宣傳部員工換屆管理工作總結400字

【管理工作總結】在崗位工作一段時間了，按照公司領導的指示，需要我們的認真進行總結宣傳部工作，總結是圍繞我們某一階段的工作進行專業(yè)分析的一個方式，通過總結可以幫助我們提升自我認知，以便改正缺點，那么宣傳部工作總結的寫作技巧有哪些呢?？紤]到您的需要，工作總結之家特地編輯了“宣傳部員工換屆管理工作總結400字”，希望能為您提供更多的參考。以下是為大家收集的宣傳部員工換屆管理工作總結400字(合集三篇)，歡迎大家閱讀。這一學期來，在系領導及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，船舶系宣傳部開展了一系列的宣傳活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種媒介載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況。宣傳部盡其所能做出了其應有的成績，不過，在工作實踐中，也存在著許多需要改進的地方，現(xiàn)做具體工作總結如下：參加們對大10迎新生工作，為迎新生出海報貼展板，在迎新工作中，我們可以體會到當初自己入校時的心情，重新激起了我學的新鮮感和干勁。納新工作，本屆宣傳部共9名干事不如上一屆的多，但質量上卻有所提升，繪畫寫字板報的創(chuàng)意上都有自己的創(chuàng)新，沿襲上一屆的標準不求最多但求最好。迎新晚會宣傳部的新成員正式的參與到了參與到了學生會工作中，每個成員都很積極參與迎新晚會工作中，因為工作經(jīng)驗的不足也出了些小差錯，但都能自己即時彌補。每個人都參與到了迎新晚會海報的創(chuàng)作中，海報質量算是基本達到要求。運動會是我們?nèi)o論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動。不僅僅能鍛煉個人，更加能體現(xiàn)團隊意識與服務意識，增強同學們的凝聚力與奮斗精神。我們系響應學校的號召也積極地部署安排各項運動會事宜，宣傳部負責了海報的出設及張貼，關注并記錄運動會成績榜，到各個賽場對我系運動員提供必要幫助。在運動會結束后宣傳部的工作還在緊張的進行中，為了迎接本學期的十年校慶活動而積極的做準備，堅持在實踐工作中鍛煉自己的能力，以最好的工作狀態(tài)迎接校慶。配合我系其它部門的活動出版海報提供人力資源。在學院十年校慶活動中，宣傳部在系領導和學生會組織的領導下，出版了十年校慶海報，這張海報創(chuàng)作是耗時最長與人員參與最多的一次經(jīng)過商討并聽取老師的意見后，宣傳部全體成員都參與到了海報的繪制中。從這次海報創(chuàng)作中也發(fā)掘了干事們的潛力，在校慶活動中配合學院和其它系學生會搞好校慶宣傳活動。在校慶結束后，為了更好的鍛煉宣傳部成員與各部門成員之間的合作能力，豐富同學們課余生活，在部長王楓的提議下宣傳部像系部提交了CF大賽的策劃書，并得到了各部門的支持和配合。在CF大賽結束后，在部門內(nèi)我們開了一次會議并從中找出了許多不足，為以后能夠辦出更好的活動做了經(jīng)驗積累。本學期的主要大型活動大概就是這些，至于其它小活動不計其數(shù)，本學期宣傳部對各部門的活動海報是有求必應一個不落。本學期宣傳部的工作是忙碌的瑣碎的，快樂是我們這個部門的工作主題，在給大家打來快樂同時也要給我們自己帶來快樂只有這樣大家才能始終保持著對學生會工作的熱情，是宣傳部真正的成為一個整體。回望這一學期的宣傳部的學生會工作，從組建到正式運行，經(jīng)歷好多也學到了好多。通過這學期的工作實踐，本部門的各個干事都知道了宣傳部的主要職責，為以后的工作開了個好頭，第一學期的學生會工作總體達到了目標。宣傳部的工作也存在著許多不足，工作效率有待提升，交流意識不強，下學期要與其它系多交流，開展本部門特色爭取創(chuàng)新。新成員踏實由于欠缺靈活，我們還要創(chuàng)造更多機會來給干事磨練。設計能力需加強，爭取讓老師更加滿意。個人方面:組織能力稍顯欠缺，部門干事的工作安排不夠到位總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷提升自己，但在工作中還是出現(xiàn)了許多問題，但我們將多向其它部門多學習與其它系多交流，取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結我們的不足和缺陷，把我們的部門工作做的更出色，在以后得工作中更加努力，爭取做得讓同學和老師滿意。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。現(xiàn)淺談一個學期的工作情況如下：一、文宣：XX系的書本系刊和電子系刊，在宣傳部全體干部干事的努力下，進展情況良好，并取得了良好的效果。主要體現(xiàn)在：1、理念得以更新。通過編輯這次系刊，深入地思考和積極的實踐，有效地培養(yǎng)了干部干事的工作理念，對促進干事成長具有重要意義。2、宣傳部正在成長。電子系刊的創(chuàng)刊積聚了大家的汗水，我們用實際行動體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新意識和藝術眼光。將系刊做成電子刊物的形式并非難事，對我們來說更重要的是將電子系刊做出我們的特色，宣傳電信系及其團總支學生會的主要新聞、活動及成果等，充分展現(xiàn)校園里的濃厚文化氛圍和我系學生積極向上的精神風貌，進一步擴大XX系影響力。3、書本系刊走向成熟。通過大家的努力，第7期系刊與以往6期相比有了很大的進步。封面由原來的黑白色變成了彩色，且全本書的紙張質量也提高了，在發(fā)行方面，達到了前所未有的覆蓋面。內(nèi)容上，XX板塊對這學期以來XX系的新聞大小事進行了報道。