福建省泉州市南埕中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物月考試題含解析

福建省泉州市南埕中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.用18O標(biāo)記的水（10%）和未標(biāo)記的水（90%）參與光合作用，則光合作用產(chǎn)生的氧氣中含放射性的氧氣所占的比例為

A．10%

B．15%

C．19%

D．90%參考答案：C2.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（

）A.以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同B.培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進愈傷組織的光合作用C.愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為細胞全能性高D.適應(yīng)提高培養(yǎng)基中細胞分裂素的比例有利用愈傷組織分化成芽參考答案：D試題分析：與葉片相比，花藥離體培養(yǎng)得到的植株為單倍體，染色體和基因均是正常細胞的一半，A錯誤；愈傷組織是高度液泡化的未定型的薄壁細胞，不能進行光合作用，B錯誤；植物體細胞誘變的材料一般不采用愈傷組織，C錯誤；適當(dāng)提高培養(yǎng)基中細胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽，D正確。考點：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。3.下列關(guān)于細胞代謝的敘述，正確的是A．糖類在生物體內(nèi)徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等B．葉綠體合成的ＡＴＰ通過核孔進入細胞核C．小白鼠吸入１８Ｏ２后呼出的二氧化碳一定不含１８ＯD．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的原因是光照時間短參考答案：A4.生物界細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能是多樣的，但其結(jié)構(gòu)與功能總是相適應(yīng)的，下列觀點正確的是(

)A.小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，其膜表面積與體積的比值增大利于物質(zhì)交換的高效性B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，只在真核細胞中存在C.有些重要的細胞器具有雙層膜，如線粒體、細胞核、葉綠體等D.癌細胞分裂異常旺盛，故而游離的核糖體較少參考答案：A【分析】1、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，是真核和原核共有的細胞器。

2、線粒體、葉綠體都是具有雙層膜的細胞器。3、細胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，如小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，有利于增大相對表面積利于物質(zhì)交換；癌細胞分裂異常旺盛，合成蛋白質(zhì)比較旺盛，故核糖體數(shù)量比較多等?！驹斀狻緼、小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，有利于增大相對表面積，從而提高物質(zhì)交換效率，A正確；B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，是真核細胞和原核細胞共有的細胞器，B錯誤；C、細胞核是細胞結(jié)構(gòu)，不屬于細胞器，C錯誤；D.癌變的細胞分裂異常旺盛，需要合成大量蛋白質(zhì)，故游離的核糖體較多，D錯誤。故選A。5.下列人體細胞生命歷程的相關(guān)知識的描述，正確的是（

）①細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達②細胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是細胞衰老的特征之一③所有細胞的分裂都有細胞周期④癌細胞容易轉(zhuǎn)移，與細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)⑤細胞成分的自我更新也是通過細胞凋亡完成的A.③⑤

B.②④⑤

C.①②④

D.①②④⑤參考答案：C6.下圖為某種遺傳病的家族系譜圖，下列有關(guān)該遺傳病的分析錯誤的是………………（

）

A．Ⅲ-5與正常男性結(jié)婚，生下一個患該病男孩的概率是1／4

B．若Ⅲ-2與Ⅲ-4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加

C．從優(yōu)生的角度出發(fā)，建議Ⅲ-1在懷孕期間進行胎兒的基因診斷

D．Ⅲ-1與Ⅲ-2、Ⅲ-3為旁系血親參考答案：B7.下列關(guān)于藍藻和硝化細菌的敘述，正確的A.都屬生產(chǎn)者，可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.遺傳物質(zhì)都是DNA和RNAC.轉(zhuǎn)錄和翻譯都是同步進行的 D.細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)都相同參考答案：CA．藍藻利用光能合成有機物，硝化細菌是利用化學(xué)能合成有機物，A錯誤；B．具有細胞結(jié)構(gòu)的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；C．藍藻和硝化細菌都是原核生物，沒有成形的細胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯是同步進行的，C正確；D．藍藻和硝化細菌具有相同的細胞結(jié)構(gòu)，但形態(tài)不同，D錯誤；答案選C。8.人體內(nèi)殘留著哺乳動物相當(dāng)發(fā)達的闌尾，這可作為生物進化中A．古生物學(xué)的證據(jù)

B．比較解剖學(xué)的證據(jù)

C．生物遺傳學(xué)方面的證據(jù)

