醫(yī)學(xué)論文寫作與發(fā)表問題的探討

醫(yī)學(xué)論文寫作與發(fā)表問題的探討第1頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月論文發(fā)表情況現(xiàn)狀

1.業(yè)務(wù)工作繁忙，資源多，動(dòng)手寫論文的人少

2.主要局限在準(zhǔn)備晉升技術(shù)職務(wù)者中

3.與省CDC年度考核標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差距

4.與衢州、舟山CDC比較存在差距

5.科室之間存在較大的差距第2頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月論文發(fā)表過程存在的一些問題

1.怕退稿，第一炮未打響，打擊很大

2.多投現(xiàn)象

3.抄襲現(xiàn)象第3頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)表論文建議

1.專家修改，聽取建議

2.選準(zhǔn)雜志投稿：省衛(wèi)生廳規(guī)定一級(jí)、二級(jí)

3.推薦：專家推薦、單位推薦

4.溝通：直接溝通、間接溝通

5.退稿后：尋找失敗原因，再修改、再投稿

6.正確面對(duì)發(fā)表論文的市場(chǎng)化運(yùn)作

舉例：2011-2012年某縣麻疹疫情分析

第4頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)表論文較好的群體第二期流行病學(xué)現(xiàn)場(chǎng)班的學(xué)員每人1篇參加交流，并邀請(qǐng)浙江預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志編輯給予點(diǎn)評(píng)；全部參加2012年在衢州舉辦的中西部科技論壇預(yù)防醫(yī)學(xué)分論壇交流、匯編，并發(fā)表。建議：抓緊撰寫、積極參加2013年在金華舉辦的中西部科技論壇預(yù)防醫(yī)學(xué)分論壇。

第5頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

醫(yī)學(xué)論文的撰寫醫(yī)學(xué)論文屬于議論文議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證撰寫醫(yī)學(xué)論文：提出論點(diǎn)，展示論據(jù)，充分揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)系。第6頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)什么是論點(diǎn)？

論點(diǎn)就是作者想要議論、闡述的觀點(diǎn)，是作者要表達(dá)的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點(diǎn)第7頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

（2）論點(diǎn)有幾個(gè)？

一篇文章的論點(diǎn)，可以是一個(gè)，也可以不止一個(gè)。如果不止一個(gè)，那就需要明確中心論點(diǎn)。多論點(diǎn)可以是并列的，也可以是遞進(jìn)的，但它們都應(yīng)該服從全文的中心論點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科技論文一般都是屬于多論點(diǎn)。1.標(biāo)準(zhǔn)曲線所帶來的不確定度較大；2.特別是標(biāo)準(zhǔn)曲線線性擬合帶來的不確定度；3.樣品稱量所帶來的不確定度相對(duì)較小。原子吸收法測(cè)定“鐵醬油”中鐵含量的不確定度分析

第8頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（3）論點(diǎn)的位置：文章的論點(diǎn)可以安排在開頭，也可以安排在文章的中間或結(jié)尾。但較多情況是在文章的開頭，段落論點(diǎn)也是如此（4）論點(diǎn)的呈現(xiàn)方式：有的議論文的論點(diǎn)在文章中用明確的語句表達(dá)；有的則沒有用明確的語句直接表述，需要讀者自己去提取、概括。但醫(yī)學(xué)論文都是比較明確。

第9頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

什么是論據(jù)：論據(jù)就是證明論點(diǎn)的材料、依據(jù)1.論據(jù)的類型①事實(shí)材料：具體的事例、概括的事實(shí)、

統(tǒng)計(jì)數(shù)字、

親身經(jīng)歷、感受。②理論材料：前人的經(jīng)典著作、至理名言，

科學(xué)上的公理、定律、規(guī)律等等。③舉例題目：麗水市鼠疫疫情分析論點(diǎn)：存在人間鼠疫流行的可能

論據(jù)：①事實(shí)材料：鼠間F1抗體陽性；主要宿主黃胸鼠密度增高；易感人群增加等；②理論材料：印鼠客蚤的指數(shù)大于1；經(jīng)過了30-40年鼠疫靜息期。第10頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月使用論據(jù)的要求①確鑿性②典型性

