團體的組織與實施_第1頁
團體的組織與實施_第2頁
團體的組織與實施_第3頁
團體的組織與實施_第4頁
團體的組織與實施_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

團體的組織與實施第1頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月主要內(nèi)容團體咨詢的步驟團體咨詢前的準(zhǔn)備工作團體形成前的任務(wù)團體招募與篩選成員團體契約的制定第2頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月一、團體咨詢的步驟確定團體咨詢的目標(biāo)及活動名稱設(shè)計團體咨詢活動方案及程序甄選團體成員組成團體實施團體咨詢計劃對團體咨詢的結(jié)果總結(jié)評估第3頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體咨詢目標(biāo)的設(shè)定

團體咨詢的目標(biāo)大致可以分成三大類發(fā)展性團體咨詢訓(xùn)練性的團體咨詢治療性的團體咨詢第4頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月發(fā)展性團體咨詢以開發(fā)心理潛能,促進人格成長,增進心理健康為目標(biāo)的團體咨詢。主要是教育機構(gòu)(如各級各類學(xué)校)的咨詢?nèi)藛T組織的發(fā)展性團體咨詢,或叫開發(fā)性團體咨詢。第5頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月訓(xùn)練性的團體咨詢目的是訓(xùn)練如何有效地處理人際關(guān)系,訓(xùn)練生活技能,增進社會適應(yīng)。第6頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月治療性的團體咨詢比較重視潛意識方面的問題。由于參加者必須面對層次較深的沖突和困擾,一般花費時間較多。醫(yī)療機構(gòu),教育機構(gòu)的咨詢?nèi)藛T面向那些心理不太正常的人,有心理疾患的人而組織,目標(biāo)是緩解癥狀,消除癥狀,恢復(fù)心理平衡,達到心理健康。第7頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月確定團體咨詢目標(biāo)需考慮的問題

為什么要組織團體咨詢?團體咨詢的主要目標(biāo)是什么?團體咨詢的性質(zhì)是發(fā)展性的、訓(xùn)練的還是矯治性的?怎樣達到團體目標(biāo)?采用哪些方法?第8頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體形成之前的任務(wù)

咨詢者需要完成的主要任務(wù)建立一個明確的書面計劃,以建構(gòu)一個團體。向有關(guān)權(quán)威人士提交這份計劃,得到認可與支持。公告這個團體,以便向未來的團體成員提供較多的信息。進行團體前會談,以完成篩選和適應(yīng)準(zhǔn)備的工作。第9頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月招募團體成員。安排一次預(yù)備性團體活動,說明團體的基本規(guī)則,使成員為有成效的團體經(jīng)驗做好準(zhǔn)備。為取得事先的允諾做好準(zhǔn)備,與團體成員討論團體歷程以及可能遇到的風(fēng)險。第10頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體成員的任務(wù)

團體成員要了解一個團體可能對他們所產(chǎn)生的影響。團體成員要了解如何挑選團體領(lǐng)導(dǎo)者,來確定是否這個特定團體領(lǐng)導(dǎo)者所領(lǐng)導(dǎo)的團體在此時此刻適合于自己。團體成員要思考他們想要從團體中獲得什么,怎樣在團體中達成他們的目標(biāo),從而使自己為未來的團體做好準(zhǔn)備。第11頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月招募與篩選成員

招募對象明確團體服務(wù)的對象,是為一般人而設(shè)立的,還是為有特殊需要的人而設(shè)立的,即成員從哪里來。成員可以是醫(yī)院的病人、監(jiān)獄的犯人、學(xué)校的學(xué)生、心理衛(wèi)生中心的個案、社區(qū)中對團體感興趣的人等。將所有報名者都納入團體,還是要經(jīng)過某種篩選,這往往取決于團體的目標(biāo)、性質(zhì)、時間限制和場所等因素。第12頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體是同質(zhì)性團體還是非同質(zhì)性團體,即是否將年齡與背景不同的人員放在同一個團體中。例如,如果將大學(xué)程度和中學(xué)退學(xué)的人共同放在一個失業(yè)者團體中進行帶領(lǐng),可能是不好的;婚姻問題團體中包括不同年齡和教育程度的人可能是合適的。第13頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月招募成員的方法建議法轉(zhuǎn)介法面談法心理測驗法公告宣傳法第14頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月書面公告應(yīng)該包含的要素

團體的類型團體的宗旨聚會時間和地點參加辦法團體成員對團體咨詢期望內(nèi)容的說明團體咨詢者的資格與背景的說明確定何種成員適合于該團體的準(zhǔn)則要收取的相關(guān)費用第15頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體契約的簽訂

