第7單元第1課時 2-5的分與合（說課稿）｜蘇教版-一年級數(shù)學(xué)上冊

第7單元第1課時2-5的分與合（說課稿）｜蘇教版-一年級數(shù)學(xué)上冊一、教學(xué)背景本節(jié)課是一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元的第一課，教學(xué)內(nèi)容為2-5的分與合。這是在學(xué)完1-10的初步認識數(shù)的基礎(chǔ)上，開始了數(shù)字的分解與合并。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生進一步認識數(shù)字的有機組成，為數(shù)字運算打下良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標1.知識與技能：掌握2-5的數(shù)字分解與合并。熟練掌握2-5的數(shù)字組成。2.過程與方法：通過數(shù)學(xué)游戲等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。通過教師的示范，觀察與討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力與邏輯思維能力。3.情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、自主探究的良好習(xí)慣。三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點2-5的數(shù)字分解與合并。數(shù)字的組成。2.教學(xué)難點數(shù)字的分解與合并的概念理解。數(shù)字的組成的掌握。四、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.教學(xué)內(nèi)容第一部分：引入讓學(xué)生回顧數(shù)學(xué)游戲《摸彩球》，通過猜數(shù)字的形式溫習(xí)1-10的數(shù)字的認識。讓學(xué)生觀察物品分類，引導(dǎo)學(xué)生分組討論自己的分類方法。最后教師介紹數(shù)字的分類方法，并向?qū)W生展示1-10的數(shù)字的分類圖。第二部分：呈現(xiàn)讓學(xué)生觀察圖中動物的數(shù)量，并以2-5的數(shù)字為基礎(chǔ)，完成分解和合并的練習(xí)。設(shè)計數(shù)學(xué)游戲，通過卡片分解等方式，讓學(xué)生掌握2-5的數(shù)字的分解和合并。（具體節(jié)選游戲內(nèi)容見下文）2.教學(xué)步驟第一部分：引入溫習(xí)數(shù)字1-10，引入分解和合并的概念，讓學(xué)生能明確每個數(shù)字是由哪些數(shù)位組成的。觀察分類圖，通過分類思想引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)字的組成。第二部分：呈現(xiàn)呈現(xiàn)物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)量。根據(jù)2-5的數(shù)字進行分解和合并，讓學(xué)生掌握數(shù)字的組成和分解的方法。設(shè)計數(shù)學(xué)游戲，通過豐富多彩的形式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)求和與分解的方法，同時培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。3.數(shù)學(xué)游戲設(shè)計游戲1：卡片分解合并適用年齡：6-7歲游戲規(guī)則：準備2-5的數(shù)字卡片，每張卡片上有不同數(shù)量的圖案，根據(jù)圖案數(shù)量選擇相應(yīng)的數(shù)字卡片。讓學(xué)生將數(shù)字卡片按數(shù)字分組，并對同組數(shù)字進行分解和合并。最終讓學(xué)生掌握2-5的數(shù)字的分解和合并，通過游戲的形式進行鞏固。游戲2：數(shù)字加減方塊適用年齡：6-7歲游戲規(guī)則：準備數(shù)字方塊，其中包括數(shù)字2-5的方塊，每種數(shù)字方塊各有10個。通過抽卡的方式，獲得數(shù)字加減題目下的數(shù)字。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)選擇相應(yīng)的數(shù)字方塊，進行加減運算。五、教學(xué)評估1.學(xué)情評估教師觀察學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)，了解學(xué)生對數(shù)字分解和組成的掌握情況。通過教師綜合評估學(xué)生的表現(xiàn)，制定個性化學(xué)習(xí)計劃。2.教學(xué)反思通過教學(xué)的設(shè)計