③論據(jù)與論點(diǎn)的統(tǒng)一。論據(jù)是為了證明論點(diǎn)的，因此，兩者應(yīng)該保持一致。④舉例：要穩(wěn)定人才隊(duì)伍，須重視解決住宅問題第11頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）什么是論證：論證就是用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程。論證在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

舉例：論點(diǎn)：現(xiàn)階段消除麻疹工作很難實(shí)現(xiàn)論據(jù)：有傳染源的存在（火種存在）；有大量的易感者存在（小于8月齡；高年齡組沒有免疫性，免疫失敗）；麻疹的傳播途徑非常容易實(shí)現(xiàn)。論證：從傳染源、傳播途徑、易感人群三方面的論據(jù)材料，有機(jī)結(jié)合，這是個(gè)整體，缺一不可；佐證；對(duì)照組材料證明。

第12頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）論證的類型

①立論是以充足的論據(jù)正面證明作者自己論點(diǎn)正確的論證方式；

②駁論是以有力的論據(jù)反駁別人錯(cuò)誤論點(diǎn)的論證方式。（3）如何理解醫(yī)學(xué)論文的論證論據(jù)的排列、組合設(shè)立對(duì)照組、統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)等

第13頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

如何選題（課題、論文）根據(jù)研究的對(duì)象和要解決的問題，分為：

1.調(diào)查研究

2.實(shí)驗(yàn)觀察

3.資料分析

4.經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的類型

1.基礎(chǔ)研究

2.應(yīng)用研究

3.實(shí)驗(yàn)發(fā)展第14頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

如何選題（課題、文題）工作中觀察到的問題?？袢呙缱⑸洳课?、脊灰強(qiáng)化免疫、出生24小時(shí)注射卡介苗、乙肝疫苗免疫程序0－1－6、體溫2pm與4pm有無差異問題。文獻(xiàn)中看到的問題。綠茶成份有助抵御艾滋病病毒?！痘A(chǔ)護(hù)理學(xué)》提出腋下測(cè)體溫時(shí)間應(yīng)6～7分鐘，而《護(hù)理醫(yī)學(xué)問答》一書為10分鐘。麗水大林姬鼠、澳洲大蠊、解氏狹臀蚤。社會(huì)上聽到的問題。老百姓反映、專家爭(zhēng)議或者領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與疾病控制相關(guān)的問題。腫瘤高發(fā)點(diǎn)、流腦暴發(fā)預(yù)測(cè)、水質(zhì)分析、黑腹絨鼠的爭(zhēng)議、鼠疫放射免疫陽性結(jié)果的爭(zhēng)議。上級(jí)布置的工作。農(nóng)村公共衛(wèi)生、鼠疫監(jiān)測(cè)、霍亂監(jiān)測(cè)、艾滋病高危人群干預(yù)工作。第15頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

選題的注意事項(xiàng)注意創(chuàng)新：選擇對(duì)疾病預(yù)防控制具有指導(dǎo)意義的問題進(jìn)行研究，提倡應(yīng)用性研究；要立足于創(chuàng)新，文章沒有“新”發(fā)表是很難。我對(duì)創(chuàng)新的理解

1.論點(diǎn)適合形勢(shì)，即時(shí)間上要新

2.內(nèi)容新

3.方法新

4.全新很難；選題時(shí)，要善于挖掘，從普通中找出一丁點(diǎn)“新”，針對(duì)這丁點(diǎn)“新”做文章。

第16頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月選題范圍不可太大，涉及面過大不宜深入研究?jī)?nèi)容要避免完全重復(fù)別人的工作最好結(jié)合自己的熟悉的專業(yè)選題研究問題的可行性：時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力、技術(shù)。第17頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