XX板塊和XX板塊選登了對同學們學習和生活有意義的科技文章。本次書本系刊還舉行了征文比賽，在征文比賽中的獲獎作品已納入了XX版塊。4、不足。由于工作還不夠仔細，在書本系刊的XX版塊中，工作有所失誤。在印刷時，由于編輯版本和印刷版本的.出入，導致印刷時有三張圖片出現(xiàn)了馬賽克現(xiàn)象。希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，把系刊做得更好！二、企宣：這一學期，企宣的重要工作仍然是為我系的各大中小型活動做好對外宣傳工作，其中包括第五屆團總支學生會干部公示、第X屆寢室文化節(jié)、電子系刊發(fā)行以及各部門活動的前期宣傳和后期成績的公布。我們采取宣傳板為主，海報橫幅為輔的宣傳手段。繪畫風格新穎，宣傳內(nèi)容突出，很好的起到了應有的宣傳效果。不足的是，在工作中由于不夠細心，在宣傳物上出現(xiàn)了個別錯別字，雖然都及時作了修改，但在以后的工作中應避免出現(xiàn)類似的情況。時間悄然的離去如流星，卻留下的是碩果累累，總體來說本期工作是達到了預期的目標，在工作中，我們有過困難，有過快樂，但更多的是學到很多知識：如何減少學習與工作的沖突，人際關系的處理等?？偟膩碚f，宣傳部各個成員都積極的投入到了工作中來，不斷推陳出新，不斷提高自己，把宣傳部建設成為一個團結積極向上的大家庭。即使這樣，還是有很多不足的地方，我們將會在以后開展的工作中不斷完善，把宣傳工作做的更好！本學期的工作已基本結束，雖然宣傳部門沒有組織開展本部門特色的活動，但是在配合學院以及學生會各部門開展各項活動方面做了努力，在工作中我們做到了盡職盡責，發(fā)揚為同學服務的精神，在學工組老師指導及主席團的領導下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作也存在一些問題，在以后的工作中我們會進一步改進，使得學生會的工作能夠更好的開展。一、本學期的主要活動1、9月初新生入學，我們部配合學生會進行迎新工作，之后進行招新工作的宣傳準備工作，讓廣大同學深刻的認識理解學生會，為招新工作做好鋪墊。2、10月中旬招新工作正式開始，我們部對學生會的整體職能以及各部分工進行宣傳，隨后配合學生會進行招新工作。經(jīng)過兩輪的面試，學生會招新工作順利完成，新一屆學生會成立。3、12月開始為我們團總支準備一年一度的許愿樹活動做準備。在歷時20多天的工作中去得了優(yōu)異成功保證了活動的順利開辦。二、工作中存在的問題成績只是過去的，畢竟還得面向未來。我們在工作中取得成績的同時，我們也存在一些問題，這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題，在以后的工作中我們會盡力改進，為下學期的工作改進作基礎：經(jīng)過一學期的工作，部員對常規(guī)性的工作已經(jīng)基本勝任，能夠很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要繼續(xù)培訓，例如工作不夠速度不夠，在以后將加強平時、細致的工作，保證各項工作順利開展。過去的工作已經(jīng)過去，成績也已經(jīng)是過去的了，但是問題是過去的更是現(xiàn)在的，是需要在以后解決的，我們會在總結過去的基礎上，進一步分析問題的原因，在以后的工作中全面改進在以前工作中存在的一切問題，全面提升宣傳部的工作水平和工作質量，為學生會的整體工作進一步提高做出努力，我們相信在老師和主席團的帶領下，我們能夠把工作做的更好?！竟芾砉ぷ骺偨Y】總結，是一項常規(guī)性的工作，是對工作的全面回顧、檢查、分析、評判，并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，實事求是地作出正確評價，使大家認識統(tǒng)一。以下是整理的學校管理工作總結怎么寫范文五篇，希望能夠幫助到大家。管理與發(fā)展這個永恒的話題。在管理的道路上，我一直在思考，如何讓一個學校有年輕的活力和自己的品牌呢？伏案回眸，反思梳理，略有感觸。我們劉集中心完小是20__年建成的，這是一所三校合一的新建學校，有12個教學班，500名學生。自建校以來，我們始終堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展”的奮斗目標，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學兼優(yōu)當三好，更新理念促質量，開拓進取求發(fā)展”的新的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力，近幾年學校各項工作均有了一定的發(fā)展。一、以學校管理為重點，提升學校辦學品味(一)重視人文環(huán)境建設，促進教師發(fā)展我們十分重視人文環(huán)境的建設，注重為教師創(chuàng)設寬松親和的氛圍，搭建自主發(fā)展的平臺。熟悉我們學校的人都知道，這所新建學校校舍雖然都是新的，但學校20__年8月底剛建成我們就搬遷了進去，當時院內(nèi)一片狼籍，三校合來的學生紀律散亂，三校湊到一起的老師都很陌生。但是，要真正管理好學校，建設好學校，僅靠制度那是遠遠不夠的，那么，如何讓來自四面八方的老師都團結在一起，使他們在校長的領導下都擰成一股繩，形成一種凝聚力？幾年的管理經(jīng)驗告訴我，要使集體有一種親和力，就要把自己全部的愛心都奉獻給學校，奉獻給老師。于是在工作中，我盡量做到多一些商量，少一些命令，將自己溶于教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。