2023年教師工作總結集錦篇

2023年教師工作總結集錦篇老師工作總結1

聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教化歷程，我也記憶猶新。一個學期以來，我盡心盡責，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了實力，我與孩子們的感情也日益深厚。看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學期的工作總結：

一、政治思想方面

作為一名幼兒教化工作者，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青老師，我在工作中有時會考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當看法、建議來臨時我仔細接受，以更高的要求來要求自己

二、教學方面

從本班幼兒的實際狀況動身，設計好每個主題活動，細心支配好每周安排活動內容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主子，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。

1、仔細備課，提前做好備課工作，備課是確保教化活動能順當完成的前提。上課時所須要打算的一些材料會盡量滿意幼兒。每次教案都會仔細寫，做到目標明確、條理清楚。

2、從日常生活抓起，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教化幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常支配時間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都親密留意幼兒的身體狀況。教化幼兒別吃手指甲、用臟手揉眼睛等。每天保證戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。此外，在日常生活中，利用空閑的時間或下午活動時間，組織孩子們進行衛(wèi)生、健康、體能的活動，引導幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個學年以來，孩子們都具有良好的進餐習慣、衛(wèi)生習慣，身體素養(yǎng)逐步上升。

3、嚴抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進幼兒的平安學問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，做到剛好發(fā)覺，剛好清除。每次出外活動前，先視察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便剛好清除，然后再帶領幼兒進行活動。在教室上布置環(huán)境時，布置一些平安圖片等，利用課間時間或空閑的空間來帶領幼兒進行平安學問講解，相識一些平安電話號碼：119、110、112、120等。讓平安學問滲透入幼兒的心中，不斷增加幼兒的平安意識。一個學期以來，孩子們的平安意識增加了不少，也駕馭了肯定的平安學問。

4、為幼兒創(chuàng)設良好的學習、探究環(huán)境。兒童最根本的學習途徑是活動，我留意發(fā)掘每一個幼兒的潛能，讓幼兒在一個有打算的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍圍著每個主題活動，從本園、本班的實際狀況動身，在活動中主動滲透探究性學習的理念，促進幼兒的發(fā)展。如：通過變更傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導幼兒，人人動手嘗摸索索，人人動腦思索問題，使幼兒的學習效率大大提高，此外，在每個主題活動中，我都在教室里布置一些與主題活動有關的學問內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中探究、學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，提高了幼兒語言的運用實力及探究實力。在勝利的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學習的愛好。

5、這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最終一個學期了。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較仔細的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉戲，小摯友比較團結。

三、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學期，我們嚴格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。

3、培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。

四、家長工作方面

一個學期以來，與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的一樣認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教化心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同找尋出教化幼兒的方法，細致傾聽家長們的看法和看法。班上的各項活動須要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。如在進行主題活動《光影大世界》時，支配家長幫助帶手電筒時，一聲令下，全部家長在規(guī)定時間里把手電筒帶齊，孩子們在園玩得快樂學得歡樂。

五、不足及努力方向

1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教化還需進一步細致、到位。

2、班級老師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中，我們還將不斷總結、不斷反思，找尋最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教化契機與方法，我會以更好地工作看法和工作精神投入于工作中，給孩子們一個快樂的樂園。

老師工作總結2

時間飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去的一學期。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作，總結如下：

一、師德表現(xiàn)

老師的稱號是神圣的，老師的道德是高尚的。本學期，我仔細學習學校組織的政治、業(yè)務學習，不斷提高自身素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，以《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關切集體，以校為家,響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動。

二、教化、教學工作

（一）語文教學工作：語文教學對于我來說是一個生疏的學科，所以平常在自己的教化教學中，我主動向身邊有閱歷的老師請教學習，抽時間就去聽課提高，仔細參與教研、集體備課活動，從各方面提高自己業(yè)務水平。本學期在安主任的幫助下本人對識字教學上有了肯定的收獲，也圓滿的結束了這一學期的工作。漸漸的學習中，我不斷用上了與自己專業(yè)的相關理念，不斷嘗試用于我的教學，比如理解課文內容或依次的時候我常會用簡筆畫的形式吸引孩子們的眼球。在教學中力所能及的狀況下不斷的摸索，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教化教學水平有所提高。在本學期中我仔細備課，做課件，學習領悟課標，通過搜集資料來充溢自己的課堂教學，還對學生進行教化，發(fā)揮本課程的育人功能。在本學期期末考試中，語文成果也取得了肯定的收獲，期末成果全班都得了A.優(yōu)秀率達到100%。

（二）美術教學及輔導方面：首先為了提高自己的教學水平，不斷學習教化教學理論。因為本人還擔當一年級的漢語教學，只能利用課余時間在網(wǎng)上學習理論提高自己的業(yè)務水平，這個渠道最干脆最快節(jié)約時間。沒有太多的時間去探討美術感到很缺憾。依據(jù)實際狀況開學初本人在一學期教科書內容當中制定了選兩組學生既感愛好又必需駕馭的學問點來制定了安排、指導，教學過程中也基本達到預期效果。本人在進行指導時分層次教學評價、指導。引導他們在學習中產(chǎn)生愛好，哪怕有一點進步也給與他們剛好的確定來吸引學生對美術課的愛好。本學期本人指導的五年級的XX同學在《黑龍江省朝鮮族小學生美術競賽》中獲得了其次名。