團體契約是指經(jīng)過友好協(xié)商而在團體領(lǐng)導(dǎo)者與成員之間所達成的心理和行為的約定。簽訂契約的目的在于更有效地實現(xiàn)團體目標(biāo)。契約明確了團體成員的權(quán)利和責(zé)任,以及在團體之中要遵守的規(guī)則。第16頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體咨詢初期的設(shè)計與組織團體首次聚會團體分享第17頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體首次聚會目標(biāo)與任務(wù)幫助成員熟悉,建立團體氣氛澄清團體目標(biāo)解釋領(lǐng)導(dǎo)者的角色解釋團體活動的方式解釋團體規(guī)則(保密、游戲規(guī)則)解釋專業(yè)名詞(暖身)介紹本次活動內(nèi)容第18頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體首次聚會指導(dǎo)語大家好,我是##團體的指導(dǎo)者##,大家稱呼我##(姓名)我是心理系教師(資歷)我們這個團體是(目標(biāo)、內(nèi)容、方式)團體規(guī)則是我希望本次團體活動內(nèi)容(認識新朋友)暖身——分組第19頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分組的方法1.撲克牌2.報數(shù)3.心型圖片4.找組長第20頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月彩布分組第21頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月挑選自己喜歡的顏色第22頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月首次聚會的方法——幫助成員熟悉1.報姓名9.傳送面具2.滾雪球10.照鏡子3.刮大風(fēng)4.配對介紹5.多元排隊6.丟抱枕7.找朋友8.小組雕塑第23頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月找朋友——尋人信息卡序號特征簽名序號特征簽名1家在省外5打過工2愛好音樂6想創(chuàng)立公司3擅長游泳7去過北京4想考研8常州人第24頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月滾雪球——指導(dǎo)語大家好,現(xiàn)在的活動名稱是滾雪球活動目的是活動規(guī)則是請看我的示范看明白了嗎?有問題嗎?感覺困難嗎?好,現(xiàn)在我們開始第25頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月刮大風(fēng)接下來的活動是刮大風(fēng)希望大家進一步的相識活動規(guī)則:請看我的示范看明白了嗎?有問題嗎?好,現(xiàn)在開始第26頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月注意問題同類項目不要只是外貌說出別人不知道的,而不是看到的指導(dǎo)者可以做成員,但是不可以每次做成員,要注意組織的任務(wù)讓每個人參與活動注意不涉及個人深度隱私(有男朋友的、睡覺打呼嚕的)第27頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月首次聚會應(yīng)注意的問題成員有知情權(quán)(團體內(nèi)容與方法)成員有退出團體的權(quán)利成員有保持沉默的權(quán)利第28頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享團體分享是指團體討論由活動引發(fā)的成員的想法和感受,以增強活動的價值。團體活動僅僅是一種輔導(dǎo)手段,而不是輔導(dǎo)的目的,活動只是起著催化劑的功能,活動后的分享才是最重要的。

第29頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享的目的刺激成員對有關(guān)話題或問題的討論促使成員更深入地探索思想與情感促使成員表達自己(自我開放)促使成員獲得反饋信息促使成員關(guān)注團體動力與運作第30頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享的方式討論配對討論后發(fā)言小組成員輪流發(fā)言繞圈發(fā)言大團體討論書寫綜合使用以上幾種方式第31頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享的內(nèi)容——自我探索這個活動讓你領(lǐng)悟了什么這個活動讓你有什么樣的感覺這個活動給你留下的深刻印象是什么這個活動對你在團體之外的生活有意義嗎第32頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享的內(nèi)容——聚焦活動本身生活餡餅看看大家都畫了什么你看完的感受你的生活餡餅和他人有什么不同你的生活餡餅是否需要修改這個活動對你的啟示第33頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享內(nèi)容——游戲活動分享汪洋中的一條船成功時我們的感受是什么不成功時我們有什么收獲組員之間意見不一致時,你們是如何解決的第34頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月汪洋中的一條船第35頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團結(jié)就是力量第36頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體分享——團結(jié)就是力量你們是怎樣獲得成功的失敗的原因是什么這個活動的意義是什么第37頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月信任之旅第38頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體分享——信任之旅活動完成的是否順利,活動過程中遇到了什么做盲人和向?qū)r心理的感受是什么你對向?qū)в行判膯崮闶侨绾螏椭と说?,你是成功的向?qū)崮阍敢庾雒と诉€是向?qū)П敬位顒幽愕玫侥男┯幸饬x的啟示第39頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享的時間留出足夠的時間用來做團體分享,使成員有充足的時間來討論他們的問題,有利于將討論達到一定的深度。避免團體活動與活動后分享的時間分配不合理,即活動時間太長,而分享時間太短。防止分享這一重要的環(huán)節(jié)流于形式。第40頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享練習(xí)(一)分享“團體分享問題”你過去是如何理解分享問題的你過去在帶領(lǐng)團體時是否注意了分享環(huán)節(jié)你是如何指導(dǎo)成員分享的在團體分享中你遇到了哪些問題第41頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月分享練習(xí)(二)對團體首次聚會的分享刮大風(fēng)滾雪球多元排隊第42頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月團體咨詢結(jié)束期的設(shè)計重點1.讓成員有機會回溯整個團體經(jīng)驗;2.讓成員彼此給予與接受反饋;3.讓成員自我評量與團體評估;4.讓成員互相期許祝福與增強激勵;5.讓成員將所學(xué)應(yīng)用于實際生活中第43頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月一次團體活動結(jié)束談體會(繞圈發(fā)言)宣誓靜思評估:(1——10)布置作業(yè)擁抱告別第44頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月系列團體活動結(jié)束活動一:活動體會分享談?wù)剬顒拥捏w會談?wù)剬ψ约哼M步的認識談?wù)勛约河心男└淖冋務(wù)剬ζ渌蓡T的認識談?wù)剬F體活動設(shè)計的認識談?wù)剬χ笇?dǎo)者輔導(dǎo)技術(shù)的意見第45頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動二:回憶團體輔導(dǎo)過程照片回放講述團體故事我最難忘的人與事第46頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動三:惜別會1.每一位成員帶來自己的禮物,要求將禮物包裝,將自己告別與祝福的話及簽名寫在紙條上,包在禮物里。2.禮物放在禮物臺上。3.每個成員到禮物臺上隨意領(lǐng)取一份禮物。4.每個成員打開禮物包,輪流將禮物展示給全體成員,并說出獻出該禮物者的姓名,宣讀紙條上的留言。5.分享。第47頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動四:告別留言每人寫留言(體會、希望)將留言貼在墻上取下自己喜歡的留言第48頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動五:燭光晚會第49頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動六:展望未來十年后的我我的工作我的收入我的地位我的娛樂生活我的家庭生活我穿什么衣服參加同學(xué)聚會第50頁,課件共54頁,創(chuàng)作于2023年2月活動七:團體滿意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論