計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)建設(shè)方案

職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)計(jì)算機(jī)信息管理（590106）所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)名稱(chēng)電子信息大類(lèi)（59）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)名稱(chēng) 計(jì)算機(jī)類(lèi)（5901）適用的專(zhuān)業(yè)目錄名稱(chēng)計(jì)算機(jī)類(lèi)（5901）資源庫(kù)訪問(wèn)網(wǎng)址 1/zyk/項(xiàng)目主持單位（蓋章）武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目主持人馬蜂二〇一六年六月聯(lián)合申報(bào)單位名單(按院校與企業(yè)分類(lèi)，排名不分先后)聯(lián)合申報(bào)院校(9所)院校名稱(chēng)蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院湖北青年職業(yè)學(xué)院新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)行業(yè)企業(yè)(12家)企業(yè)名稱(chēng)無(wú)錫諾福佳科技有限公司中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)教育與培訓(xùn)委員會(huì)領(lǐng)航未來(lái)（北京）科技有限公司武漢唯眾智創(chuàng)科技有限公司北京森途教育科技股份有限公司中國(guó)水利水電出版社南京第五十五所技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司深圳市哲盟軟件開(kāi)發(fā)有限公司貴州厚溥云教育科技有限公司北京優(yōu)微科技有限公司北京零彩寶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司武漢星林信息技術(shù)有限公司目錄職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 學(xué)院將建立嚴(yán)格的項(xiàng)目資金管理制度和監(jiān)控制度，設(shè)立專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴(yán)格審批制度，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)資金預(yù)決算管理，確保項(xiàng)目資金使用的嚴(yán)肅性和合理性；科學(xué)制定子項(xiàng)目、分年度的資金使用計(jì)劃，保證項(xiàng)目資金足額到位，提高資源庫(kù)建設(shè)資金的使用效益；嚴(yán)格執(zhí)行公開(kāi)招標(biāo)等法定程序，確保無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，保證資源庫(kù)建設(shè)工作順利實(shí)施。1.落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)招標(biāo)擇優(yōu)錄用機(jī)制各子項(xiàng)目經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定后，廣泛進(jìn)行社會(huì)資源的擇優(yōu)錄用。工作組以立項(xiàng)建設(shè)協(xié)議為依據(jù)，進(jìn)行嚴(yán)格論證，并嚴(yán)格按建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行收集、檢查，根據(jù)資源的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行報(bào)酬分配，保證項(xiàng)目建設(shè)工作的資金使用的科學(xué)性和合理性。形成領(lǐng)導(dǎo)小組頂層設(shè)計(jì)、工作組橫向指導(dǎo)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，確保建設(shè)項(xiàng)目的高效率。2.規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理項(xiàng)目工作組對(duì)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理，加強(qiáng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)論證與管理，保證每個(gè)環(huán)保財(cái)務(wù)制度的落實(shí)，并按照季度執(zhí)行情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的儀器設(shè)備、基本建設(shè)等，嚴(yán)格按照《中華人民共和合國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》的要求執(zhí)行。3.成立監(jiān)控小組和審計(jì)小組為了使建設(shè)項(xiàng)目工作能順利開(kāi)展，項(xiàng)目將成立監(jiān)控小組和審計(jì)小組，監(jiān)控小組和審計(jì)小組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。制訂計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)財(cái)務(wù)審計(jì)評(píng)價(jià)辦法，以任務(wù)書(shū)為依據(jù)，以“經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性”三個(gè)方面設(shè)置績(jī)效監(jiān)控指標(biāo)，從項(xiàng)目的可行性論證、資金的使用、建設(shè)的管理和建設(shè)效果各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對(duì)毎個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程多方位的績(jī)效審計(jì)。4.