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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理,如有侵權,請聯(lián)系刪除,謝謝!A2016)1學生很快就接受它了。例如,以前我在教《PhotoshopFlash在一體化教學中,我們主要采用“工作過程導向+2果60~~63.淺談如何提高一體化教學效果[J]..譚翔緯.[J]..科技資訊,2013(.楊建清.關于計算機網(wǎng)絡專業(yè)一體化教室的建設職業(yè)教育研究,2008(.
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