2023年青春飛揚(yáng)的演講稿5篇

2023年青春飛揚(yáng)的演講稿5篇青春飛揚(yáng)的演講稿5篇1

大家好：

今日我演講的題目是《呈現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么？

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而炙熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡樂(lè)時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像多數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的.生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維實(shí)力和行為實(shí)力，還公允地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果，在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年實(shí)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自己靈活的動(dòng)作和矯捷的步伐，在歌詠競(jìng)賽中呈現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切打算，它往往躲避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自己放棄了機(jī)遇和勝利的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面呈現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而須要對(duì)自己有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個(gè)體對(duì)自己相識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，我們要信任，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信念對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了勝利?！眲倮耸亢褪≌咧g的差異是：勝利人士往往的最主動(dòng)的思索，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的閱歷支配和限制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種。種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充溢信念，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問(wèn)題的實(shí)力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻獨(dú)創(chuàng)了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去視察去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得面貌一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

感謝大家，我的演講完畢。

青春飛揚(yáng)的演講稿5篇2

時(shí)間像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?；叵肽菚r(shí)的我好單純也好純潔，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充溢誘惑的童話和好聽(tīng)的歌謠，我拽著愛(ài)的青藤，華蜜地成長(zhǎng)著。然而，漸漸地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)間的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些諦視的目光，慢慢地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

站在青春的路口，我平添了很多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn)，像在跟我捉迷藏。我向往青春，卻經(jīng)常因?yàn)殚L(zhǎng)大而苦惱；我的追求似乎近在咫尺，又如遠(yuǎn)在天涯一樣令我渺茫。于是，許多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步：找尋方向。然而，因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地悲觀過(guò)，靜默地哭泣過(guò)，偷偷地放棄過(guò)……

很感謝，這個(gè)時(shí)候媽媽剛好扶起了我。她像摯友似知己，專心傾聽(tīng)著我的每一個(gè)述說(shuō)，用母愛(ài)凝視著我的每一次成長(zhǎng)，她懂我、知我、信我。她告知我：青春的列車載客多數(shù)，沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn)，沒(méi)有人可以懊悔。她告知我：青春是一扇天窗，窗外風(fēng)光無(wú)限。她諄諄教導(dǎo)，讓我青春的雙眸變得清亮，慢慢懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是，雖然一次次幻想破滅，我卻依舊固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒，我卻照舊憧憬天涯那抹絢麗的霞光。

塞繆爾·厄爾曼說(shuō)：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深厚的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流?！备郀柣f(shuō)：“青春是一個(gè)一般的名詞，它是華蜜美妙的，但它也充溢著艱苦的磨練?！闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲埃疑钌罡械搅俗约旱拿煨?。在藝術(shù)的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地傾聽(tīng)著他們不倦的訓(xùn)誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領(lǐng)會(huì)人魚(yú)搏斗的精彩瞬間；我和秋雨先生相約，品嘗他文中的蒼涼和暖和；我沉醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里；我激烈于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的呼喊聲中。我漸漸成熟，漸漸學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的特性；我學(xué)會(huì)觀賞，去見(jiàn)識(shí)很多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景。我起先了解，我真的不美，但是豐富的內(nèi)涵必將純凈了我的氣質(zhì)。我最終懂得，把青春年華寫(xiě)在心上才不會(huì)為歲月的'消逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而難過(guò)流淚，也不因被誤會(huì)而愁悶失落，更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時(shí)那樣貪玩，不是臨時(shí)才去抱佛腳，不會(huì)聽(tīng)到老師父母的督促才拿起課本……青春路上的我，已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要！黑板報(bào)里有我漂亮的圖畫(huà)，歌詠競(jìng)賽有我響亮的音響，作文本中有我激揚(yáng)的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會(huì)有我新奇的目光；繽紛的色調(diào)里，孕育著我一個(gè)又一個(gè)幻想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚(yáng)。我信任，終有一天，青春會(huì)在廣袤的天幕中劃出一道道漂亮的光環(huán)。

今日，站在青春的門(mén)檻上，遠(yuǎn)眺著將來(lái)的歲月，面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽(tīng)！我精彩的青春樂(lè)章；看！我漂亮的青春在飛揚(yáng)！