D．胚胎學(xué)的證據(jù)參考答案：B9.圖9示A,B兩細胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是A.1上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一致B.6作用于7必然導(dǎo)致細胞B膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)C.釋放入內(nèi)環(huán)境中的6不應(yīng)持續(xù)作用于細胞BD.信號僅能從A向B方向傳遞而不會逆向傳遞參考答案：B10.基因的自由組合定律發(fā)生在下圖的哪個過程?A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A11.某生物體細胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處是（

）A．分裂開始前，都進行染色體的復(fù)制B．分裂開始時，每個細胞中的染色體數(shù)都是2nC．分裂過程中，每條染色體的著絲點都分裂成為兩個D．分裂結(jié)束后，每個子細胞的染色體數(shù)都是n參考答案：C12.關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中，錯誤的是（

）A.若探究pH對酶活性的影響，可選擇過氧化氫為底物B.若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑檢測實驗結(jié)果D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，不能用碘液檢測實驗結(jié)果參考答案：C若探究pH對酶活性的影響，可選擇過氧化氫為底物，A項正確；酶的高效性是相對于無機催化劑而言的，所以探究過氧化氫酶的高效性時，可選無機催化劑作對照，B項正確；斐林試劑鑒定還原糖時需要水浴加熱，所以探究溫度對淀粉酶活性的影響時，不宜選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測，C項錯誤；用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性時，不宜用碘液對實驗結(jié)果進行檢測，因為碘液只能檢測淀粉有沒被水解，而蔗糖及其水解產(chǎn)物都不能和碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，不能說明蔗糖是否被水解，D項正確?！军c睛】本題考查與酶相關(guān)的探究實驗。對于此類試題，要注意的細節(jié)較多，如選材是否合適、實驗設(shè)計過程是否遵循對照原則和單一變量原則、所選用的鑒定試劑是否合適，這些都需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。13.以人成熟的紅細胞為實驗材料可以：A.探究動物細胞吸水和失水的外界條件B.診斷21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥C.比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點D.分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列參考答案：A14.食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因。）此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為A.3/4 B.1/3 C.1/2 D.1/4參考答案：D已知控制食指長短的基因（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因）表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。一對夫婦均為短食指，則妻子的基因型是TSTS，丈夫的基因型是TSTS或TSTL，所生孩子既有長食指又有短食指，所以丈夫的基因型是TSTL，則該夫婦再生一個孩子的基因型是TSTS或TSTL，前者在男女性中都是短食指，后者在男性中是短食指，在女性中是長食指，所以長食指的概率為1/4，故選D。15.右圖是某生物研究小組在“探究酵母菌種群數(shù)量變化因素”時獲得的兩組實驗數(shù)據(jù)（圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間X下列有關(guān)分折中，正確的是A．

M點前酵母菌不進行細胞呼吸B．終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時C．酒精濃度的過度增加會抑制酵母菌繁殖D．N點時酵母菌種群增長率最大參考答案：C16.人類的疾病中有一種雖然數(shù)量較少但卻頗有特色的阿帕特綜合征，癥狀是尖頭，指、趾呈蹼狀。研究人員發(fā)現(xiàn)，大齡父親的后代患阿帕特綜合征的居多，原因在于引起這種病的兩種變異基因都存在于精子中，從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)。根據(jù)提供信息，下列關(guān)于該病的推測，不合理的是A．該病是一種只能通過父親傳給后代的遺傳病B．因為致病基因出現(xiàn)在精子中，后代男孩中的發(fā)病率一定比女孩高C．患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同D．Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關(guān)系參考答案：B17.硝化細菌合成糖類物質(zhì)時需要的能量，以及合成蛋白質(zhì)時所需直接能源的能量分別來自于A．都來自于氧化無機物

B．氧化無機物和氧化有機物C．氧化無機物和ATP水解

D．都來自于ATP水解參考答案：B18.下列關(guān)于哺乳動物克隆和胚胎工程的敘述中，正確的是A．分離出單個組織進行培養(yǎng)是細胞克隆最基本要求B．胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體C．由于高度分化的細胞中基因活動不完全,使得動物難以通過克隆進行繁殖D．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到任何受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育參考答案：C19.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維的表面放置兩個相距2～3厘米的電極a和b，在圖中的刺激點給予較強的電刺激（如圖）,依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是A.

B.C.

