


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)家園溝通崗位述職報(bào)告我是劉x,如今x園擔(dān)當(dāng)家園溝通職位,家園溝通是幼兒園中最重要的一個(gè)外界溝通和宣揚(yáng)的途徑,那么在幼兒園里,家長(zhǎng)最渴望了解的就是孩子及老師的想法與相處,如今的溝通需要專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),需要人懂得心理效應(yīng)。
一、主管工作
那么在擔(dān)當(dāng)家園溝通的職位中,自己也是很盼望自己能夠做出彩,由于自己以前是做營(yíng)銷(xiāo)宣揚(yáng)的,對(duì)于家園溝通也只是接觸過(guò)一點(diǎn),針對(duì)這個(gè)工作自己也是在始終的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己剛剛做家園溝通才3個(gè)月,在這3個(gè)月中,園長(zhǎng)也是始終在幫助我,自己也在一步步的向前做,我要一不斷地摸索進(jìn)步。家園溝通確定這個(gè)園所的一切外在口碑宣揚(yáng),那么老師們的重點(diǎn)工作就是溝通,尤其是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)方面是最重要的,所以一個(gè)班級(jí)的好壞與一個(gè)園所的好壞就看這些老師是如何與家長(zhǎng)溝通的。
二、自我優(yōu)勢(shì)
我是一獨(dú)特格時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而文雅的女孩,那么我在做家園溝通中,要不斷補(bǔ)充自己的學(xué)問(wèn)量,只有自己做好了,才能起到他人的引領(lǐng)作用。自己在做這一職位時(shí),也給老師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也常常告知老師們遇到的難題,并以自己的閱歷來(lái)告知他們,在以前的時(shí)候,自己在競(jìng)賽說(shuō)辭時(shí),自己也贏得了老師們的全都好評(píng)等等,那么在之后,我想我會(huì)帶著老師們進(jìn)行開(kāi)展一些溝通會(huì),讓老師們?cè)跍贤ㄖ袑W(xué)習(xí)到更有用的教育方法。記得在以前的時(shí)候自己在禮儀園的時(shí)候,自己做營(yíng)銷(xiāo)宣揚(yáng)時(shí),當(dāng)然首先自己的工作思想就相對(duì)來(lái)說(shuō)高一些,自己也時(shí)常作為一個(gè)領(lǐng)頭人來(lái)帶著老師們做好自己的心態(tài)工作及各項(xiàng)執(zhí)行工作,在此期間,也做過(guò)許多自己傲慢的事情,但是到了這邊,首先就要重新面對(duì)各項(xiàng)工作機(jī)自己工作的突顯,再加上又換了一項(xiàng)職位,所以自己就漸漸地又靜默下來(lái)了,但是我想我也會(huì)漸漸的轉(zhuǎn)變著自己,讓自己的潛力在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中突顯出來(lái)。
三、機(jī)構(gòu)重大單項(xiàng)活動(dòng)執(zhí)行狀況
在我們的幼兒園中,我們的園所每年都會(huì)有各項(xiàng)的不同的單項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以及競(jìng)賽,比方,剛剛過(guò)去的省示范園所的創(chuàng)收,在那段時(shí)間內(nèi),每個(gè)老師都是很辛苦的做好每項(xiàng)工作,尤其是讓家長(zhǎng)協(xié)作帶東西的狀況下,老師們的溝通工作做得都很不錯(cuò),沒(méi)有消失什么意外的狀況,自己也是在很努力的做好自己的工作,擅長(zhǎng)發(fā)揮自己的美術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)帶著老師進(jìn)行環(huán)境的`裝飾,最終我們園所最終創(chuàng)得了省示范園所的驗(yàn)收。那么我信任,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,自己也會(huì)主動(dòng)參加,爭(zhēng)取讓自己在團(tuán)隊(duì)中有更大的風(fēng)采。
四、工作目標(biāo)及思路
那么這次我競(jìng)聘的職位還是中層的職位,不過(guò)在中層中我要做到最好的一位,我感覺(jué)自己的思想高度還是挺不錯(cuò)的,能夠主動(dòng)為園所考慮,能夠深化老師圈里,去體會(huì)到老師們的內(nèi)心想法,但是自己如今還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是自己不夠自信,我信任自己的潛力是無(wú)限的,假如有了自信,那么自己的潛力也就會(huì)被挖掘出來(lái),我想,我將會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)者,自己會(huì)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中做好一切,我將會(huì)讓自己所帶的家園溝通越做越好,從老師到孩子,從孩子到家長(zhǎng),從家長(zhǎng)到老師,從家長(zhǎng)到園所這四部中自己帶著老師能夠做好一切。那么自己也會(huì)有自己的一套
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租充氣皮艇合同范本
- 幾人共同購(gòu)房合同范本
- 電纜外貿(mào)合同范本
- 包裝合同范本8篇
- 公司合同范本梳理審核
- 倉(cāng)庫(kù)流轉(zhuǎn)合同范本
- 單位集資建房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 勞防用品采購(gòu)合同范本
- 出售立軸制砂機(jī)合同范本
- 出售玻璃蓋板合同范本
- ZJ50鉆機(jī)用戶(hù)手冊(cè)
- 大雁山隧道出口水泥罐纜風(fēng)繩安裝方案
- CREO基礎(chǔ)培訓(xùn)教程
- 2023年自然資源部所屬事業(yè)單位招聘(208人)筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 鋼結(jié)構(gòu)夾層吊裝方案
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本-中國(guó)節(jié)日
- 紅頭文件模板(完整版)
- 基于STM32的智能小車(chē)研究
- 【實(shí)用資料】主動(dòng)脈夾層PPT
- 生產(chǎn)制造行業(yè)崗位薪酬等級(jí)表
- 六年級(jí)科學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論