創(chuàng)“新”文章舉例1.原子吸收法測(cè)定“鐵醬油”中鐵含量的不確定度分析2.人感染H7N9禽流感病例1例報(bào)告3.一起生活用水引起細(xì)菌性痢疾暴發(fā)的調(diào)查報(bào)告4.青田縣華僑兒童免疫規(guī)劃接種率調(diào)查5.麗水市計(jì)劃免疫兒童未接種原因分析6.食鹽加碘對(duì)杭州市城鄉(xiāng)孕婦碘營(yíng)養(yǎng)水平的影響7.麗水地區(qū)鼠疫放射免疫陽性樣本分析8.麗水市流腦疫情預(yù)測(cè)第18頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月三、何為醫(yī)學(xué)論文

基本概念：醫(yī)學(xué)論文屬于議論文的范疇，具有議論文典型的論點(diǎn)、論據(jù)和的論證。

醫(yī)學(xué)論文格式：國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊編委會(huì)規(guī)定醫(yī)學(xué)論文的格式

1.題目

2.作者署名

3.摘要

4.關(guān)鍵詞、中圖分類、文獻(xiàn)編碼

5.文章編號(hào)、正文、感謝語、參考文獻(xiàn)第19頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

（一）題目的書寫要求1.高度概括：題目要高度概括論文的內(nèi)容，使人一看就知其文章的含義，判斷論文對(duì)讀者是否有閱讀價(jià)值。2.文題要相符：題目與文章內(nèi)容要相符，不要文不對(duì)題。3.所以題目要求：準(zhǔn)確、醒目、新穎4.題目字?jǐn)?shù)要求：一般不超過20個(gè)漢字，英文題目一般不超過10個(gè)英文實(shí)詞，題目一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目的文字一般不用簡(jiǎn)稱或外文縮寫，必須用時(shí)也只能公認(rèn)和常用名稱。

第20頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月題目舉例

1.一起細(xì)菌性痢疾暴發(fā)的調(diào)查報(bào)告一起學(xué)校細(xì)菌性痢疾暴發(fā)的調(diào)查報(bào)告一起生活用水引起細(xì)菌性痢疾暴發(fā)的調(diào)查報(bào)告

2.青田縣兒童免疫規(guī)劃接種率調(diào)查青田縣華僑兒童免疫規(guī)劃接種率調(diào)查

3.某縣流出流行特征分析第21頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

（二）作者署名和單位1.姓名之間空一格，不需加任何標(biāo)點(diǎn)，作者署名要用真名。最好是參考雜志的標(biāo)準(zhǔn)。2.按照在文章中的工作重要性排名（貢獻(xiàn)的大小，責(zé)任的大小，一般前6名）；3.按照課題立項(xiàng)排名；4.未參加相關(guān)工作的排名問題。

第22頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）摘要文章的內(nèi)容提要，也是論文的重要組成部分，是論文高度概括的簡(jiǎn)短陳述，它使編輯和讀者迅速和準(zhǔn)確地了解論文的主要內(nèi)容。

格式：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。摘要部分不列圖或表，也沒有引文，不分段落而是獨(dú)立成章，文字在200～300字為宜。第23頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

論文題目：兩種不同采血標(biāo)本法對(duì)血清鉀離子的影響摘要目的：通過對(duì)兩種不同采血標(biāo)本法的比較，探討采血標(biāo)本時(shí)不取下針頭將血液緩慢注入干試管會(huì)不會(huì)導(dǎo)致溶血。方法：采用隨機(jī)配對(duì)的方法將受試者分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，在其他條件相同的情況下，實(shí)驗(yàn)組抽血后不取下針頭，對(duì)照組抽血后取下針頭將血液緩慢沿試管壁注入干試管內(nèi)，觀察兩組血清鉀離子均值有無差異性。結(jié)果：兩種不同采血標(biāo)本法采得血液所測(cè)得血清鉀離子均值差異無顯著意義（P＞0.05），用實(shí)驗(yàn)組方法采血標(biāo)本不會(huì)導(dǎo)致溶血，結(jié)論：采血標(biāo)本時(shí)，不取下針頭將血液緩慢沿試管壁注入干試管內(nèi)不會(huì)導(dǎo)致溶血，并可以減輕醫(yī)務(wù)人員因職業(yè)暴露而感染經(jīng)血液傳播疾病的危險(xiǎn)。第24頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（四）關(guān)鍵詞：