D.參考答案：C根據(jù)題意和圖示分析可知：在圖中的刺激點給予較強的電刺激，b點先興奮，膜外變?yōu)樨撾娢?，而a點還處于靜息電位，即a點膜外為正電位，因此電流表先向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮從b點傳走但末到a點時，a、b點膜外均為正電位，此時電流表指針處于中間位置；當(dāng)興奮傳至a點時，b點為靜息電位，膜外為正電位，a點處于興奮狀態(tài)，膜外為負電位，因此電流表指針向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳至a點左側(cè)，a、b兩點都為靜息電位，膜外為正電位。由于電流計的接線柱均位于膜的外表面，所以開始時指針不偏轉(zhuǎn)，而后發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)，故C正確。20.下列物質(zhì)中，需要載體蛋白協(xié)助才能進入細胞的是A．水

B．乙醇

C．鈉離子

D．二氧化碳參考答案：C21.下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是()A.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，但不同組織細胞中，可能有相同基因表達B.個體發(fā)育過程中細胞的衰老過程對于生物體發(fā)育產(chǎn)生消極影響C.蝌蚪尾和鰓的消失是通過編程性細胞凋亡實現(xiàn)的D.癌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌變前后細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化參考答案：B試題分析：細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，但不同組織細胞中，可能有相同基因表達，如ATP合成酶、細胞呼吸酶等，A正確；個體發(fā)育過程中細胞的衰老過程對于生物體發(fā)育產(chǎn)生積極影響，有利于維持機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，B錯誤；蝌蚪尾和鰓的消失是通過編程性細胞凋亡實現(xiàn)的，C正確；癌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌變前后細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，D正確。22.下列各項中，不屬于生命系統(tǒng)的是（）A．培養(yǎng)皿中的一個大腸桿菌B．培養(yǎng)皿中的所有大腸桿菌菌落C．大腸桿菌體內(nèi)的噬菌體D．培養(yǎng)皿中的所有微生物參考答案：C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境．【解答】解：A、培養(yǎng)皿中的一個大腸桿菌屬于細胞核個體層次，A錯誤；B、培養(yǎng)皿中的所有大腸桿菌菌落屬于種群層次，B錯誤；C、噬菌體是寄生于細菌體內(nèi)的病毒，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立地完成自身的生命活動，因此不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，C正確；D、培養(yǎng)皿中的所有微生物屬于群落層次，D錯誤．故選：C．23.在葉綠體中，ATP、ADP的運動方向是

A．ATP和ADP同時由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運動

B．ATP和ADP同時由基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體的基質(zhì)運動

C．ATP由葉綠體基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運動，ADP則向相反方向運動D．ADP由葉綠體基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運動，ATP則向相反方向運動參考答案：答案：D24.在生物體的下列生理活動過程中，沒有ADP生成的是A．漿細胞分泌抗體 B．唾液淀粉酶對淀粉的分解C．葉綠體內(nèi)C5的生成 D．紅細胞對K＋的吸收參考答案：B25.從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為()A．原子、分子、細胞器、細胞

B．細胞、組織、器官、系統(tǒng)C．元素、無機物、有機物、細胞

D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B26.有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如下圖所示。下列分析中不正確的是

A．溫度超過40℃時甲的氧氣釋放量下降

B．溫度為55℃時乙不能積累有機物ks5uC．乙比甲更耐高溫，因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降D．在48℃時甲的光合速率為0，表明甲死亡參考答案：D27.下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設(shè)計及結(jié)果，據(jù)表分析，以下說法不正確的是(

)A．該實驗的自變量為溫度

B．該實驗檢測的因變量是還原糖的生成量C．纖維素酶液體積是無關(guān)變量

D．該實驗結(jié)論是纖維素酶的最適溫度為40℃參考答案：D28.下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是()

A．方法①和③的原理都是基因重組，但方法③的變異是定向的B．方法②形成單倍體的過程中細胞全能性的表達與植物激素密切相關(guān)C．方法③中的抗病基因?qū)胧荏w細胞常用細菌質(zhì)粒作運載體D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D略29.人類的皮膚含有黑色素，皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因（A和a、B和b）所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯誤的是

（

）A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．膚色最淺的孩子基因型是aaBbC．與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的有3/8

D．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4參考答案：D30.對胡蘿卜素的提取順序，正確的是（

）

A.胡蘿卜→粉碎→萃取→干燥→濃縮→過濾→胡蘿卜素

B.胡蘿卜→粉碎→過濾→干燥→萃取→濃縮→胡蘿卜素

C.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

D.胡蘿卜→粉碎→過濾→萃取→干燥→濃縮→胡蘿卜素參考答案：C31.黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因：正常眼（E）對無眼（e）為顯性?；蛐蜑镋e的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交，子代中出現(xiàn)了一只基因型為EEe的個體。在不考慮交叉互換的前提下，基因未發(fā)生正常分離的細胞是