因為只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮積極性，才能奮發(fā)進取。工作中，我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點，激發(fā)其潛在優(yōu)勢，引導大家把握機遇，并通過教學觀摩活動，形成你追我趕的競爭局面。在友好公平的競爭中，我校青年教師得到迅速成長。(二)優(yōu)化校園環(huán)境，營造育人氛圍1.讓班級成為學生積極向上的學習樂園。我校每個班都有自己的特色，有自己的活動板塊，每個班主任對此都作了精心布置，從欄目的設計、到裝飾物的點綴，都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個教室內(nèi)的墻上，都掛有個性化的宣傳欄，用于展示學生的美術作品和書法作品。這些，裝點出了個性，同時也營造了良好的學習氛圍。2.讓校園成為學生接受文化熏陶的精神樂園。搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境，把育人因素滲透其中，我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌，砌了八個造型優(yōu)美的花池，每個花池內(nèi)都設有不同的主題，以此，將我校的辦學理念與特色化建設通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來，使孩子們耳濡目染受到熏陶。(三)強化現(xiàn)代技術裝備，凸顯現(xiàn)代化學校氣息我們新添了30臺電腦，用于學生機房，學校還安裝了語音室、多媒體教室、電子備課室、DVD播放室、衛(wèi)星接收室，現(xiàn)代化的教學設備，為教師課堂教學提供了便利，也為教師提供了服務的平臺。二、務實教研活動，突出校本培訓1.協(xié)作組活動，為校本教研注入活力。幾年來，我校積極推行校本教研，讓教師體驗教學相長之樂。在我們學校，活躍著這樣一支年輕的隊伍，他們一起交流新的教學信息，一起備課、說課、上課、評課，常常為了一個教學的細節(jié)爭得不可開交。這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”，當一個老師接受了任務，全體成員就一起出謀劃策，團結一致努力完成。這，就是我校的教科研協(xié)作組！這個組由學校校長掛帥，教導處主要負責，組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學教學崗位才一兩年的新人，有工作了五六年的教學骨干。2.“請進走出”活動，為校本培訓指引方向。為了拓寬教師的視野，搭建交流的平臺，我們著力做好“請進走出”的活動。我們一方面主動向上級教研部門要求，爭取外出培訓的機會，另一方面留意各種教研信息，積極參加各地舉辦的研討活動。在走出的同時，我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座，使更多的教師有機會直接和名家對話，以此促進我校教師的思考，引領他們努力的方向。3.“校際交流”活動，為校本培訓拓寬渠道。我們認為，校本培訓并非閉門造車，應該廣為吸取兄弟學校的經(jīng)驗，從而使我校校本培訓更為有效。為此，我們聯(lián)系了一些比較不錯的學校，了解他們校本培訓的措施；比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課，為我們展示了新課程的理念；龍華完小的先進經(jīng)驗，讓我們開闊了眼界，找到了差距。三、以養(yǎng)成教育為出發(fā)，開掘德育教育新途徑我們學校剛剛合并一來，學生紀律散亂，不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn)。于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā)，開掘我校德育工作的新途徑。(一)制度先行，確保德育工作的順利開展在常規(guī)管理實踐工作中，我們圍繞學校教育工作制定了一整套規(guī)章制度，并裝訂成冊，比如《校本教研制度》《學校安全制度》、《安全工作預案》等。這些規(guī)章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責，于是各施其責，使教育教學工作做到井然有序。另外，我們還制定了《學生一日常規(guī)》，利用各種渠道，如升旗儀式、班會、黑板報等陣地向孩子們進行各種法律法規(guī)以及《小學生守則》的教育，讓孩子們明確什么是應該做的，什么是不該做得，扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。(二)隊伍保障，確保德育工作的有效開展1.鍛造一支強有力的教師隊伍。在學校工作中，影響教育教學質量的關鍵因素是教師的素質。俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須有一桶水?！睂嶋H上這還遠遠不夠。在當今知識經(jīng)濟時代，教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河，才能適應發(fā)展的需要，才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才。為全面提高教師的業(yè)務素質，我們堅持“學、練、研”三位一體，在“學”字上做文章，在“練”字上下功夫，在“研”字上求實效，取得了良好的效果。幾年來，我校的年輕教師脫穎而出，有4名教師被聘為市級學科核心組成員，2名市級學科帶頭人，1名省級骨干教師，縣級優(yōu)秀教師數(shù)名，幾年來獲得的市、縣級榮譽達70多個。