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文檔簡介
2023年家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿1
敬重的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參與這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成果,激烈之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,許多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不肯定適合于任何人,首先,每個人,必需得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和安排。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘賽過課后苦學(xué)2小時。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。
終歸我們在父母面前恒久是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教化家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力漸漸提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平常,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的看法。原來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平常為生意勞碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培育我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,敬重,商議和激勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最終,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今日跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿2
敬重的各位老師、叔叔阿姨:
大家好!我叫程xx,很興奮老師給我這個機(jī)會與大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷,其實,每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成果好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。
我覺得要想提高成果,有三大因素:
一、端正學(xué)習(xí)看法。
看法確定一切,做為一名學(xué)生,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱忱,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不行能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成果,因為學(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是成功!
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣受益一輩子,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有安排、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理支配時間,勞逸結(jié)合。
三、好的學(xué)習(xí)方法。
擅長學(xué)習(xí)的人,肯定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思索融會貫穿,舉一反三,才能敏捷運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨立思索的同時,也要虛心地向老師請教,與同學(xué)溝通。仔細(xì)聽講的孩子間或成果好,仔細(xì)自學(xué)的孩子恒久成果好。
以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會,希望能給大家?guī)韼椭?,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我信任一份耕耘,一份收獲,感謝大家!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿3
敬重的各位老師,叔叔阿姨,
大家上午好!
我叫林星雨,來自九(1)班,今日能在這里發(fā)言,我感到特別榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱情的歡迎。今日我要講的主題是:不要讓愛你的人悲觀
生活在這樣一個華蜜的大家庭里,我從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們響亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)覺苦中有甜,因為我們寒窗苦讀時,有許很多多慈母般愛惜我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師。
還記得上個月,突然寒潮來襲,我們許多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來許多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個人都發(fā)杯子,親自給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的暖和,我們許多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照看,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學(xué)校如同家一般暖和。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”感謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成果。
叔叔,阿姨,或許你們也發(fā)覺最近兩年,我們學(xué)校改變很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物試驗室,各種儀器和設(shè)備我們都能在試驗課上用到,再也不是只靠書本學(xué)問了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動植物標(biāo)本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂,體育,圖書室四個功能室,有電鋼琴,畫板,許多課外書,我們也能像城里孩子一樣,開設(shè)豐富多彩的愛好課程。學(xué)校外墻面貌一新,主干道更寬更平坦,校內(nèi)內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校內(nèi)文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學(xué)的成長。
生活方面,我個人認(rèn)為學(xué)校的生活的確不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復(fù)菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,每周都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應(yīng)當(dāng)來說,許多家庭都不肯定有如此豐富生活,食堂還設(shè)置了看法信箱,我們對生活上的看法都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話說就是:想盡一切方法,服務(wù)好全校學(xué)生。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我得說說學(xué)習(xí)方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但原委應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳當(dāng)然有用,但功在平常,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容駕馭,仔細(xì)獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要始終盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要始終跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思索才會變得聰慧。言,上課要主動回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不簡單走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的留意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,但對學(xué)問的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)狀況的檢測??己昧瞬荒馨谅隙ㄒ又?;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點痕跡。要擅長從考試中看到自己的特長,總結(jié)自己失敗的緣由,吸取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告知我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!钡拇_!考場如戰(zhàn)場,所以勝利不會恒久屬于一個人,失敗了不要躲避,要學(xué)會面對。但媽媽還告知我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信念去挑戰(zhàn)將來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成果,叩開神圣的高校之門,迎接美妙的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!我信任,今日的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而傲慢,將來,曹武中學(xué)因為我們而驕傲,最終我代表全體同學(xué)向各位父母,老師們祝愿:“祝福各位父母,老師們身體健康工作順當(dāng)”!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿4
很興奮能代表我們班90位同學(xué)在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,同時也代表我們班的每一個孩子說聲:您們辛苦了!十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)驗了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長和追夢的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充溢艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹干劃傷的時候,海燕再怎樣矯捷也有被驟雨打濕羽翼的時候,成長中的我們時常也會遇到許多坎坷,我們不僅須要老師的關(guān)切,同學(xué)的激勵,更須要家長的呵護(hù)。父母是我們幼當(dāng)心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過這次的家長會,能使父母和孩子的關(guān)系得到進(jìn)一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很歡樂。
我們91人組成一個優(yōu)秀的團(tuán)體,12班是我們的其次個家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧困和富有,只有不甘平凡而奮勉向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與勝利者,只有一群不畏艱辛的有為青年,這個有著深厚愛的班里承載了91人的幻想,家長既然把孩子交給了學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)信任學(xué)校,應(yīng)當(dāng)信任這里是他們成人成才的搖籃。
在這金秋季節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子?;蛟S有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實不全是這樣的,十七年風(fēng)雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們悲觀,平常學(xué)習(xí)驚慌,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔(dān)憂他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進(jìn)步,我們會學(xué)會堅毅,學(xué)會長大,以行動回報父母!
