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而樂觀也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要可怕做錯,膽怯只會令我止步不前。臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得范文精選(篇4)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,……我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康?!睅е环菹<胶鸵环菝H徊饺肓藚^(qū)醫(yī)院檢驗科進行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進一步的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定了更堅實的基礎(chǔ),同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期預(yù)備。首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。醫(yī)學(xué)重之于細心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時間里,在主任和老師的幫忙下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業(yè)學(xué)問有了提前的了解。而在體液臨檢,老師常常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的留意事項,如何收集標本,如何分別,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應(yīng)做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最終只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡潔,要有效力和熟練,就必需多練,取得質(zhì)量觸就成果。感受這醫(yī)學(xué)的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的`痛苦看作自己的痛苦,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你準時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力氣,或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡潔,其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。當然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特別病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)覺日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。認識到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。有憐憫心地體察體諒他人,有責(zé)任感:正義感及負責(zé)盡職的態(tài)度,有誠實地勇于面對及承認挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠。此次見習(xí),當然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了許多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了許多老師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得肯定的成果,就必需樂觀地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而樂觀也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要可怕做錯,害怕只會令我們止步不前。關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了將來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問還只是略懂皮毛,但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,肯定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫忙。以上就是關(guān)于__年最新醫(yī)學(xué)檢驗實習(xí)報告總結(jié)的全部內(nèi)容,歡迎大家閱讀!從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴大了,我與許多客戶建立了良好的關(guān)系??蛻艉臀也粌H僅是買東西和賣東西的關(guān)系,像一對摯友和親人。由于實習(xí)單位要求保密等緣由,故文中涉及項目名稱,地名等均以某代替,見諒!同時也期望本文能為正在撰寫實習(xí)報告的同學(xué)供應(yīng)便利,寫的不好,見笑了!實習(xí)對象:采購銷售專業(yè)實習(xí)生實習(xí)地點:某國有企業(yè)實習(xí)時間:20__年x月__號--x月__號實習(xí)目的:通過這次實習(xí)拓展自我人際關(guān)系,從社會實踐中開拓視野等。實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:有幸進入了國有企業(yè)工作實習(xí)。實習(xí)報告(一)終于,我在實習(xí)單位堅持了一個月。實習(xí)之初,經(jīng)理給我們開審計動員大會就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想,經(jīng)理也太破費了。工作確定辛苦,我們還是受得了的,干嗎這么客氣。可真正開始干活時,可不是這樣了。世通華納移動電視傳媒集團是中國領(lǐng)先的移動電視傳媒集團.集團下設(shè)移動電視技術(shù)有限公司,移動電視節(jié)目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數(shù)字電視播出終端,構(gòu)建中國城市新型的視聽...在寒假期間,管理系同學(xué)樂觀參與社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細致全面的調(diào)查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。20__年5月21號,關(guān)于四川城市職業(yè)學(xué)院__級餐飲管理與服務(wù)一班前往四川望江賓館認識實習(xí)報告如下。通過對望江賓館近兩個小時的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內(nèi)”兩方面發(fā)表自己的看法。臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得范文精選(篇5)感恩這一月所經(jīng)歷的,感嘆時間過的飛速,恰似昨日的開始,今日就這樣結(jié)束了。一個月的時間說長不長,說短不短,我學(xué)到的學(xué)問與技能確實許多,也比較全面和具體,在校學(xué)習(xí)的理論也能夠綜合的運用到臨床上,真正做到了“學(xué)以致用”。6月11號,我?guī)е矏偟男娜ビ有碌膲粝?,新的開始,新的角色……自此時要轉(zhuǎn)變自己的思想明白來這里的目的與責(zé)任。11號是我們?nèi)客瑢W(xué)入院

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論