2.培訓一支關心支持教育的家長隊伍。家長是孩子的第一任教師，他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習慣。而農(nóng)村家長的整體素質不高，他們關心和支持教育的程度也不高。為了防止“學校教育抓得緊，回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn)，我們將把家長學校的工作放在了德育工作的重要議程。通過開家長會，定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗，讓家長了解學校育人的目標和學校教育的情況；利用登門家訪，更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措，使家長重視并關心孩子的學習和在校行為表現(xiàn)，并能開始配合學校做好育人工作。(三)陣地開發(fā)，豐富德育教育的途徑國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程，我們認為這是一個非常好的育人陣地，于是由學校領導每日捕捉一些可教育的素材，在升旗后進行簡短的“一分鐘講話”，總結主要針對孩子們的行為表現(xiàn)，如某班紀律好；某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查；某班文明禮儀好，見到老師、客人能主動打招呼……這一個個表揚，給孩子們樹立了身邊的榜樣，規(guī)范著孩子們的日常行為。另外，我們還堅持開展了“校園廣播”活動，讓每個同學都參與，把自己看到的，聽到的，想到的都寫成稿件，經(jīng)老師修改定稿，然后在每周五的廣播時間進行廣播，“好人好事、幽默天地、快樂十分鐘、愛校如家、英語小博士”等不同的板塊為學生提供了一個交流心靈的平臺，一個綻放思想的機會。小播音員甜美的語音在校園回蕩，這已成為我們學校的一道靚麗的風景。(四)活動開展，活化德育教育的內(nèi)容干巴巴的說教不能起到良好的育人作用，為此，我們開展豐富多樣的活動，將德育滲透到其中。結合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動。如：紀念改革開放三十年讀書征文活動、講故事比賽；紀念建國六十周年演講比賽活動、黑板報評比活動、繪畫比賽等。去年，我校六年級學生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎。以學生的養(yǎng)成教育為目標和出發(fā)點，我們組織一系列的社會實踐活動，如“助人為樂好少年”評選活動；“孝親敬親小模范”舉薦活動；“爭做文明小天使”行動等。通過主題式的宣傳教育，全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍，使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國、愛校、愛家的好少年的教育，并收到了良好的效果。后來一些家長跟我們說，你們搞的這些活動真好，孩子在家懂事了，真的長大了。(五)繼續(xù)發(fā)揮學?！肮芗摇睂W生會的作用，開展“優(yōu)秀班集體”建設，實行“班級流動紅旗制”。近年來，我們始終把班集體作為指導學生成長的一個平臺去認真建設和經(jīng)營。學生會成員每天檢查紀律、衛(wèi)生、自行車排放等情況，通過評比，表彰優(yōu)秀、每周流動一次的紅旗，已經(jīng)成為激勵學生的一面旗幟。正是在這種活動的開展中，學生的自主管理能力逐漸加強。四、加強法制安全管理，打造平安校園安全問題重于泰山，我校時刻將安全教育放在首位。每學期初組織上好“開學的第一課”，讓安全教育進課堂。同時我們通過國旗下講話，對學生進行安全教育；通過主題班會，向學生宣傳安全文明知識；通過邀請有關專業(yè)人士，以講座的形式，向學生介紹安全小常識；定期組織人員進行校園安全大檢查，對存有安全隱患的場所、設施進行排查；每學期，我們都開展防震、防火演練，為預防甲流感和手足口病的侵害，學校定期消毒并堅持晨、午、晚檢，進行病疫排查。我們實行24小時無縫隙管理，每個時間段、每個部位，都由教師護導。由于工作到位，我校自合并以來沒有出安全事故。在上級領導的關心支持下，經(jīng)過師生的共同努力，我校于20__年順利通過了省級普九達標驗收和省級普通話驗收，并被評為市級素質教育示范學校和市級校本課程開發(fā)基地。20__年被評為衡水市常規(guī)管理先進學校和景縣常規(guī)管理先進學校，20__年被評為衡水市德育先進學校和景縣常規(guī)管理先進單位，20__年被評為景縣德育先進單位。今年，站在新的起點上，我們有了新的目標，我們準備利用半年的時間，把我校打造成景縣的一個特色學校，一顆熠熠生輝的明珠?？傊?，我們這所學校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇，因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn)，我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn)，結合學校的實際情況，夯實常規(guī)管理，積極推進課程改革，形成辦學特色，打造一支樂于奉獻、樂于探究、樂于分享的教師隊伍，培養(yǎng)一批會思考、會交流的學生群體，努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園。學校的治理環(huán)境抉擇了一所學校的教授教化質量，如何進步治理程度，怎樣做才算是高程度的學校治理？依據(jù)本人對學校治理閱歷和學習其它學校的勝利經(jīng)驗，現(xiàn)就如何增強學校治理談談本身的一些觀法。