（

）

A．初級精母細胞

B．初級卵母細胞

C．次級精母細胞

D．次級卵母細胞參考答案：C32.某研究小組研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式的地上生物量和生物多樣性之間關(guān)系，結(jié)果如圖。下列說法正確的是（

）A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生長，在割草草地中，有利于豆科植物的生長B.隨著割草強度的增加，草地的地上生物量和物種豐富度都呈下降趨勢C.放牧牲畜不會導(dǎo)致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變D.放牧和割草影響地上植物生長情況，從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：D據(jù)圖甲與圖乙可知，在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生長；在割草草地中，有利于禾本科植物的生長，A錯誤；隨著割草強度的增加，草地的地上生物量整體呈現(xiàn)下降趨勢，但圖中物種豐富度呈現(xiàn)增加趨勢，B錯誤；低等、中等強度的放牧草地與割草草地比較發(fā)現(xiàn)，放牧草地中禾本科、和豆科植物明顯減少，所以牲畜喜食禾本科和豆科植物。導(dǎo)致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變，C錯誤；放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況，也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量分布，從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)，D正確?！军c睛】主要考察種群的數(shù)量變化、群落的結(jié)構(gòu)特征、群落中各種群間的關(guān)系的相關(guān)知識。要求從圖表中提取信息、相關(guān)知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論等能力。33.對下列生物特征的敘述，正確的是①酵母菌②乳酸菌③硝化細菌④衣藻⑤金魚藻⑥煙草花葉病毒．A.①②③都不含葉綠素，且都是分解者B.③④⑤都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁C.①③都是異養(yǎng)生物，且都能進行有氧呼吸D.①②⑥都是原核生物，且遺傳物質(zhì)均為DNA參考答案：B【分析】1、生物可分為病毒、原核生物和真核生物．病毒是非細胞生物，原核生物由原核細胞構(gòu)成，真核生物由真核細胞構(gòu)成．病毒主要由蛋白質(zhì)和一種核酸組成．原核生物的代表生物有細菌、藍藻等．真核生物包括真菌、動物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌。2、細菌、酵母菌和植物都具有細胞壁．動物沒有細胞壁。3、能將無機物合成有機物的生物為自養(yǎng)生物，主要包括能進行光合作用的生物和化能合成作用的生物．只能利用現(xiàn)成有機物的生物為異養(yǎng)生物，主要包括大多數(shù)動物、寄生生物和腐生的細菌、真菌等．絕大多數(shù)生物都能進行有氧呼吸。【詳解】A、①②③

都不含葉綠素，

③硝化細菌能進行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物，可以作為生產(chǎn)者，A錯誤；

B、③硝化細菌有細胞結(jié)構(gòu)為原核生物，有細胞壁。④⑤都為植物，是真核生物，由纖維素和果膠等成分組成的細胞壁，B正確；C、①酵母菌屬于兼性厭氧型真菌，既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸，③屬于自養(yǎng)生物，C錯誤；

D、①是真核生物，⑥是無細胞結(jié)構(gòu)的病毒且遺傳物質(zhì)是RNA，D錯誤。34.將牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁。觀察結(jié)果如下表：

溫度（℃）20406080100結(jié)果15min后仍未凝固14min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固15min后仍未凝固