三、值周工作

值周老師在學校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼，但是不行缺少的。值周老師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周，每天中午要領著學生對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀律狀況，對于檢查進行剛好的總結使得學校衛(wèi)生、紀律有了肯定的保障。

四、其次課堂

在其次課堂教學中以簡筆畫為主進行了教學。因為繪畫班里大多數(shù)是一、二年級學生，所以我想在基本形、基礎起先入手，從中進行改變使孩子們對繪畫感愛好，能夠大膽的畫出自己的想法。剛起先進行教學的時候比較吃力，孩子們不知道該從哪兒下筆，但經(jīng)過一學期的教學許多孩子可以大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來感到很欣慰。下學期將接著重視基本形的基礎繪畫，教一些孩子們較感愛好的畫面及構圖。在這基礎上教一些繪畫的特別技法的表現(xiàn)方法。

五、個人提高及收獲

本學期，在德育部的大力支持下本人參與了班主任培訓。從中也學到了許多平常教學中忽視的細微環(huán)節(jié)。比如學生心靈的特點改變，平常的活動組織的奇妙設計運用都是平常教學中值得思索的。雖然不是班主任但通過這次培訓給我的思想觸動是很大的，不管是班主任還是科任責任一樣重大，使我的教化教學理念上有了提高。還有在平常教學之外，三位主任不管是什么時候須要寫的喜報我都會利用課余時間哪怕是加班加點也剛好給他們寫出來，雖然當時忙的時候沒發(fā)覺，但是現(xiàn)在回想從中自己也有許多收獲，利用寫喜報的時間來練字也是不錯。也是從這個時候起先我將更注意生字的書寫，也起先寫生字詞卡片。從中我也領悟到時間是人擠出來的，只要合理的利用時間沒有事情做不到的。為了使自己的業(yè)務上有進步本人在自學方面也是有目的有安排的學習。剛起先覺得學校留的作業(yè)多的時候也有。特殊是學校、家里的事情都聚到一起的時候。但每次完成覺得都有收獲，所以也無怨的堅持學習，自己也真正喜愛上了自學，在自己的教化教學中也起了很重要的作用。

最終，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了勝利的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期工作中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中我將會再接再厲，使教化教學工作再上一個新臺階。

老師工作總結3

隨著寒冬的接近，轉瞬之間我調入臨沂第八小學工作已近半年。學期即將結束之際，盤點行囊，感覺收獲滿滿，思索萬千。

剛剛踏入八小，面對新的環(huán)境，面對生疏的面孔，我也曾彷徨沖突過，就像一個孩子來到一個生疏的地方后，剛起先總會夾雜著些許興奮、激烈，還有些不知所措吧。但是在學校領導關切和支持下，在同事們的熱心幫助下，在家人和摯友的支持激勵下，我走出了最初那段困惑時期，很快適應了目前的生活和環(huán)境，既然已經(jīng)選擇了，那就腳踏實地，認仔細真地走好每一步?，F(xiàn)將本人這一學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

老師的職責是傳道授業(yè)解惑，為此我不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進步著。另外，隨著新課程改革對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在教學之余,主動學習各種教化理論和深鉆教材，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。其次，老師是學生的楷模，因為學生大部分時間是在學校度過的，我們跟學生接觸的機會較多，所以，我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終留意自己的言行舉止，做學生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長非常重要。

二、教學方面

（一）創(chuàng)設同等、活躍的課堂氛圍。

結合本班的特點，我在課堂上創(chuàng)設豐富的教學情境，，激發(fā)學生的學習動機和學習愛好，充分調動學生的學習主動性，讓課堂活躍起來。在教學活動中，我與學生是同等的，這樣會使學生沒有那么驚慌，對于提出的問題讓學生開動腦筋、暢所欲言。對說得好的，我會立刻表揚；有錯我的，也進行激勵，希望他們不要因為一次失敗就退縮了。我覺得生動活潑、主動主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮勉向上的教學情境，使學生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學習的無限熱忱和創(chuàng)建愿望，使他們全力以赴地投入學習，提高對學習活動的主動性。

（二）多舉并措狠抓基礎學問和基本技能

由于我班學生學問基礎水平參差不齊，為了夯實學生基礎學問和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的學問水平。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學學問和技能。

一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課狀況，對學習自覺性差的學生，共同教化、幫助；

二是支配好學生與成果差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成狀況，抽更多的時間進行輔導；

三是留意對他們的教化方法。實行激勵與表揚相結合的方式?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于指責”。

作為一名新調入老師，感受到八小的每一老師對待工作的仔細，我深知自己要學習和鉆研的東西還有許多，我對自己不足之處有了更明確的了解。比如我的課堂語言還不生動美麗，教學思路上缺少了新奇之處，等等這些都是我今后要努力變更的地方，在今后的課堂實踐中，我要不斷磨練自我，接著奮進！