一、制度要健全，執(zhí)行要得力。實行老例治理的緊張目的是維護學校優(yōu)越的教導教授教化秩序，使全體師生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“光陰”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有耐久一貫的堅持執(zhí)行，沒有等量齊看的嚴格要求，優(yōu)越習慣的養(yǎng)成績不會落實到實處。完善各類制度，用合理的制度來制約人，引導人，鼓勵人。要進行充分的查詢訪問闡發(fā)，讓適合的人做適合的事。依據(jù)崗位性質和人的思想覺悟、才能高低、性格特點等擇優(yōu)上崗，做到知人善用、揚長避短、人盡其才。學校要樹立科學的選人、用人、監(jiān)督、評價等治理制度，實行嚴格的治理法度模范。二、監(jiān)督要到位，反饋要實時。在學校各項工作穩(wěn)定運行歷程中，常常會呈現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)變亂。有問題并弗成怕，癥結是要實時發(fā)明并進行有效的調(diào)劑，這里所說的“問題”實際上是指學校教導教授教化工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要實時察覺問題。這就要求學校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫，實時反應，然則在我們的工作中往往存在礙于情面，要么不反省，要么反省也是走馬看花，對付存在的問題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導致制度形同虛設。從今以后我們要矯正思想，為了學校、教師、學生的長遠成長，做到實時監(jiān)督和反饋，不能怕冒罪人。三、增強師德教導。學校的一切工作以教授教化為主，所以學校的治理要環(huán)抱這教授教化而展開。教師在教授教化中處與主導位置，教授教化質量的高低歸根到底取決于他們。因此，學校治理的一個很緊張的方面便是對教師的治理。教師教導學生，不僅僅用本身的知識，更緊張的是用本身的品德，用本身的修養(yǎng)，用本身優(yōu)越的行為習慣。為此，學校要將師德師風扶植常抓不懈，號召全體教師修正自身言行，履行師德規(guī)范。四、家校配合治理模式。學生的教導是學校教導、社會教導、家庭教導的配互助用，此中家庭教導對學生教導的影響是最大的，父母是每一位學生的第一任先生。所以在學校治理中，應增強家校聯(lián)系，把家長也加入學校的"治理工作中。學校應多召開家長座談會，讓家長和學校面對面討論學生教導問題；還要公開先生電話、校長電話，發(fā)放調(diào)盤問卷，通過多種形勢的家校交流，拉近間隔，理順關系，充分調(diào)動家長的積極性，真正使學生家長介入到了學校治理中來，形成校長、先生、學生及家長“四位一體”的教導治理格局。具有劃時代意義的一個學期終于結束了。之所以說具有劃時代意義，是因為這個學期，我校終于完成了操場的硬化，圓滿舉行了掛牌儀式，校風校貌煥然一新，教學秩序井井有條，師生面貌樂觀自豪。面對成績，我們不驕不躁，揚起風帆繼續(xù)遠航；面對不足，我們深思反省，群策群力，不斷改進。為了下學期獲得更好的成績，特將本學期工作總結如下。一、本學期學校管理中采取的措施和取得的成績1、因人分工，職責明確。對學校的中高層干部進行合理分工，責任到人，同時兼顧到每一個人的特長。讓每一位行政領導干部都能充分發(fā)揮自己的才能，讓學校成為教師展示才華的大舞臺。2、學校還利用行政激勵手段，充分調(diào)動每一個教職工的工作積極性。讓每一個教職工都心甘情愿為學校教育教學工作付出自己的青春和熱血，讓每一位教師心情愉快的工作。3、學校積極與外界聯(lián)系，為學?；I措到了二十多臺電腦、多媒體設備和上千冊圖書，極大改善了我校的教學條件。4、在衛(wèi)生管理方面，要求學生做到每日三掃，注重保持，在日常的班隊德育工作中，向學生進行了環(huán)境衛(wèi)生方面的教育，培養(yǎng)了學生的衛(wèi)生習慣。我校還積極組織學生用“小手拉大手，共建文明城”的形式，帶領學生及家長走上街頭，通過參與街道的衛(wèi)生打掃和交通秩序等實踐活動向市民宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成文明習慣。5、安全教育工作常抓不懈，每日的晨會和夕會以及放學的廣播鈴聲都在提醒學生時時刻刻注意安全。我校還請消防隊到學校舉行消防安全講座和開展消防安全演習，還舉行了地震防災演練，制定了完美的緊急疏散路線圖，而且學校還經(jīng)常用板報、墻報、宣傳欄對學生進行宣傳。還利用家長會、給家長寫信以及與家長和學生簽署安全責任狀等手段對學生及家長進行安全宣傳。本學習沒有發(fā)生學生安全事故，足以證明我校的安全教育工作取得了實效。6、積極組織教研活動，大膽參與各類有益比賽，本學期我校教職工在參與政府及教育部門組織的各類比賽中，收獲甚大，比如丁玉鳳、文培琴獲得全國小學生語文技能比賽輔導獎三等獎，楊秀凱獲得了全省音樂公開課比賽二等獎，楊昌燕、楊秀凱、黃慧、張力分獲得了州級不同類別的比賽獎項，龍曉英、楊昌燕、潘光秀、謝樹菊、舒曉華、張力等老師也獲得了市級不同類別的比賽獎項?；厥滓煌?，碩果累累，讓人備受鼓舞。7、因人施教，因才施教，注重實效是我校走向成功的教學理念。我校農(nóng)民工子女占全校學生總人數(shù)的96%，到我校就讀的學生絕大部分基礎特差，特別是很多到我校插班的學生從未學過英語。但是，我校教師毫不氣餒，立足校情，因人因材施教，誨人不倦，注重對差生的指導，我校的各科教學成績慢慢向重點小學靠近。