六十年代出現(xiàn)的檢索語言，八十年代開始用于醫(yī)學(xué)期刊。它反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組或短語。一篇文章選3～5個(gè)關(guān)鍵詞?？蓞⒖?984年中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院情報(bào)所翻譯的“醫(yī)學(xué)主題詞注解字順表”和中國(guó)科技情報(bào)所北京圖書館主編的“漢語主題詞表”等。格式：分號(hào)隔開，最后一個(gè)詞末不加標(biāo)點(diǎn)。第25頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月（五）中圖分類、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、文章編號(hào)

中圖分類文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼為便于文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)和期刊評(píng)價(jià)，確定文獻(xiàn)的檢索范圍，提高檢索結(jié)果的適用性，每一篇文章或資料都要求標(biāo)識(shí)一個(gè)文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。有5種：

A類理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文(包括綜述報(bào)告)；

B類實(shí)用性技術(shù)成果報(bào)告、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)；

C類業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章

D類一般動(dòng)態(tài)性信息(通訊、報(bào)道、會(huì)議活動(dòng)、專訪等)

E類文件、資料(包括歷史資料、統(tǒng)計(jì)資料、機(jī)構(gòu)、人物、書刊、知識(shí)介紹等)

文章編號(hào):是雜志社收到論文后自己編的號(hào)碼。第26頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

（六）正文的書寫：前言、材料與方法、結(jié)果

①前言：介紹本論文背景和研究目的。注意不要自我評(píng)價(jià)和用國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、填補(bǔ)空白等描述。點(diǎn)明主題即可。

例：原子吸收法測(cè)定“鐵醬油”中鐵含量的不確定度分析前言：鐵是人體必需的微量元素。在我國(guó)大部分人以植物性膳食得到這微量元素，缺鐵性貧血在我國(guó)人群中普遍存在?！拌F醬油”指的是鐵強(qiáng)化醬油，即在普通醬油中添加了鐵的成分，以達(dá)到吃醬油時(shí)就能補(bǔ)鐵的目的。目前，全國(guó)許多省市都在實(shí)施“鐵醬油”的推廣項(xiàng)目，浙江省也在試點(diǎn)推行中，因此，準(zhǔn)確測(cè)定醬油中鐵的含量顯得至關(guān)重要。根據(jù)國(guó)家規(guī)范，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)對(duì)其測(cè)量結(jié)果給出不確定度的評(píng)定。本文以火焰原子吸收分光光度法測(cè)定鐵的含量，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的不確定度進(jìn)行來源分析和數(shù)值的計(jì)算，找出影響測(cè)定的最大因素，為今后的檢驗(yàn)檢測(cè)工作提供依據(jù)。

第27頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月②材料與方法：是重要的論據(jù)，要詳細(xì)介紹儀器型號(hào)試劑來源資料來源：人口資料、病例資料方法：實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)室名稱，讓別人能重復(fù)（可信度），統(tǒng)計(jì)方法等待

第28頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月③結(jié)果：是論文的核心部分，包括：1.觀察到的現(xiàn)象：論據(jù)2.收集到的數(shù)據(jù)：論據(jù)3.數(shù)據(jù)經(jīng)匯總、統(tǒng)計(jì)處理后描述：經(jīng)過整理和必要的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后，用文字?jǐn)⑹龅男问綀?bào)告出來。4.文字、圖表不要重復(fù)使用。5.按邏輯順序描述結(jié)果，可不加任何評(píng)價(jià)。6.注意