根據(jù)以上結(jié)果，下列表述中錯誤的是A.新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶B.進一步測定最適溫度，可設(shè)置60℃、65℃、75℃、80℃四個溫度梯度C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準(zhǔn)確度D.該實驗說明酶需要適立的溫度，100℃時未凝固，是因為酶的活性已經(jīng)喪失參考答案：B據(jù)題意知，100℃時牛奶不能凝固，說明酶變性，失去催化能力，新鮮姜汁含有酶，能催化牛奶凝固，A正確；根據(jù)表格分析知，最適溫度位于40℃——100℃之間，測定最適溫度應(yīng)在40℃——100℃之間縮小溫度梯度，進行多組實驗，B錯誤；將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合，能排除姜汁與牛奶混合時，溫度變化，提高實驗準(zhǔn)確度，C正確；根據(jù)題干知，煮沸的姜汁，降溫后，仍然不能凝固牛奶，說明酶變性，D正確。【名師點睛】與酶相關(guān)實驗的解題技巧(1)認真審題，準(zhǔn)確找出變量，圍繞變量設(shè)置對照。如：①探究酶作用的專一性時，應(yīng)圍繞底物或酶制劑設(shè)置變量。②探究酶作用的高效性時，應(yīng)圍繞無機催化劑和酶制劑這一單一變量設(shè)置對照。③探究溫度(pH)對酶活性的影響時，應(yīng)設(shè)置不同溫度(pH)處理進行對照，并確保變量控制的有效性，即應(yīng)在底物與酶混合之前，先進行同溫處理(或先用pH緩沖液調(diào)節(jié)酶和底物的pH)，后混合酶和底物。(2)設(shè)置實驗步驟時，應(yīng)注意：①根據(jù)試題要求，確定單一變量，依據(jù)實驗變量進行合理分組。②根據(jù)實驗材料，結(jié)合實驗原理，確定實驗現(xiàn)象的觀測手段。③除單一變量外，確保其他實驗條件相同且適宜。④合理確定操作程序，確保程序合理、表達準(zhǔn)確。(3)環(huán)境因素對酶活性影響的實驗設(shè)計案例①設(shè)計思路：采取對比的手段，將待探究的環(huán)境因素施加到實驗組上，將其與對照組比較，觀察酶促反應(yīng)速率的變化，就可確定該環(huán)境因素對酶活性的影響。②設(shè)計方案：項目實驗組對照組材料等量的同一種底物和等量的同種酶試劑待測的自變量蒸餾水或其他無關(guān)變量現(xiàn)象反應(yīng)速率快或慢正常的反應(yīng)速率結(jié)論反應(yīng)速率快→對酶活性有促進作用；反應(yīng)速率慢→對酶活性有抑制作用；反應(yīng)速率沒有變化→無影響

35.一個初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離；所形成的次級卵母細胞的第二次分裂正常。另一個初級卵母細胞減數(shù)第一次分裂正常：減數(shù)分裂的第二次分裂時，次級卵母細胞中的l條染色體的姐妹染色單體沒有分開。則這兩個初級卵母細胞產(chǎn)生正常卵細胞的概率是A．兩者均為1／2

B．前者為0，后者為1／2C．兩者均為0

D．前者為l／2，后者為0參考答案：B36.用下圖曲線表示下列選項中相關(guān)量的關(guān)系時，敘述不正確的是A．酶的活性與溫度的關(guān)系：大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞B．種群數(shù)量增長速率與時間的關(guān)系：b時刻種群出生率大于死亡率C．生長素對芽的促進作用與濃度的關(guān)系：b濃度生長素對芽的生長有抑制作用D．人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時間的關(guān)系：b時刻后機體仍具有相應(yīng)的免疫力參考答案：C37.下列有關(guān)酵母菌細胞呼吸方式的探究實驗的敘述，錯誤的是（）A．用酵母菌來研究細胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌B．依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式C．溴麝香草酚藍水溶液可用來檢驗CO2D．檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液參考答案：D

考點：探究酵母菌的呼吸方式．分析：探究酵母菌細胞呼吸方式實驗裝置如圖：實驗一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；實驗二探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳．解答：解：A、酵母菌屬于兼性厭氧菌，可作為探究細胞呼吸方式的材料，A正確；B、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量比無氧呼吸多，因此依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式，B正確；C、可用澄清石灰水或溴麝香草酚藍水溶液來檢驗CO2，C正確；D、檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是吸取少量培養(yǎng)液置于試管中，再向試管中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，而不是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，D錯誤．故選：D．點評：本題考查探究酵母菌的呼吸方式，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．38.

參考答案：C39.要使海洋生物資源可持續(xù)利用，就必須保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡。對一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)來說，下列敘述錯誤的是

A.具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

B．能量流動與物質(zhì)循環(huán)保持動態(tài)平衡C．植物與動物的數(shù)量相等

D．生物成分之間相互制約、相互協(xié)調(diào)參考答案：C40.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，觀察DNA、RNA在細胞中的分布，所用實驗材料均較合理的一組是（）A．韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B．梨、雞蛋清、花生子葉、口腔上皮細胞C．蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮D．番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞參考答案：B【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【解答】解：韭菜葉和番茄有顏色不適宜作為可溶性還原性糖的鑒定材料；花生子葉中含有豐富的脂肪；雞蛋清和大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)；洋蔥鱗片葉外表皮有顏色不適宜觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗；綜上分析，所用實驗材料均合理的一組是B項．故選：B．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.動物的消化液中含有蔗糖酶，能專