8、開展豐富多彩的課外文體活動，豐富了學生的課余生活，我校的課外活動很多，有蘆笙歌舞隊，有蚩尤苗拳隊，有美術工藝隊，學校舞蹈隊，小品表演隊。在今年的全市中小學生藝術節(jié)比賽中，我校的小品表演隊還獲得了表演二等獎和三等獎各一個。在各個課外興趣小組活動中，豐富了學生的生活，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了學生的技能。9、走民族文化特色之路，開出絢麗的民族鮮花，我校的民族文化教學成績喜人。我們根據(jù)苗族學生在我校的比重最大的特點，積極對苗族優(yōu)秀文化進行傳承教育，編寫了部分苗歌教材，收集了很多經(jīng)典的苗族蘆笙曲譜，制作了一些苗歌教學和苗文教學的視頻，積極組織學生參加蘆笙吹奏和苗族舞蹈的學習。龍曉英校長用苗族舞蹈的基本動作改編成了大課間的苗族舞蹈集體操，每到大課間，同學們在操場上跳起整齊的苗族舞蹈，場面甚是壯觀。在今年我校的掛牌儀式上，全體師生站在舞臺上盡情地跳蘆笙舞，動情地唱著苗歌，讓前來參加我校掛牌的嘉賓耳目一新，驚奇連連。在20__年12月的凱里市苗學會上，苗學會的會長和教育局的局長都在自己的發(fā)言上對凱里十一小的民族文化進校園進行了表揚。10凝集全校力量，調(diào)動社會資源，共建和諧校園。隨著我校基礎設施不斷完善，師資力量越來越強，學校形象翻天覆地，我校的工作成績得到了越來越多學生及家長的認可。20__年是我校轉折的一年，因為從20__年12月18日起，金井小學正式掛牌更名為凱里市第十一小學。來參加我校掛牌的各位領導嘉賓座無虛席，我們還迎來了浙江省著名的捐資助學慈善家王秋農(nóng)先生，王先生代表浙江工程機械協(xié)會給我校捐贈了20來臺電腦和一臺投影機。我們的文藝節(jié)目既時尚又充滿著民族特色，我們的活動安排得井然有序，我們的待客態(tài)度熱忱大方，給來賓們留下了很好的印象。二、本學期學校管理存在的不足我們看到了本學期的碩果累累，我們禁不住心情激昂。但是，我們不能被收獲的喜悅沖昏頭腦，因為我們要走的路還很長。反思這個學期的點點滴滴，我們發(fā)現(xiàn)，自己還有很多地方做得不盡人意，現(xiàn)例舉如下，以策改進。1、衛(wèi)生管理，措施不力。我校一日三掃，工作量大，但是衛(wèi)生保持效果太差。分析原因，一是大隊部及班主任老師的監(jiān)督力度不夠大；二是學校缺乏一個大隊值周結果公示欄。因為沒有公示欄，每個班級的成績未能在老師和學生的腦海中留下深刻的印象，也無法形成直觀的獎罰對比概念。如果有了這個公示欄，優(yōu)秀的班級看到自己的優(yōu)異成績會使之更加努力，而成績掛末的班級也會因為含羞而奮起直追，從而形成你追我趕的良好局面。2、學生法紀教育待加強，公共財物需愛護。由于我校學生絕大部分來自貧困落后的鄉(xiāng)村，學生接受的文明習慣教育較少，到了城里“野性”難改。在破壞環(huán)境衛(wèi)生、損害公共財物方面“陋習難改”。因此，教師特別是班主任要對學生的言、行、品進行常抓不懈的教育。要用“學生文明行為養(yǎng)成‘六個一’”來教育和要求學生。文明行為習慣的養(yǎng)成，也需要在大隊部量化檢查公示欄上體現(xiàn)出來。因此，大隊值周檢查公示欄的安裝迫在眉睫。3、教師上班出勤管理比較混亂，指紋機核對出勤實況沒有真正得以執(zhí)行，因此在對教師考核時未能做到客觀公正。4、教師的工作積極性還未充分調(diào)動，主因是獎罰機制未能真正兌現(xiàn)。學校的考核打分存在“印象”因素，例如有些人三天兩頭早退，但是人情關系不錯，打分結果不錯，導致情感因素影響了客觀公正。所以我校以績論效的評價機制還未健全。5、某些工作分工不夠明確，導致有些問題處置出現(xiàn)推諉，甚至影響同事矛盾。6、學校德育工作力度不夠，形式單調(diào)。特別是升國旗和國旗下講話開展不起來，升國旗是德育的主要手段。三、下學期工作展望1、盡量均衡教師之間的工作量，讓大家都擁有相同的起跑線。2、建立健全學校的量化考評制度，明確學校的“勤”和“績”標準。以明晰的獎罰制度鼓勵教師狠抓教學質量。3、豐富學校的課外活動，特別是文體和科技方面的活動。4、加大少先隊的德育教育力度，特別是升國旗，還要開展豐富多彩的少先隊活動。過去的一年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。一、加強班子建設，轉變辦學思想學校一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。我們依照教育規(guī)律，按照元疃人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。提升學校整體形象，讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學校的生存、發(fā)展能力。班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則。項俊敏副校長分管教學線，主抓教學和課改工作，高承榮副校長分管后勤和安全工作。班子建設堅持每周一次行政會、一月一次校務委員會制度，貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學工作計劃周詳，落實到位，注重實效。二、抓大事，確保學校穩(wěn)定安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一月兩次專題講座制度。五是每學期召開一次家長會，組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和家長積極聯(lián)絡，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，認真組織學生進行體檢和測試。