老師工作總結4

回顧這一學期的教化教學工作，既有辛苦，又有收獲；既有付出，又有所得。它帶給我的不僅僅是感覺，更多的是感悟?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、教學工作

1、主動備課，做好課前打算

學生正處于學習成長階段，肩負著建設祖國將來的重大使命，我們唯有細心地培育和教養(yǎng)，他們才能駕馭過硬的技術和本事，早日成才。我深知，好的課堂如同一劑富含維生素的養(yǎng)分品，能最大程度地補充學生學問所需。于是，每節(jié)課上課前，我翻閱各種資料，查找各種信息，批注意難點、易漏點、易混點等，同時剛好請教其他任課老師，目的就是為了力求使整個課堂更加完備，將最優(yōu)質的課堂呈現(xiàn)給學生，讓他們在最短的時間內獲得到最大的學問量。

2、合理布置作業(yè)，并適當有所差異

提起寫作業(yè)是很多學生感到頭疼和枯燥乏味的事，對此，我也在想方法解決這個難題。在平日里，我通常會讓學生把重點的字詞等多寫幾遍，略微簡潔或是不重要的則讓他們少些或不寫，這樣他們就不會再對寫作業(yè)感到恐驚和無奈了。特殊是對待平常速度很慢或程度稍差的那些同學，我會降低對他們的要求，適當?shù)叵鳒p作業(yè)量，使他們也能做到和其他人同步完成作業(yè)，不再像以前一樣拖拖拉拉，老是交不上作業(yè)。此外，我了解到，學生們都喜愛看課外書，于是我就在班上聲明，能按質按量完成作業(yè)的同學，可以利用自己剩余的時間看書。此聲明一出，大家紛紛響應，寫作業(yè)的主動性更高了，其中不乏從前我始終認為速度很慢的學生，看來做什么事還是必需要有動力支撐的。

3、加強對后進生的輔導工作

學生的接受和認知實力都是千差萬別的，我們不行能要求他們一模一樣，個個都是天才。我們班當然也有幾個在學習上感到吃力的學生，他們有的實在是接受不動；有的則是自制力太差導致學習成果提高不上去；還有的則是本身懶散成性，造成學習程度差。不管怎樣，提高他們的學習成果，不至于使他們落隊才是硬道理。于是，有時我會擠出課余時間給他們補課，讓他們把基礎學問駕馭堅固；有時會分派一些仔細負責的小老師，進而督促他們完成指定任務。日積月累，他們的學習效果日益明顯，雖然不行能使他們一下子大踏步前進，也能讓他們從而漸漸提高。

二、班主任管理工作

作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在日常班級管理工作中，我始終嚴于律己，嚴抓實干，力求讓每個學生都有所進步，漸漸提高。

1、思想教化常抓不懈：利用班會、周會、課間活動等時間對學生進行思想品德教化，衛(wèi)生、紀律、平安學問常說常提示，著重培育學生良好的道德品質、學習習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮小干部作用：大膽放手運用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了良好的學風班風。

3、常常與任課老師溝通，了解學生們的學習狀況，共同激發(fā)他們的學習愛好，培育他們刻苦學習的意志，教會他們各種學習方法，學好各門功課，打下堅實的基礎。

4、關切學生身體健康，主動組織學生參與學校的各項活動，對學生進行常規(guī)訓練，培育學生的行為習慣。

5、常常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和協(xié)作。特殊是通過微信、電話、校信通等形式剛好與家長取得聯(lián)系，形成家校合力，共同教化好本班學生。

三、不足與努力方向

金無足赤，人無完人。在日常教化教學工作中，或多或少存在著這樣那樣的問題和失誤，說明我的個人實力還血藥進一步得到提升和熬煉。如：

①自己應對突發(fā)事務的實力不夠。

②在教學中，有時對教材沒有完全吃透，把握得不是很精準。

③對每個學生兼顧不是很到位，特殊是對個別后進生的關注程度還不夠。

④有時處理事情的耐性度還達不到，易急躁、焦慮等等。

今后，我要一如既往地不斷努力，奮勉向上，做到多與同年級同組老師多溝通、多商議，力爭把課堂賈玉德游刃有余。同時關切并關注每個學生的學習和生活狀況，細心加耐性和愛心，成為學生的良師益友。另外，更要時刻謹記給自己充電，調整心態(tài)，以更好的精神面貌投入到工作中去。

總之，本學期的工作已經(jīng)結束，無論好與壞，得與失都已經(jīng)成為過去。新的學期，我將更加努力，更加專心，嚴格要求自己，爭取做得更好！

老師工作總結5

新年伊始，一學年僅剩期末考試的尾巴。來到蒲城小學已經(jīng)一年了，時間如流星般轉瞬即逝，在這短暫的一年中，我作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任激勵下，我成長、進步、收獲了許多?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎么樣，都須要自己腳踏實地的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔當六年級數(shù)學和音樂的教學工作。現(xiàn)特將這一學年的教學工作狀況總結如下：