實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)年報(bào)制度所有子項(xiàng)負(fù)責(zé)人按年度對(duì)建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用等進(jìn)行總結(jié)，并定期向項(xiàng)目建設(shè)工作組匯報(bào)。對(duì)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意更改建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的，將終止該項(xiàng)的建設(shè)，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任。此外，各聯(lián)合申報(bào)院校和單位承諾在政策、資金和人員上給予全面支持。在經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程中，將按照經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)，按照“統(tǒng)一管理、集中核算、專(zhuān)款專(zhuān)用、定期檢查”的原則，項(xiàng)目承建單位按照項(xiàng)目資金使用額度權(quán)限對(duì)所管轄的建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行日常管理，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用和報(bào)銷(xiāo)進(jìn)行認(rèn)真審批，確保各項(xiàng)建設(shè)資金使用規(guī)范、合理。九、保障措施根據(jù)教育部《關(guān)于做好職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2016年度相關(guān)工作的通知》（教職成司函[2016]61號(hào)）和《關(guān)于做好職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2016年度相關(guān)工作的補(bǔ)充通知》（教職成司函[2016]83號(hào)）精神，為保障高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目順利進(jìn)行，提出如下保障措施：（一）項(xiàng)目組織保障1.建立項(xiàng)目工作機(jī)構(gòu)由主持學(xué)校組建三級(jí)項(xiàng)目工作機(jī)構(gòu)，即成立高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，為一級(jí)工作機(jī)構(gòu)；成立“高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目”工作組，為二級(jí)工作機(jī)構(gòu)；各參建單位組成子項(xiàng)目組，為三級(jí)工作機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌建設(shè)項(xiàng)目頂級(jí)方案規(guī)劃和設(shè)計(jì)。工作組負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求，進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施與制定管理文件,并協(xié)調(diào)聯(lián)合申報(bào)單位的工作。子項(xiàng)目組根據(jù)各專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)單元教學(xué)要求開(kāi)發(fā)主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)單元名稱(chēng)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)對(duì)象、工具、教與學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)工具、學(xué)時(shí)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)程序）、參考講稿（包括教師講授內(nèi)容、重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容等）、與本單元相關(guān)的各種教學(xué)資源素材等。2.落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制各子項(xiàng)目組經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)后，以立項(xiàng)建設(shè)協(xié)議書(shū)為依據(jù)，進(jìn)行嚴(yán)格論證，并嚴(yán)格按批準(zhǔn)的建設(shè)內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管、檢查,保證項(xiàng)目建設(shè)工作的科學(xué)性和合理性。3.規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理項(xiàng)目工作組在建設(shè)經(jīng)費(fèi)論證前提下加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理，保證安全、環(huán)保和節(jié)能等政策的落實(shí)。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的儀器設(shè)備、基本建設(shè)等，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》的要求執(zhí)行。4.成立監(jiān)控小組和審計(jì)小組為了使建設(shè)項(xiàng)目工作能順利開(kāi)展,項(xiàng)目將成立監(jiān)控小組和審計(jì)小組。制訂計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)審計(jì)評(píng)價(jià)辦法》，以任務(wù)書(shū)為依據(jù)，以“經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、效果性”三個(gè)方面設(shè)置績(jī)效監(jiān)控指標(biāo)，從項(xiàng)目的可行性論證、資金的使用、建設(shè)的管現(xiàn)和建設(shè)效果等個(gè)環(huán)節(jié)入手，對(duì)每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程多方位的參與式績(jī)效審計(jì)。