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為他們還年輕,他們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣啔v。期中考試的血腥剛剛過去,有人高興有人憂。不論他們的成果怎么樣,至少他們努力過,他們沒有虛度年華,沒有無所作為。每次的考試,他們都希望能給家長一些驚喜,但許多時候,他們退縮了。他們有信念去面對下一個失敗,卻沒有志氣讓父母因自己的成果而難過、難受。成才之路不行能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而他們經(jīng)驗的是過程。有些時候,結(jié)果可能不盡人意,但家長應(yīng)當(dāng)清晰地知道,他們命運(yùn)的巔峰時高考?,F(xiàn)在的跌倒都是短暫的,請各位家長信任,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成果不佳,您們也不要放棄他,溫情地告知他:盡力就好!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們肯定是最努力的;或許您的孩子不是最聰慧的,但您肯定信任他們肯定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅毅的那一個,但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。
我們的學(xué)習(xí)生活大都是這樣度過的:三九嚴(yán)冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨對孤燈,我們每個都很執(zhí)著。盡管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點放學(xué),但不會有人在十一點之前睡覺;七點早讀,但不會有人在六點之后起床;一點午休,但不會有人睡過一點半。盡管我們很乏累,但我們從來沒有停滯過前進(jìn)的步伐,我們只想改寫自己的人生。這個時候的我們,須要的不是休息,而是來自家長的激勵和理解,成果代表不了什么,因為我們努力過,拼搏過,追求過,精彩過!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿5
敬重的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對敬愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)度過了近一年的中學(xué)生活。我們深深感受到了中學(xué)的生活的緊湊與充溢,便捷與高效,乏累與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的中學(xué)生活中取得好成果,就須要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的相識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平常點點滴滴的過程。所以說,不是在平常不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成果,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,假如正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因為是接觸新學(xué)問,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于學(xué)問的記憶就特殊深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成果提高的突破口。
如何突破呢?第一,就須要我們上課主動思索,大膽發(fā)言,在課堂之中溝通我們自己的看法,可以說,我們試驗中學(xué)師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,主動舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課非常活躍,也就能在平常的作業(yè)和考試中取得好成果。其次,仔細(xì)整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺瞞自己,錯題筆記本并不肯定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新奇或解答奇妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平常多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡潔、更奇妙的方法,從中總結(jié)出做題的閱歷,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成果的提高,更須要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代聞名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告知人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問,“勤奮”是一個必不行少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛苦。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶▉韺Υ龑W(xué)習(xí),仔細(xì)努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。
最終,作為班長的我,肯定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),信任我們這個班集體,肯定會做得越來越好。
感謝大家。
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿6
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參與這天的家長會表示誠心的感謝!
我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一齊溝通。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼,走進(jìn)了這個寬闊的校內(nèi),或許因為回想著小學(xué)的簡潔時間,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到驚慌的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是全部同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順當(dāng)適應(yīng)了中學(xué)驚慌的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己志向的成果。在那里真心感謝給我們傳授學(xué)問,解決難題的老師們:感謝你們!
在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而愛好則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的愛好,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信念學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的看法和相識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化學(xué)問,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品德高于一切。有的父母見到孩子考試后,成果一時不夠志向,便非常著急。有的時常埋怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲處。這樣做是非常錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,家長能夠適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長能夠為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要依據(jù)我們的詳細(xì)狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不僅僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)專心性也會受到打擊。只有看法端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最終,也是最重要的就是要駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學(xué)習(xí)方法能
夠總結(jié)為"主動、仔細(xì)、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,確定有很多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨指責(zé)指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更驚慌,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。期望家長能多多關(guān)切我們的學(xué)習(xí),能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教化。我們要歡樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長,不要為一時的成果所左右,更不能為臨時取得了一點點成果而傲慢。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的'付出,每一道題都有學(xué)問的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦,每一次考試都摸索著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導(dǎo),明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當(dāng)!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿7
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)、家長們:
你們好!