一、政治思想方面

為了自己能夠快速完成從高校生到老師的角色轉變，走好入行的第一步，我主動參與區(qū)教化局細心組織的新老師崗前培訓活動。來到蒲城小學后，堅持參與學校組織的政治學習，仔細做好筆記。并買了一些教化著作和報刊雜志，使自己在教化科研，教化理論上都有所成長和進步。做到教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦?？釔圩约旱氖聵I(yè)，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關切學生，為人師表。

二、教化教學方面

在新課改的大潮下，我主動培育學生自主學習的實力，科學探究的精神，老師不再將學問填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式學習學問。在教學中注意過程培育，提高學生學習的愛好，培育了學生的創(chuàng)建精神。更加注意德育，讓教化以培育下一代合格的中國公民為目標。

1、多學習，多請教。作為新老師，剛起先的確有些盲目，不知如何

下手，于是我常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件，還爭取機會多外出聽課。平常我仔細虛心的向有閱歷的老師請教教學方法，還多與學生溝通，去了解他們喜愛的課堂方式，以提高自己的業(yè)務水平，領悟其中的教學藝術，做到學以致用。

2、仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研

教材，教參。力求吃透教材，找準重難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，制作多媒體課件，以豐富自己的課堂內容。在課堂上，努力調動學生的主動性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。剛好批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。仔細順當?shù)耐瓿山袒虒W任務。

3、主動寫教學反思?？偮犌拜厒冋f，“仔細寫一輩子教案，不如仔細

寫好三年反思?！庇谑?，我盡量堅持記錄每節(jié)教學活動，從其中找到勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

三、日常生活方面

由于學校位置偏遠，交通不便，校領導細心的為我打算了一間休息室，還為我置備了必需的生活用品。這樣中午我就可以在學校休息，解決了我生活上的難處，使我感受到蒲城小學這個大家庭的暖和和關懷，在思想上沒有了負擔，就可以一心一意的投入到工作中去。雖然這是農(nóng)村的一座小學，條件還很不優(yōu)越，但這里的一草一木、一桌一椅，都和我建立了深厚的感情。我走上講臺的第一年就這樣飛速的過去了。

為了更好的適應老師的角色，是自己更快成長，我為自己設立了以下目標，以激勵自己：

1、在教化教學的思想上，仔細學習新課程，轉變理念，與時俱進。

2、在業(yè)務技能上，接著夯實基本功，力爭在兩年內，使個人的教化教學水平達到一個新的高度。

3、加強學習，除了向書中學習外，還要接著向有閱歷的老師學習，不斷提高自己的理論水平，同時也主動參加課題探討。

4、接著堅持剛好撰寫好相關的論文和總結，為學校和自己的課題做好打算。

在今后的教學中，我會接著努力工作，將自己真摯的愛，真誠的心奉獻給學生們，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

老師工作總結6

多年的班主任生活，讓我總是能時時感覺到與孩子在一起的歡樂。正是因為我的師愛和他們的童稚之愛，讓我們在愛的圈子里甜蜜的生活，共同的進步，才讓我所執(zhí)教的班級真正的實現(xiàn)了"一個也不能少"，才能讓每一個孩子都能在九年義務教化的陽光下健康、強壯的成長。

一、給別出心裁的孩子極為特別的關愛

周同學，是我們班級的隨班就讀學生。他的父親在他很小的時候就因為犯罪而進了監(jiān)獄，入獄不久就病死在獄中。他的母親因為接受不了這樣的實施，在孩子三歲的時候得了精神病。以后雖經(jīng)過幾次嫁人，但始終沒有能夠有實力給周同學一個暖和的家。也因為她后找的一任丈夫，有很嚴峻的家庭暴力傾向，讓我們的學生--周也飽受熬煎。小小年紀封閉在自己的世界里，頭部在后爸的毒打中受到損害，記憶力也不如兒時了。

周同學曾經(jīng)在別的學校念過一年級，但是由于智力和家庭等因素的影響，孩子入學不到一年就被勸退回家了。當他再到我校辦理入學手續(xù)的時候，校領導了解到這一狀況，把孩子放到我的班級，我并沒有覺得是負擔，反而為領導對我的信任而感到興奮。

但是有這樣一個孩子在班級里，雖然是隨班就讀的學生，不要求成果，可是給身邊的孩子帶來的影響，給我的工作帶來的麻煩還是不少的。

比如說，我在課堂上正在興致勃勃的給學生講課，孩子們也聽的全神貫注，周同學就會時時常的弄出些怪動靜吸引我們的留意。有時見這個招式不能奏效，就拽著身邊的人和他一起玩。我原來可以讓周同學站起來聽課，或者讓他到前面了學期，但一想，假如我那樣做了，不就說明我在心里承認他和別的孩子不一樣了嗎？于是，我總是善意的提示他留意課堂的紀律。當他不在班級的時候，叮囑學生不要被他吸引，要在課下多和他接觸，和他做摯友，不要讓他覺得孤寂。這樣他上課也就不好意思打攪"摯友"學習了。