5.實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)年報(bào)制度所有子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按年度對(duì)建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與不足等進(jìn)行總結(jié)，并定期向項(xiàng)目建設(shè)工作組匯報(bào)。對(duì)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意更改建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的，將終止該項(xiàng)目的建設(shè)。（二）項(xiàng)目資金保障與管理1.資金投入：確保配套建設(shè)經(jīng)費(fèi)按時(shí)到位，各聯(lián)合建設(shè)單位保證在人力、物力、財(cái)力方面全力支持計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，各參與院校保證核心課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)的配套支持，保障建設(shè)任務(wù)按要求完成。計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算投入為1000萬(wàn)元，用于調(diào)研、論證、課程開(kāi)發(fā)、企業(yè)案例、工具軟件、推廣應(yīng)用等方面的建設(shè)。2.資金管理：制定《計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》，保障項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)投資計(jì)劃支出，合理有效使用各項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行全過(guò)程管理，確保專(zhuān)項(xiàng)資金使用的規(guī)范性、合理性，使資金的使用發(fā)揮最大效益。（三）項(xiàng)目管理保障1.制度明確：制定《計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》，規(guī)定各級(jí)工作組預(yù)期應(yīng)當(dāng)完成的工作內(nèi)容，對(duì)各級(jí)項(xiàng)目建設(shè)參與者的任務(wù)、要求、責(zé)任及建設(shè)項(xiàng)目各環(huán)節(jié)的實(shí)施與檢查做出明確的規(guī)定，保障項(xiàng)目建設(shè)工作高效有序的開(kāi)展。2.分期檢查：建立項(xiàng)目建設(shè)分期檢查制度，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程實(shí)行過(guò)程監(jiān)控、動(dòng)態(tài)管理。子項(xiàng)目主持人定期對(duì)建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)成效與存在問(wèn)題等進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)向項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組將檢查情況和意見(jiàn)向項(xiàng)目組進(jìn)行反饋，并向項(xiàng)目建設(shè)工作小組和各聯(lián)合建設(shè)單位通報(bào)。3.定期考核：制定《計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效考核辦法》，對(duì)各子項(xiàng)目建設(shè)結(jié)果進(jìn)行績(jī)效考核，主要包括：項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行情況、項(xiàng)目完成情況、效益實(shí)現(xiàn)情況、組織管理情況和預(yù)算執(zhí)行情況。（四）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教學(xué)資源庫(kù)的共建共亨，必然涉及到資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。本次資源庫(kù)建設(shè)涉及學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、出版社等多家聯(lián)合建設(shè)單位，而資源庫(kù)的使用將面對(duì)全國(guó)學(xué)習(xí)者。因此，建設(shè)過(guò)程中始終加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面主要采取如下措施：1.堅(jiān)持原創(chuàng)性。在資源制作時(shí)，就必須強(qiáng)調(diào)資源的原創(chuàng)性，從源頭上保證形成高質(zhì)量的擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教學(xué)資源。2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控。從資源的上傳到應(yīng)用環(huán)節(jié)有完整的網(wǎng)上審核過(guò)程，確保上傳資源的質(zhì)量，避免產(chǎn)權(quán)糾紛，并能對(duì)每個(gè)資源設(shè)定使用權(quán)限。3.申報(bào)自主著作權(quán)。在資源的下載與應(yīng)用環(huán)節(jié)嚴(yán)格做到按分配的用戶(hù)權(quán)限使用，防止資源被非法下載或傳播；制定資源的所有權(quán)、使用權(quán)及資源發(fā)布到網(wǎng)上共享使用的范圍等。簽訂多方協(xié)議，申報(bào)自主著作權(quán)，形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制。4.采用知識(shí)共享協(xié)議。