在近一學年里，全校師生平平安安，學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。我們嚴格執(zhí)行上級有關政策，堅持收費公示制度和收費管理責任制，層層把關，人人負責，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。三、圍繞中心，真抓實干，實現(xiàn)教學質量新飛躍。1、抓好教學常規(guī)，促進教學改革。教學工作是學校工作的中心。認真實施教學常規(guī)管理，堅定不移地堅持從過程管理入手，嚴格抓好課堂教學質量。在績效工資的分配上，以教學工作為抓手，深入研究，充分醞釀，堅持量化考核與考績相結合，制定了符合校情實際的分配方案，穩(wěn)妥地做好了這項敏感而復雜的工作。2、中考成績?nèi)〉眯峦黄?。眾所周知，近些年像我校這樣的農(nóng)村公辦中學生存很艱難，可謂舉步維艱，生源數(shù)量急劇下降，生源質量每況愈下，盡管如此，20__年中考成績依然取得了歷史性的突破，720分以上3人，社會反響強烈。20__年的驕人成績，讓我及學校全體教職工，倍受鼓舞，進一步增強了我們辦學治校的信心。四、積極開展心理教育，促進學生的特長發(fā)展。積極開展心理健康教育，以心理健康教育為突破口，在學科教學中積極實踐心理健康教育，提高教學質量，塑造學生良好的人格，實踐“特色辦學”的辦學理念。重視特色、特長教育，促進學生的特長發(fā)展。落實“一校一特色”工作，創(chuàng)建校園“合唱團”、橄欖球隊等項目，全力做好體育藝術“2+1”活動。我校橄欖球隊代表合肥市參加了安徽省比賽，取得了新的突破，學校積極組織學生參加縣第四屆中學生運動會。各項活動做到了有目標、有計劃、重落實、重實效。五、精益求精，做好校安工程。今年我校校安附屬工程任務十分艱巨，大門、廁所、自行車棚、新廣場等民生工程既給我們帶來了難得的發(fā)展機遇，同時也對我們的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。在繁雜且漫長的工程施工過程中，學校領導一直帶頭堅守在工程第一線，關注每一個細節(jié)，掌握第一手資料。明確成員分工，實行崗位責任制和責任追究制，一年來，工程進展十分順利，幾項工程都已竣工。市縣領導多次來我校視察，給予了高度評價。六、抓住城鄉(xiāng)結對這一契機，全方位、多層次與合肥六十三中合作，提高學校管理水平。在肥東縣教體局、瑤海區(qū)教體局的有力領導與大力支持下，我校與合肥市第六十三中學在結對合作工作中，搶抓機遇，乘勢而上，扎扎實實、積極主動地開展各項工作，工作形式多樣，富有成效。1、組織帶領管理團隊赴合肥六十三中參觀學習。2、派教學管理人員前去觀摩六十三中期中質量分析會。3、邀請六十三中專家教師來我校作報告。4、全面開展課堂教學教研交流活動。5、兩校合作，探討班級管理新舉措，選派班主任去63中參加主題班會活動。6、執(zhí)行縣局安排，派干部去瑤海區(qū)掛職鍛煉。7、和六十三中開展集體備課活動，邀請六十三中心理老師來我校作報告。通過學校管理年活動，我們的工作方向更加明確了，工作思路更加清晰了，我校的辦學水平一定會有新的提升。本學年計算機系學生工作以思想政治教育網(wǎng)絡工作為主線，以學風建設為重點，以基礎文明規(guī)范工作為出發(fā)點，學生就業(yè)為落腳點，以服務教學工作為宗旨，以學風促教風，學風促班風，提高學生綜合素質為目的，高標準，嚴要求，務實細，創(chuàng)建學院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部為目標，全面加強學生管理工作。一、強化了學生的三個方面教育工作1、思想政治教育工作：利用周一的升旗儀式、主題班會、就業(yè)指導報告會、心理講座、每周四的思想政治教育活動日(“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學生行為準則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容)、班團活動、參觀學習，在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學風教育、文明與法紀、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務，自我教育，自我管理等教育活動；還和支部一道不斷深入學生，了解學生的思想動態(tài)，進行學生思想狀況調(diào)查，分析、總結，并制訂出相應的教育、整改措施和對策；還著手開展了思想政治工作五進公寓工作(黨團組織進公寓；輔導員進公寓；文化建設進公寓、學生自治組織進公寓；安全穩(wěn)定進學生公寓)等，全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育工作，使我們的同學們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。2、行為規(guī)范教育工作：通過x月份和x月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀，戒不良習氣，創(chuàng)文明校園；調(diào)整和充實力量加強了系文明監(jiān)督崗工作；又重新完善和修訂了計算機系班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團總支、學生會目標責任書；配合學院開展了大學生素質拓展活動；利用學生會和班團干部的自治作用，加強檢查、通報力度；讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級，加強與學生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系制度；加強對違紀學生的教育和管理；舉辦相關活動，加強了學生的基礎行為規(guī)范教育?