青春飛揚(yáng)的演講稿5篇3

“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花，絢麗多姿；青春是云，輕快張揚(yáng)；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠(yuǎn)的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首奇妙的歌，令人為之沉醉，又帶有短暫的悲傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？

列寧將青春奉獻(xiàn)給革命解放，白求恩將青春奉獻(xiàn)給救死扶傷，牡丹將青春奉獻(xiàn)給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻(xiàn)給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻(xiàn)給照亮前方，飛蛾將青春奉獻(xiàn)給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒，因?yàn)樗麄冇袑?duì)使命的擔(dān)當(dāng)。對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春更加輝煌；對(duì)使命的'擔(dān)當(dāng)，讓青春充溢希望；對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春散發(fā)芳香。

揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為幻想插上翅膀，讓它自由地去翱翔。是的，青春須要幻想，擁有著大好的青春時(shí)間，我們?cè)跄軟](méi)有奮斗的方向？這個(gè)方向是遠(yuǎn)方，也是幻想！幻想會(huì)帶你起航，到達(dá)志向的遠(yuǎn)方?；蛟S有人會(huì)說(shuō)你的幻想過(guò)于虛妄，或許有人會(huì)說(shuō)你只是癡心一場(chǎng)，但那又能怎樣？只要我們敢于遠(yuǎn)眺，就至少有去拼去闖的膽識(shí)。

過(guò)去的光陰不去想，將來(lái)的安排放一放，當(dāng)下的年少青春，才應(yīng)當(dāng)被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們?cè)谧匀伙L(fēng)光里徜徉；湛湛夏日里，讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中找尋涼爽；颯颯秋意下，讓我們?cè)诮鹕奶镆芭詫⑹斋@共享；皚皚寒冬時(shí)，讓我們圍著暖和的火爐，訴說(shuō)對(duì)又一年春季的期望。時(shí)間流轉(zhuǎn)，季季更替，每一季都有我們放飛的幻想，每一季都有屬于我們的華美樂(lè)章，每一季我們都能英勇地把握青春，放聲歌頌。

六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們接受新的使命的地方，這也是我們放飛幻想的地方。轉(zhuǎn)瞬間，飛逝了九十年的時(shí)間，但那校中的鉆天楊，照舊挺立剛毅，信任我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣，不虛度青春時(shí)間，對(duì)于使命英勇?lián)?dāng)，對(duì)于幻想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出刺眼光線！

青春飛揚(yáng)的演講稿5篇4

帶著一臉的稚氣未脫，我踏入了連平中學(xué)的校門(mén)，也就意味著我的中學(xué)起先了。

懷著對(duì)將來(lái)的向往，一步一步堅(jiān)決地邁出腳步，然而卻事與愿違，一切都沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔，那么美妙。

我是擁有兩個(gè)高一的人，在第一個(gè)高一，完全成了我適應(yīng)生活的一年。連平的天氣要比家鄉(xiāng)冷許多，很不習(xí)慣，常常生病，再加上同學(xué)的不友好，那一年是很苦痛的一年吧，真的就有不讀下去的沖動(dòng)，閑言閑語(yǔ)許多，而且同學(xué)們都欺壓我，用完各種手段整我，我是哭著讀完那一年的。在那個(gè)班，連我初中最好的摯友都賠進(jìn)去了，形同陌路一般，所謂的友情早被丟到了爪哇國(guó)，可笑，可恨。原來(lái)友情是那般地脆弱，讓我承受不起，至少在那個(gè)班不敢再隨意地去付出感情，膽怯 再次受到損害。在那個(gè)班沒(méi)有一個(gè)摯友，孤身一人，一了百了，這倒讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、獨(dú)立，不再像以前那般脆弱。曾經(jīng)想過(guò)要墮落，因?yàn)槭涞男浅皆趬櫬涞哪且凰查g，擁有的是光和熱，但是最終還是放棄了，因?yàn)槲腋揪筒皇悄菈K料，太乖了，連叛逆都忘了該怎么叛逆。

那個(gè)暑假，爸爸跟我說(shuō)他希望我復(fù)讀，雖然是很商議的口吻，但是我知道他已經(jīng)做出了確定，不管最終我同不同意，這都已經(jīng)成為結(jié)果，我也只好無(wú)奈地答應(yīng)。