升入五年級后，他在學校的表現(xiàn)一天比一天好了，讓我很欣慰。可是家庭的教化卻跟不上去，讓我很是犯愁。有的時候學校有須要家長簽字的通知和書信，他能帶回家里去，可是他的母親卻不能讀懂信件的內容，無法簽字。有時我給孩子的母親打電話，好幾分鐘過去了，也說不到一個正題，我還不能沒有禮貌的掛斷電話，只能一點一點的往我要說的話題上引導，口干舌燥了，也很少能起到效果。

面對這這種狀況，"家訪"就被我提到了日程上。在中秋節(jié)的時候，在周末的時候，我都會"順路"到孩子家看看：有時拿著周同學的寫字本（全部的本簿他只能完成這一項），有時拿著時令的水果。一次兩次之后，他的媽媽和我在溝通上就簡單的多了。各項簽字的內容我都逐一的去講解，須要家長做的事情，我都剛好的打電話通知周同學的媽媽……就是這樣，我所帶的班級在各項活動上才沒有落后。我經(jīng)常想，自己工作主動一些，效果就會好一些。

這個學期，周同學喜愛上了上網(wǎng)，晚上常常夜不歸宿。白天也就因為夜里沒有睡覺而不到班級上課。得知這種狀況之后，我利用電話、家訪等形式剛好和他的家長溝通，并且也讓班級干部多次到他家和他玩耍，給他講班級里好玩的事情，轉移他的留意力。在我們多次的努力下，孩子最終回到班級里上課了。并且五年沒有寫過作業(yè)的他，在這次重新回到學校后，還剛好的上交家庭作業(yè)了，這讓我的心里比好學生打了一百分還覺得甜蜜。

二、給羞怯內向的孩子一個施展自己才華的舞臺

酷愛學生是老師的天職和美德，是老師從高度責任感動身的。老師要像陽光一樣，暖和每一個學生，但酷愛的前提是必需敬重每一個學生，敬重他們的人格，敬重他們的自尊心，尤其是后進生，因為他們是流失的主力軍。假如失去了敬重，就無從談酷愛。但在實施過程中要做到施愛不偏愛，思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴，以滿腔的熱忱感染學生，以真誠的愛心去澆灌學生的心田是不簡單的。

對于我們班級學習差、紀律松懈、思想落后的張嘉赫同學我并沒有卑視他們，而是賜予他更多的愛。使他時刻感到集體的暖和，老師的關懷，消退失落感，使他充溢信念、滿懷激情，奮勉向上，而不是諷刺挖苦，使其委靡不振。

尤其是班主任老師的愛是啟迪學生心扉的鑰匙，是促進學生奮進的催化劑。當張嘉赫同學犯了錯誤時，我從來不在公共場合下指責訓斥，以維護他的"面子"；當他考試失敗時，我也從不指責埋怨，而是利用課下的時間幫助他找到失敗的緣由，指出解決問題的方法，并激勵下一次肯定能考好……

針對張嘉赫同學特殊愛打掃衛(wèi)生，而且特別讓我省心、放心的這一特點我支配孩子當上了水房管理員，五樓的水房衛(wèi)生在他的管理下井井有條，整個樓層的老師和學生都有目共睹，也常常當著張嘉赫的面表揚他，使得這個孩子充溢了自信，哦，原來我還有"用武之地"！

在整個教化張嘉赫同學的過程中，我體會到真正使學生在開心的環(huán)境中重新振作成長起來，漸漸地優(yōu)秀起來是多么的重要。否則，就會漸漸使他們走向流失。

信任愛，愛就是個圈--會圈住身邊的每一個孩子；努力愛，愛就是個圈--會讓每一個孩子都在無言的愛中歡樂的成長；成就愛，愛就是個圈，兜住的過往里都是我們師生同成長、共歡樂的絢爛記憶。

老師工作總結7

雖然我走上老師的崗位的時間只有短短半年時間，但是在校領導帶領和各位老老師的幫助下，我獲益良多，快速成進步步，下面是我作為一個新老師的工作總結。

新學期伊始，我成為了二、三年級的英語老師。領導賜予了我大量的幫助和信任，并讓我負責語音室的日常管理。我全身心的投入到各項工作中去，并能夠按要求剛好完成。

在教學工作中，我努力做到以下幾點：

1、深化細致地備好每一節(jié)課，熟識教材，細心設計問題，力求重點突出重點難點，使課上內容簡潔易懂，增加英語課堂的趣味性，以說練唱為主。增加自己的基本功，板書，簡筆畫。

2、仔細上好每一節(jié)課，一般第一次上總是，感覺不太流暢，我剛好從中獲得閱歷，在下次上時更好的講授好。同時課堂注意學生學習主動性的發(fā)揮，設疑，解疑，答疑，激思，創(chuàng)新等。

3、堅持聽課，學習借鑒其他老師的教學閱歷，總結并尋求適合自己的教學方法。

此外，我還擔當了三年二班的副班主任的工作，幫忙布置班級，設計黑板報，主動參加班級管理，在優(yōu)秀班主任周寶忠老師的指導下，我學會管理班級的一些方法和教化學生的一些閱歷，相識到對學生只是嚴格或放任是不行的，民主是要找到嚴和愛的切入點。在此期間，我積累了許多班級管理閱歷，為我以后擔當班主任奠定了很好的基礎。