，F(xiàn)在系部學生違紀率大大降低，絕大部分學生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識、遵規(guī)守紀意識，教學井然有條，自習秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，文明系部已經(jīng)基本形成。3、安全教育工作：召開系安全穩(wěn)定會議，強調(diào)安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實行每次開會(班主任會議、學生干部會議)安全強調(diào)制；與各班主任簽定班級目標責任書；進一步完善和調(diào)整系部和班級的安全網(wǎng)絡信息小組；成立系部的宿舍自管協(xié)會，每天晚上對每個宿舍進行檢查，落實到每個學生；及時對夜不歸寢學生進行公開處理；讓政治輔導員進駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員，加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。二、加強了四個方面建設工作1、制度建設：進一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛煉制度》，制定了《政治輔導員工作要求和考核辦法》、《計算機系自管協(xié)會管理制度》等制度，對各方面工作起促進和規(guī)范作用。2、隊伍建設：班主任隊伍建設：①選拔有班主任工作經(jīng)驗，責任心強，有一定工作能力，年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。②利用例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經(jīng)驗。③召開了班主任座談會，互相交流，經(jīng)驗介紹，就專題內(nèi)容談做法，取長補短；組織班主任到各班級、宿舍、其它職業(yè)學校參觀學習；召開了學生德育工作研討會，討論新形勢下，學生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結果公布等以此來督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗再上新臺階。④對班主任工作進行測評，了解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲。本學年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取，在班級管理和學生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進步。學生干部隊伍建設：①組建和調(diào)整了新一屆學生會、團總支。②學生會，團總支各干部每周開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考核，一周一小總，一月一大總，使學生干部真正能上傳下達，下情上達，起好學生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學生干部工作職責，制定工作目標，簽定目標責任書，使其有壓力、有動力、有前進方向。④給學生干部上黨課、培訓，引導他們努力工作，刻苦學習，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學生干部加入黨組織，調(diào)動了他們的工作熱情和積極性。⑤召開了計算機系首次團、學代會，選舉了新一屆團總支、學生會，凝聚了力量，增強了戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在，通過一學年的工作，學生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學生管理工作，并取得了很大成績。3、和黨支部、團總支加強、規(guī)范和完善了班團建設：①成立了業(yè)余黨校，對入黨積極分子培訓、培養(yǎng)，吸引其加入黨組織。②完善了各社團管理制度，指導他們在校內(nèi)外、在第__屆科技文化藝術節(jié)中積極開展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如：社團部組織學生開展社會實踐活動鍛煉能力，并為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯(lián)合，內(nèi)外互動，取得了很好效果。青年志愿者隊每周堅持到老年公寓或者老干部活動中心做好事或者為他們送去節(jié)目，受到了老干部的一致稱贊；社團還開展了社團活動周活動，各種活動大放光彩；并召開了計算機系社團工作會議，表揚了“社團十大標兵”和“優(yōu)秀社團”，并對前一段社團工作進行了總結。等等都取得了良好效果。③配合支部開展了教工和經(jīng)濟困難學生結對幫扶救助活動，成立了“計算機系愛心助學基金會“，協(xié)助學院為經(jīng)濟困難學生提供國家、政府助學金、獎學金；開展了系訓、系徽征集活動，使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、溫暖，更加熱愛學院和計算機系，更加增強了奮