專(zhuān)業(yè)資源建設(shè)的主要傳播手段是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在這種環(huán)境下，一方面知識(shí)版權(quán)毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該受到尊重，另一方面，為了使資源能夠進(jìn)一步共享，希望限定知識(shí)版權(quán)的保護(hù)范圍。傳統(tǒng)的作者要求所有權(quán)保留的模式已經(jīng)不適應(yīng)新的環(huán)境，用戶(hù)需要一種靈活自由的規(guī)則，使版權(quán)運(yùn)作更便捷更個(gè)性化，計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè)采用CC協(xié)議在尊重版權(quán)的基礎(chǔ)上保證使用者的最大享用資源。CC協(xié)議是針對(duì)數(shù)字作品的開(kāi)放共享和保護(hù)原創(chuàng)者權(quán)利的一種新型授權(quán)協(xié)議，文獻(xiàn)版權(quán)仍屬于出版商或作者。其提供多種可供選擇的授權(quán)形式及條款組合，創(chuàng)作者可與大眾分享創(chuàng)作，授予其他人再散布的權(quán)利，卻又能保留其他某些權(quán)利，避免現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及版權(quán)法在信息共享方面的問(wèn)題。我國(guó)著作權(quán)法的出發(fā)點(diǎn)是保護(hù)著作權(quán)人的合法權(quán)益，而CC協(xié)議的出發(fā)點(diǎn)則是在保護(hù)著作權(quán)人權(quán)益的基礎(chǔ)上促進(jìn)共建共享。知識(shí)共享許可協(xié)議是為了保護(hù)著作權(quán)以及促進(jìn)自由且合法地使用資源而研制的。有了CC協(xié)議，就可以保證分享資料和知識(shí)，而不用擔(dān)心被起訴，更加合理的利用現(xiàn)有資源而且又保護(hù)了原創(chuàng)者權(quán)利。（五）運(yùn)營(yíng)保障1.建立運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)成立由合作院校、合作企業(yè)和合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同組成的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)運(yùn)行期間，通過(guò)部分經(jīng)費(fèi)和設(shè)計(jì)的運(yùn)營(yíng)模式來(lái)保障資源庫(kù)的正常運(yùn)營(yíng)維護(hù)。建成2年之后，在資源庫(kù)前期運(yùn)作良好的情況下，探索將資源庫(kù)運(yùn)作轉(zhuǎn)入商業(yè)模式的可行性，確保資源的及時(shí)更新及長(zhǎng)效運(yùn)行。2.運(yùn)營(yíng)模式（1）資源庫(kù)建成初期的運(yùn)營(yíng)模式在建成初期的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理下，保障資源庫(kù)內(nèi)容的提供方和使用方的有序使用，資源內(nèi)容的持續(xù)動(dòng)態(tài)更新。運(yùn)營(yíng)模式說(shuō)明表如表8所示。表8運(yùn)營(yíng)模式說(shuō)明表序號(hào)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)運(yùn)營(yíng)機(jī)制1合作院校教學(xué)資源持續(xù)供給，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理合作院校在教學(xué)資源庫(kù)建成運(yùn)行初期使用部分建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。2合作企業(yè)教學(xué)資源持續(xù)供給，將新技術(shù)及時(shí)融入資源中合作企業(yè)通過(guò)發(fā)布廣告與資源互換的形式。3合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)資源持續(xù)供給合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)發(fā)布廣告、培訓(xùn)信息與資源互換的形式。4贊助商的資金投入贊助商通過(guò)發(fā)布廣告與招聘信息的形式。5吸引更多的學(xué)習(xí)者使用教學(xué)資源庫(kù)合作院校、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加大教學(xué)資源庫(kù)宣傳力度。教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容要做到優(yōu)質(zhì)、完整、數(shù)量眾多。教學(xué)資源庫(kù)設(shè)計(jì)注重易用性和快速檢索。6吸引學(xué)習(xí)者在教學(xué)資源庫(kù)停留的時(shí)間更長(zhǎng)使用在線答疑、在線培訓(xùn)，采用積分與高級(jí)資源互換的形式。7資源庫(kù)內(nèi)容有序更新運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)建立相應(yīng)資源標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范作為教學(xué)資源內(nèi)容進(jìn)入資源庫(kù)的依據(jù)。8資源庫(kù)老化清理機(jī)制運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)資源訪問(wèn)人數(shù)、使用者評(píng)分排名和使用周期作為資源庫(kù)內(nèi)容老化清理的依據(jù)。（2）資源庫(kù)建成后期的運(yùn)營(yíng)模式建立以“服務(wù)”換“服務(wù)”的開(kāi)放式運(yùn)營(yíng)模式，形成專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。通過(guò)提供不同的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)訪問(wèn)者對(duì)資源的利用和貢獻(xiàn)。采用積分方式來(lái)鼓勵(lì)資源使用，同時(shí)，要求聯(lián)合申報(bào)單位把該項(xiàng)目作為本校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合平臺(tái)一部分，每年