語音室的日常管理工作較為簡潔，由于語音室設備陳舊，處于閑置狀態(tài)，我的工作主要以打掃衛(wèi)生，將備品擺放整齊，做好物品登記?！耙晃莶粧?，何以掃天下。”工作無輕重之分，我極力將細小的工作做到最好。除了日常的教學工作外，我能夠聽從學校支配，主動的參與到各種勞動中去，熬煉自己，改造自己。

11月末，本著寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的愛好，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校內文化氛圍的目的；我校勝利地舉辦了英語歌頌競賽，在活動中我擔當了策劃和主持人。聽到孩子們稚嫩的聲音，看到孩子們純真的笑

臉，感受到孩子們學唱英語歌曲的熱忱，我感到無比的激烈和欣慰，這次活動給我留下了深刻的印象。

作為一名新老師，我有許多不足，因此我主動吸取養(yǎng)分，武裝自己。除了學校組織的業(yè)務，計算機和政治學習以外，我還參與了由學校和場部機關聯(lián)合組織的學習性小組，包括對英語和日語的學習。在這里學風濃，勁頭足，進步快，呈現(xiàn)著真正意義上的終身性學習。

我校還有一支獨具特色的銅管樂隊，由學生和老師共同組成。我很興奮能夠學習長笛，每天我都抓緊時間識譜練習，希望在將來能成為其中合格的一員。

這一個學期，對于我而言是從未有過的充溢，我還很年輕，須要不斷的磨練，才能成為一名合格的人民老師。下一學期，我將一如既往，努力早日達到目標，主動的完成學校支配的各種任務，早日完善教學方法，對于英語的教學我還在探究和實踐中，要真正做到加強師生之間的情感溝通，創(chuàng)建寬松活潑的課堂氣氛，贏得學生的參加和協(xié)作，達到良好的教學效果，在教學工作上再上一個臺階仍需再接再厲。我將以同樣飽滿的熱忱應對其它的日常工作，通過不斷地學習完善自我。

老師工作總結8

本學期我擔當九年級（3）班的物理教學及班主任工作。初三年級學生，面臨著畢業(yè)，面臨著學業(yè)水平考試，學生和老師所擔當?shù)膲毫Χ继貏e大。在這一學期中，我依據(jù)學校工作安排，堅持以思想道德教化為核心，以教學為中心，開展班級管理工作。切實做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學在初中的最終一年內學有所成，學有所獲，走向勝利。為此，本學期我著重從以下幾個方面開展工作：

第一、抓好學生的思想政治工作，力求人心穩(wěn)定，班風穩(wěn)重，學風踏實。

本學期任務重，活動多。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，讓學生進行思想轉化，調整全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標，在心中有了一個整體的安排。在隨后的幾個月里，我留意學生的思想動向，和學生談心，了解他們的想法，形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。對多數(shù)學生進行家訪，如：顧正婭，殷翠、殷興雄等優(yōu)秀學生，要求家長，主動支持，多激勵力爭考出好成果；特殊對出現(xiàn)了問題的'學生魯斌、文清華、楊靈淼等學生，進行思想溝通，學生轉變很大。自開學至今，流失的學生極少，不少學生的成果都有了較大幅度的提高。學生們對自己的前途有信念，學習有了干勁。

其次、加強自我教化。

今年九年級學生面臨升學考試，本學期多數(shù)老師都加大教學進度，把下學期的內容上完，我常常激發(fā)學生要有志向、有斗志。同時在紀律上嚴格要求，以學生發(fā)展為本，培育學生仔細負責的看法和把事情做好的行為和實力，加強對學生的自我教化，加強公民道德教化。以此為中心，制訂主題班會內容。在學生中評比主動分子，如：顧正婭、聶杉、殷翠等優(yōu)秀學生，樹立身邊的典型和學習的榜樣，宣揚先進事跡。相識自我存在的價值、相識自強的意義、相識現(xiàn)在的自我。

第三、抓好學生的行為規(guī)范教化，紀律教化。

我對班級的每一個同學都嚴格要求，不搞特別。抓好行為規(guī)范，從對小事負責做起；讓他們牢記不會做小事的人，也做不了大事。培育學生情愿做小事，學會做小事。在實踐中增加責任感。以《中學生行為規(guī)范》要求每位學生，加強道德規(guī)范宣揚教化，從小事做起、從自我教化做起，依據(jù)本班特點，有目標、有措施，創(chuàng)設自己的特色。重點是行為規(guī)范養(yǎng)成教化，紀律嚴明，創(chuàng)設良好班風、學風。加強基礎道德教化。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，搞好班會活動，提高自我評價的自覺性。開展愛集體、愛學習、愛勞動、愛惜公共財物，樹班風、創(chuàng)學風、有志向、會創(chuàng)新活動，讓他們做一個遵紀遵守法律的好學生。

