綜合實踐活動研究性學習自我評價

Word第第頁綜合實踐活動研究性學習自我評價綜合實踐活動討論性學習自我評價篇1

在這次的活動中，我覺得我比上次進步了許多，向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的獨特。每當組員遇到困難時，我總能準時的伸出救援之手和他們一起努力，排解困難。在此次活動中，我的工作責任心和應(yīng)變力量得到了明顯的提高，因此，我盼望在下一次的討論性活動中，能夠獲得更多的意外收獲！

這樣實踐的活動，見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認為這樣的活動“soeasy”，但誰知道行動起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而，經(jīng)過這樣的兩次實踐，我覺得自己的組織力量有了很大的提高。而且，自己以前馬馬虎虎的看法也轉(zhuǎn)變了不少，同時也懂得了團隊精神的重要性。

像這樣的實踐活動我已經(jīng)參與了兩次，在此次活動中，我自我感覺還不錯。雖然是其次次接觸這樣的活動了，但還存在許多問題，出錯的地方比較頻繁，我還發(fā)覺自己有許多缺乏之處，還需要連續(xù)學習。這次的課題使我感受到：要想勝利，就必需要具備艱苦奮斗的精神和信念，必需堅持下來才有可能勝利。

經(jīng)過一次的訓練，使我在這次的課題討論中又成長一次。在面對困難時，不會再像以前的害怕了，也不會一味的退縮。反而對自己更加的布滿信念，把困難當做勝利的墊腳石，一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有閱歷多了，以后還要連續(xù)努力才行！加油！

經(jīng)過兩次的討論性學習，我學到了許多日常學習之外的東西，經(jīng)過多次的校外溝通，我的社交力量有了很大的提高，以前的害怕也已不復存在了。如今的自己算是成熟了不少，更重要的是，在這次的活動過程中，我們團隊的相互勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動讓我學會了壯膽，學會了為他人著想。在現(xiàn)實生活中，我覺得最重要的一點就是：要有愛。我們生活在同一個家園里，每個人都會有不如意的時候，因此，我們要學會多為別人著想。當他們遇到困難的時候，伸出我們的救援之手，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。

這次的實踐活動總的來說，還是很勝利的，這次的課題討論又讓我有了許多的意外收獲，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成，各個成員都很仔細，這次任務(wù)完成的特別開心。盼望在以后的討論性學習中我能表現(xiàn)得更好！

綜合實踐活動討論性學習自我評價篇2

一、人與自然維度

1、接觸自然，豐富對自然的熟悉。通過組織開展以親近自然為主題的豐富多彩的活動，使同學從大自然中獲得美的體驗，并嘗試用肯定的方式贊美大自然，增進對大自然的喜愛之情；

2、培育與保持探究自然、了解四周事物神秘的奇怪???心與求知欲；

3、感受人與自然和諧相處的重要性，珍愛并善待四周環(huán)境中的自然事物，珍愛動、植物的生命。

二、人與社會維度

1、走入社會，熟識并遵守社會行為規(guī)范；

2、具有初步的社區(qū)服務(wù)意識，體驗服務(wù)的愉悅；

3、了解家鄉(xiāng)的部分特色產(chǎn)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的改變，增添驕傲感。

三、人與自我維度

1、學會基本的自我服務(wù)技能，初步學會生活自理；

2、初步形成自我關(guān)留意識，學會一些自我關(guān)注方法；

3、了解常見的災(zāi)難與危急，了解基本的自護常識，初步學會在危難中自助、求助的本事，增添助人意識。

四、討論性學習維度

1、關(guān)注日常生活及四周環(huán)境中的問題，激發(fā)探究的熱忱；

2、學習收集、保存資料，建立初步的資料意識；

3、初步感受科學技術(shù)與日常生活、社會進展的關(guān)系。

綜合實踐活動討論性學習自我評價篇3

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，喜愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到驕傲，祖國的每一點改變，都牽動著我的心，香港回來的日子，神舟五號放射的日子，申奧勝利的日子，都是我最難忘，最讓我興奮的日子，我和每一位喜愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家里，常常關(guān)心家長做家務(wù)，比方洗碗筷，擦地，修理一些簡潔毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡潔的'飯菜，關(guān)心表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平常不管學習多忙，只要同學求我?guī)椭氖拢叶紩菰S他們。比方他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)椭业牟牧希叶紩屑氼A(yù)備。

能夠主動關(guān)心老師組織各種活動，有肯定的組織力量，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠主動參與各項活動，參加并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和諧相處，關(guān)懷集體，有很強的集體榮譽感。樂于關(guān)心別人，在各種勞動中主動肯干，不怕臟，不怕累。

二、學習看法與力量

學習看法端正，目的明確。各科成果還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜愛和同學商量問題，自主學習力量強。上課能夠仔細聽課并主動參加商量，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺，地完成各科作業(yè)。

課余時間參與《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理支配課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上掃瞄，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和力量強。

三、合作溝通與探究

我具有很強的團隊精神，很樂于參與集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會敬重他的觀點，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會敬重和鼓舞他。我擅長與他人溝通合作，每當我有歡樂的事，我都會與伴侶一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我喜愛生活，我喜愛觀看生活，為了進展我的實踐力量，我會參與一些活動，不但可以熟悉一些伴侶，還可以開拓視野。

做事仔細負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐力量強，對新事物接受力量快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠主動上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動與健康

平常留意熬煉身體，喜愛打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，常常組織同學和其它班級同學打競賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生沖突能夠幫助調(diào)整，遇事冷靜，不沖動。

五、審美與表現(xiàn)

學習之余喜愛聽交響樂，爵士樂，喜愛吹薩克斯，從初二下學期開頭學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，如今已經(jīng)到達7級水平，中考結(jié)束后預(yù)備考最高級9級，學習樂器不禁沒