我是王xx,今日我想給大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)閱歷。
這學(xué)期,我每晚的作業(yè)也許九點左右就完成了,剩下的時間就用來看書和復(fù)習(xí)。我們班同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間或許存在“天上地下”的狀況,有的同學(xué)晚上八九點鐘作業(yè)就寫完了,有的則到晚上十一二點才能完成。對于這些寫作業(yè)效率不高的同學(xué)來說,是有很大危害的。首先,作業(yè)寫到很晚會影響自己的睡眠時間,睡的不夠,又會影響到其次天的聽課效果;其次,作業(yè)做到太晚,自己也會產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺,作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證;再者還會影響自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,從而產(chǎn)生厭煩的心情,對作業(yè)有恐驚的心理。所以,作業(yè)的高效、剛好完成是很重要的。
老師們強(qiáng)調(diào)的復(fù)習(xí)我認(rèn)為應(yīng)放在寫作業(yè)之前,鞏固一下當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問,這樣做起題目來也會得心應(yīng)手。另外,寫作業(yè)時盡量不要三心二意,一會兒喝水,一會兒吃東西,這樣會打斷你的學(xué)習(xí)思路,導(dǎo)致不能靜下心來學(xué)習(xí)。另外,還有的同學(xué)可能為了晚上少寫一點作業(yè),就犧牲了中午的休息時間,這樣也不好,中午小憩一會兒,它的重要性猶如語文上提到的“承上啟下”。數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)就是要多做多練,熟能生巧;其他學(xué)科就是要多讀多看,勤于思索,這樣才能不斷進(jìn)步。
還有就是充分利用好雙休日的珍貴時間,補(bǔ)缺補(bǔ)差。例如,平常沒來得及整理完的錯題,這時要仔細(xì)整理。我在周五晚上可以寫掉語數(shù)外的大部分作業(yè),然后看看電視放松一下,早點睡覺。我認(rèn)為不管周六周日有沒有補(bǔ)習(xí)班,在周六都應(yīng)當(dāng)完成絕大部分作業(yè),這樣才能空出更多的時間來閱讀一些老師們舉薦的美文和好書,把平常做得不夠或不好的地方補(bǔ)上來。
以上這些只是我個人的一些見解,希望對大家有所幫助。感謝!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿8
敬重的各位叔叔阿姨們
大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學(xué)向您們表示熱情的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參與今日的家長會表示誠心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生,今日我很榮幸在這里和大家共享我的學(xué)習(xí)方法,小學(xué)五年級作文:家長會學(xué)生代表發(fā)言稿。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應(yīng)當(dāng)多讀課外書籍,尤其是國內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習(xí)作時就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時,應(yīng)仔細(xì)傾聽,學(xué)會歸納總結(jié),剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了,發(fā)言稿《小學(xué)五年級作文:家長會學(xué)生代表發(fā)言稿》。
再者就是數(shù)學(xué)方面,課堂上肯定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題探討通透,學(xué)會舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語,應(yīng)當(dāng)多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時時練,每天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語就沒有太大難度了。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶散,不按時完成作業(yè),在這里,我要誠心的感謝語文陳老師,數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐性引導(dǎo)與孜孜不倦的訓(xùn)誨!我們班有這么優(yōu)秀的老師團(tuán)隊,有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,所以,從現(xiàn)在起先,為自己制定一個目標(biāo),并努力向著這個目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)閱歷,假如有什么不足之處,請大家諒解!
感謝各位家長的傾聽!
家長會學(xué)生代表的發(fā)言稿9
敬重的各位家長你們好我叫~~,很興奮能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長的到來。今日,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。
中學(xué)的生活是勞碌而充溢的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室里潔白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí),競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最終的高考,我們輸不起。
然而整整一年半轉(zhuǎn)瞬就過去了,但孩子的分?jǐn)?shù)卻仍舊在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著孩子,問這究竟是怎么一回事。孩子自己也問自己,為什么名次始終不提高?為什么現(xiàn)實與期望的差距這么大?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通?家長也起先懷疑,孩子在學(xué)校里有沒有努力,為什么人家的孩子成果那么好,自己家的孩子卻這么不爭氣?有的家長起先不給孩子好臉色,甚至責(zé)罵孩子,一遍遍督促孩子肯定要好好學(xué)習(xí),考個好高校,不然以后就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們說的的確是現(xiàn)實社會一個殘酷的現(xiàn)實,然而你們可曾想過,那一句句急迫的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重?fù)?dān),讓我們無法喘息,您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠(yuǎn)天空?有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在寬闊的草原?
高二這一年我們自己很清晰它有多么重要,然而面對著越來越難的課本內(nèi)容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當(dāng)我們在面對著卷子努力思索卻仍無思路時,我們的自信念便受到了打擊,作為一名女生,特殊是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們須要的就僅僅是您一句激勵的話語,您一個確定的眼神,這一點點的暖和就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)切,愛在心里卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威歷而不愿服下身去耐性傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢?或許他現(xiàn)在就很須要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關(guān),不要因為您的孩子對您的關(guān)切表現(xiàn)出不在乎或厭煩而難過,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執(zhí)拗的傲岸,到夜深人靜的時候,他或許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句激勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,你能得到無窮的力氣。”可見,家長的激勵對于一個知道拼搏努力的中學(xué)生來說是多么的重要。
至于還有什么心理話想對家長說的,我也問過一些同學(xué),回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:
“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特殊希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,仔細(xì)聽我把話說完”。還有一個女生,在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦,曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她?!?/p>
“可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心,感恩父母之心。
曾經(jīng)有一位平常吊
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