第四、留意各學科的均衡發(fā)展，以學生為主體，以學生發(fā)展為本。

盡可能讓更多學生能升入高一級學校為目標，協(xié)調各學科老師間的關系，剛好了解學生在不同學科上的學習狀況，促進學生全面發(fā)展。加強弱學科的補救工作，對班上偏科的學生單獨溝通，對優(yōu)秀學生進行重點培育，對雙差生進行思想教化，同時聯(lián)系家長協(xié)作教化。本學期在這方面我做了大量的工作，學生轉變較大，學習愛好越來越濃。

此外，加強紀律、衛(wèi)生、平安等各項檢查，努力爭創(chuàng)文明班集體。愛惜公共財物，培育良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃，嚴禁亂扔紙屑雜物。主動參與學校各項活動，培育集體主義觀念。剛好做好行為偏差學生的轉化和早期預防工作。仔細做好青春期教化和心理健康教化。如：賈澤、柳樹偉、陳剛、李俊、賈天鵬等重點學生加強溝通、指導、訂正工作，

作為班主任，我加強了與學生家長的聯(lián)絡工作。對學生狀況，我剛好家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系，剛好溝通，共同做好學生教化工作。

老師工作總結9

一、老師素養(yǎng)

教學基本功扎實，能夠精確運用英語進行教學，語音清楚，表達精確。教學看法真誠，師生關系融洽。在教學內容方面，也比較豐富，嘗試以學生為主體，寓學于樂。有自己的獨到之處，讓學生或老師們記憶深刻，久久不忘。

二、教學特色

這堂課是一堂清楚實在，扎實系統(tǒng)，動靜結合的英語課。老師以新的課程理念為指導，充分考慮初有學生的特點，在本課的教學設計和組織上注意了以下幾個方面：

1、教學創(chuàng)設情境，老師能充分調動學生學習的主動性，激發(fā)他們學習英語的愛好，幫助他們建立學習成就感和自信念。

2、依靠多媒體技術，整合教學資源。充分運用電腦及網(wǎng)絡資源，開發(fā)英語教學資源，拓展學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。將網(wǎng)絡供應的教學資源，融入到英語教學中。

3、課堂設計新奇，任務性強，《課程標準》中指出。本課程提倡任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參加和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標感受勝利。老師充分發(fā)揮學生的主體作用。這堂課是一節(jié)不錯的任務型教學的嘗試。

三、可取之處：

1、在導入部分，由學生的常用物品引入，設置新奇，情景真實自然。一方面調動了學生的主動性，活躍課堂氣氛，另一方面也恰當?shù)匾霰菊n的話題。

2、在鞏固單詞部分，用真實物品再現(xiàn)，直觀且易于被學生接受。讓學生手口并用，介紹學習用品，更有利于學生記憶新詞。

3、本堂課英語教學方式多樣，有師生互動、同桌操練、小組操練，融合了英語的聽說讀寫技能，調動學生眼、耳、口、手。

4、本課堂情景設置多樣且富于生活實際，讓學生在情景中學新詞，練新句型。

5、復習鞏固部分采納嬉戲活動，形式豐富精彩，能充分調動學生主動性。然而，本堂課也存在很多。

四、不足之處：

1、應讓學生自己總結本節(jié)課的重點句型，以加深印象。

2、應給學生足夠的時間鞏固形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)分，不要流于形式。

總之，在今后的教學中，我會與時俱進，爭做讓學生滿足的好老師。

老師工作總結10

懷著對教化的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，本學期的工作已經(jīng)結束，付出許多，收獲也不少，下面我對上學期的工作作一總結，為新學期的工作確立新的目標。

一、思想相識

本學期，我依據(jù)教務布置的教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。

二、教學工作

１、備課

俗話說：不打無打算之仗！開學初，主動參與教研室組織的教研活動，依據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，能讓學生能更直觀地感受所學的學問內容，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經(jīng)常把工作帶到家里，為的就是能夠做到每節(jié)課都“有備而來”。

２、上課

上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后剛好做課后記，找出不足。

３、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐性講解，剛好查缺補漏，并作好記錄，以便為后面課程的進行做好調整。

４、作業(yè)

依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。

三、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，學問上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。

4、在教學上下功夫，努力使學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。

5、虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。我用我的心去訓誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

老師工作總結11

時間匆忙而過，這一學期帶五年級一班數(shù)學和科學，可以說驚慌勞碌卻收獲多多?？傮w看,我仔細執(zhí)行學校教化教學工作安排,嚴謹執(zhí)教，酷愛學生，努力做到把學生教好，讓學生勝利成才。能做到為人師表、教書育人，較好的完成了教化教學工作任務，盡到一個老師應有的職責。因此我在教化教學、教研工作方面留意了以下幾個問題，現(xiàn)總結如下：

一、思想品德方面

本人能仔細學習韓校長的辦學理念，時刻跟緊學校前進的步伐?？釔劢袒聵I(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，酷愛學生，真誠對待學生。平常主動參與全校教職工大會及仔細學習學校下達的各種教化文件,關切國內外大事,注意政治理論的學習.仔細搞好教研活動。