其次個(gè)高一雖然也不怎么好，但是有一群人卻讓我無(wú)法忘懷，他們是真的好。很當(dāng)心翼翼地在維護(hù)著自己，盡量避開(kāi)讓這群人知道我還有個(gè)高一，因?yàn)槲蚁胍z忘，只想承認(rèn)這個(gè)跟他們一起的高一，希望這年有好的收獲，但是天公不作美，他們還是有人知道了，很感謝他們都為我保了密。這一年，比我預(yù)期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再膽怯 寒冷，真的`很暖和，始終暖到心里；看著我凍得發(fā)紅的手，玉珍會(huì)伸出她那雙暖和的手幫我取暖；還有生病的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院始終陪著我的丹和她那個(gè)幫我搬書(shū)的大款老公津威；下雨忘了帶雨傘會(huì)幫我撐起一片小小天空的棟和亮；還有小摯友和成……他們都是很好很好的人，而他們對(duì)我一點(diǎn)一滴的好，我也都記住了，而且永生不忘。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我真的不知道他們的好，我該拿什么來(lái)報(bào)答……

高二這一年最終究竟會(huì)怎樣我不知道，但是我知道這一年我的身邊肯定少不了一個(gè)人——毛，超級(jí)郁悶的是明明我比他大，楞是要當(dāng)我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個(gè)人，但是好像只是對(duì)我一個(gè)人，我知道他是為了我好，可是每天的羅嗦讓我實(shí)在是受不了。孤寂慣了，實(shí)在是很不習(xí)慣突然有個(gè)人的出現(xiàn)，加上那些同學(xué)的胡亂揣測(cè)，更是讓我郁悶。但是他從來(lái)不去在乎那些，只是一味地對(duì)我好。只要進(jìn)了班，只要他在班里，每時(shí)每刻都會(huì)逼我看書(shū)。會(huì)幫我處理掉許多很惱人的事，讓我沒(méi)有后顧之憂。

因?yàn)樽约呵趭^得要死，所以看不慣我偷那么一小會(huì)的懶。上完晚修，他會(huì)陪我走那段去女生宿舍的路，雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么要對(duì)我那么好，他說(shuō)只是想對(duì)一個(gè)人那么好，至于為什么選我，他也不知道。我在心里有個(gè)答案：或許因?yàn)槲艺娴奶录?，太須要摯友，老天?shí)在看不下去，所以派他來(lái)了吧。我們的友情與愛(ài)情無(wú)關(guān)，這是我們都知道的一件事，因?yàn)槲覀兊男闹卸加懈髯缘却囊粋€(gè)人。

中學(xué)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。雖然這個(gè)中學(xué)我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都會(huì)仔細(xì)地走下去，不讓自己有任何懊悔的地方。這是一個(gè)放飛幻想的青春，但愿我能朝著我的幻想翱翔。

青春飛揚(yáng)的演講稿5篇5

當(dāng)風(fēng)翻動(dòng)起安詳?shù)木G葉，當(dāng)飛燕叫得早晨的一片天空一片蒼涼，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們穿著一身軍裝，不顧酷暑的燥熱，喊著響亮的口號(hào)，以剛毅有力的氣概向前邁著正步。

曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽，曾經(jīng)以為當(dāng)兵的人是多么的高高在上，直到今日我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練，辛酸的汗水，起早貪黑的辛苦。

回想過(guò)去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀(jì)律的軍隊(duì)生活使我們著實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無(wú)憂的我們仿佛從天上掉在了地下，過(guò)去父母的`掌上明珠在這里只不過(guò)是一根從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草，一塊一般的石頭，更是一塊尚未開(kāi)發(fā)的鐵礦石。嚴(yán)格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的，它猶如一座煉鋼爐烤煉著我們，煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄！

回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的，看那張海迪5歲時(shí)因病沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就起先以堅(jiān)韌的毅力自學(xué)學(xué)問(wèn)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、高校的專業(yè)課程。1983年，她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，以堅(jiān)韌的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》《麗貝卡在新學(xué)校》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起了很強(qiáng)的反響。還有那愛(ài)迪生，他自幼在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小酷愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，