二、教化教學方面

仔細鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學，并跟據(jù)“七步教學法”逐步增加自己的教學實力。

了解學生原有的學問技能的結構，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材本課時的自學指導題、當堂訓練‘如何支配每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。

關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學科學和數(shù)學的愛好，提高課堂教學質量。

這個年齡階段的學生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好學生的思想教化上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善起先，從贊美著手，激發(fā)學生對科學學問的相識、理解。故此，還進一步抓住學生的心理狀態(tài)，有針對性地對學生進行教學，激發(fā)學生的主動性及學習愛好怎樣提高學生成果,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱忱,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為老師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生學問與技能的理解和駕馭,更關注他們情感與看法的形成和發(fā)展。抓基礎學問的駕馭,抓課堂作業(yè)的堂堂清,多激勵確定學生.堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進老師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生肅穆,勤奮,求真,善問的良好學風的形成.

總之本學期仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教化教學任務。

三、教研工作方面

開學以來，數(shù)學組依據(jù)學校的工作支配，在教務主任張主任和備課組長的主動領導下，組內老師精誠團結，各盡其能，仔細負責地完成了各項教學教研任務。首先，在學期起先，我們就制定了較詳盡的教學安排、確立了明確的教化教學目標，其次，在教化教學過程中，我們時時刻刻留意修正、提高、完善我們的安排和目標，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。幾位老師雖然班級事務繁瑣，但仍舊能仔細備好和上好每一節(jié)課，并做好個別學生的輔導工作，從不馬虎。在大家的共同努力下，本學期數(shù)學、科學綜合考試，都取得了相對好的的成果。

四、今后努力的方向

1、對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。

2、在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。

3、進一步強化教研工作，抓實教研工作。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的歷史使命。

老師工作總結12

一年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸實、務真求實，較好地完成支配的各項任務。為教化事業(yè)不遺余力，努力工作，主要狀況匯報如下：

在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本學問和有關政治思想文件、書籍，主動參與黨委組織的各種政治學習及教化活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產(chǎn)黨員主動參與抗震救災活動，獻出一份愛心。

在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要須要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對老師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名老師都接受了學校的檢查，并通過檢查發(fā)覺自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間相互聽課，取長補短，對每一位老師的工作都是一次促進。

在教學方面，聽從學院的教學安排支配，教學工作看法仔細，主動參與學校與學院組織的各項活動，擔當并完成學院支配的工作任務。讓學生駕馭良好的學習方法，獲得更多的學問是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到仔細、細致分析教材，仔細備課，留意設計好每堂課的教學方法，注意對學生各種實力的培育。在教學過程中在仔細講好每一次課的同時，留意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、?？?，克服重重困難，帶隊完成了05級生產(chǎn)實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經(jīng)三年沒有講授這門課程，打算時間短，經(jīng)過努力，圓滿完成了教學任務。2023年完成教學任務約440學時。

在科研方面，擔當?shù)摹秔ft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。

老師工作總結13

這個學期，我擔當x年級x課教學工作。一學期來，我以學校及xx組工作安排為指導;以努力提高學生成果為重點，以提高教化教學效率為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、加強業(yè)務學習，努力提高自身素養(yǎng)。

在工作中，我仔細學習老師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教化思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還主動地、仔細地學習新課改理論，努力提高業(yè)務實力，剛好把握中考新方向。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為我轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、嚴格要求自己，嚴格遵守工作紀律

在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時到處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，從自己的內心來關切愛惜學生，不體罰和變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

這個學期，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的學問基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，精確把握教學重點、難點，不放過每一個學問點，在此基礎上，細心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習愛好，向課堂四十五分鐘要質量，努力提高課堂教學效率;

在課后，仔細剛好批改作業(yè)，剛好做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培育;同時，進行階段性檢測，剛好了解學生的狀況，以便對癥下藥，調整教學策略。

仔細參與教研活動，主動參加聽課、評課，虛心向同學科老師學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課xx節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學年，我參與了縣級教研課題“學生心理潛能的探討”及市級課題"遠程資源下的xx教學探討"課題的探討工作，分別通過了結題驗收和中期驗收。在科研課題探討的過程中我主動撰寫課題實施方案，撰寫個案、分析報告和相關論文。

平常，我把教學心得體會，都剛好總結探討成果，撰寫成為論文，這就為課題探討工作積累了資料，并主動在xx教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，主動推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、看法、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶的x班平常xx成果相對其它平行班而言，還是有肯定的差距，本人仔細進行了反思，緣由主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的主動性，但對學生基礎學問的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。

2、對學問點的檢查落實不到位。

3、對差生的勸服教化缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深化探討教材及學生。

我想針對以上狀況，在下學期我要改進的措施有：

1、進一步加強對新課改的相識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習主動性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓對學生作業(yè)的檢查，落實對學問點的駕馭。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的實力。

4、實行措施，加強訓練，落實學問點。培育xx教學觀念。

老師工作總結14

一、思想政治方面。

我能主動參與政治學習，關切國家大事。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事。主動仔細地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。

二、師德方面，加強修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師Ｉ碚為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水