人教【部編版】四年級上冊語文期末測評卷｜(含答案)

期末試卷期末試卷（時間:90分鐘滿分：100分）題號 ▲二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識。（42分）.給下列加點字選擇正確的讀音并畫“"。（6分）簽訂（dingding）.拯救（2卜苞nzheng）.2.讀拼音，寫詞語。鐵鏈(lidnnian).嗅覺?訕xiou).(8分)qipian簽訂（dingding）.拯救（2卜苞nzheng）.2.讀拼音，寫詞語。鐵鏈(lidnnian).嗅覺?訕xiou).(8分)qipian欺…騙yanhu掩護(hù)傾斜(qinqing).憎恨(zCngzeng). hudie蝴蝶■?■x g wjic shi常駛xueye血液shuying 1 輸1嬴振動）即（立即）消（消滅）恥辱）概（大概）梢（樹梢）.給加點的詞語選擇正確意思。（4分）③知道，了解;④聰明，明白：①清楚，明確；②公開的，不含糊的;③知道，了解;④聰明，懂道理。⑴我不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人。（③）??TOC\o"1-5"\h\z⑵他是個明白人，不用多說就知道。 （④）??⑶老師把這句話的含義講得十分明白。 （①）??⑷如果你有什么想法，就明白地講出來。 （②）??.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號里。（4分）違背違抗（1）我們說話做事，都不能（違背）自己的良心。（2）大敵當(dāng)前，誰敢（違抗）命令？因為……所以…… 雖然……但是…… 不是……而是……（3）普羅米修斯拿取火種（不是）為了自己，（而是）為了地球上的人類。（4）（雖然）中國孩子生活在和平環(huán)境中，（但是）世界并不太平。.按要求完成句子。（6分）（1）我把在草地上捉到的蟋蟀養(yǎng)在籠子里。（改為“被”字句）在草地上捉到的蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。（2）從一個事實中不能得出兩個相反的結(jié)論。（改為反問句）從一個事實中難道能得出兩個相反的結(jié)論？（3）任何一切因難都嚇不倒我們。（修改病句）任何困難都嚇不倒我們。.按課文內(nèi)容填空。（6分）通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了為振興中華而讀書的周恩來；一心為民、反對迷信的西門豹；拒絕給日本侵略者演出的梅蘭芳等一些可敬的人物;還知道了人們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了__雷匕；《蟋蟀的住宅》讓我知道平時要養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣。二、讀環(huán)保宣傳廣告，回答問題。（6分）.從這則環(huán)保宣傳廣告中，你明白了什么道理？（2分）要保護(hù)植物，保護(hù)生態(tài)平衡。2.你對環(huán)境保護(hù)有什么建議？請為家鄉(xiāng)設(shè)計一條環(huán)保宣傳標(biāo)語。（4分）建議：多植樹造林；不用一次性木筷；出行盡量選擇公共交通工具等。宣傳標(biāo)語：清風(fēng)綠水藍(lán)天，我們美麗的家。三、閱讀理解。（22分）（一）普羅米修斯（節(jié)選）普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他（既）不能動彈，（也）不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。.在文中括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）.用"”畫出第一段中描寫普羅米修斯動作的部分，用“….”畫出描寫普羅米修斯語言的部分。從選文第一段中，我們能體會到普羅米修斯為了人類甘受懲罰的犧牲精神。（6分）.普羅米修斯始終不向宙斯屈服，是因為他認(rèn)為為人類造福是對的。聯(lián)系全文我認(rèn)為普羅米修斯不畏強(qiáng)暴、為民造福、不屈不撓的精神讓人敬佩。（4分）（二）周總理維護(hù)國家尊嚴(yán)1954年，周總理率領(lǐng)中國代表團(tuán)，參加了在日內(nèi)瓦召開的一次國際性會議。那時候，美國政府與中國人民為敵，采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團(tuán)團(tuán)長杜勒斯到達(dá)以后，出于禮節(jié)，和周總理握了手，但隨后他又拿了一塊手帕把手擦了又擦，才收起來。周總理看在眼里，也拿出一塊手帕，把手仔細(xì)地擦了又擦，然后將手帕丟進(jìn)身邊的廢紙簍里。在場的外交官和記者見此情景，都點頭稱頌周總理。杜勒斯卻當(dāng)眾丟了臉。杜勒斯不甘心失敗，于是又心生一計。在一次各國代表團(tuán)參加的宴會上，他讓人做了一個大蛋糕，中間用奶油制成一個”字。這字是希特勒的反動標(biāo)志。杜勒斯想看看周總理如何處（chuchuV）理,借此為（w@iweiV）難中國代表團(tuán)。周總理邁著穩(wěn)健的步子，進(jìn)入宴會廳，一看這場面，心中全明白了。只見他鎮(zhèn)定自若地走到大蛋糕面前，一面舉起閃亮的餐具，一面招呼大家說：“朋友們，讓我們聯(lián)合起來，消滅它！”說完，刀叉一把把落下，把一個“與”字劃得破碎不堪。周圍的人嘖嘖稱贊周總理的應(yīng)變才能。杜勒斯又一次當(dāng)眾丟了臉。周總理維護(hù)國家尊嚴(yán)的精神，受到許多國家代表團(tuán)的敬重。.用“J”給文中畫線的字選擇正確的讀音。（2分）.“鎮(zhèn)定自若”在文中的意思是遇到緊急情況不慌亂，淡然自在。（2分）.讀句子，聯(lián)系短文內(nèi)容，寫出下列畫線詞語的意思。（4分）（1）（周總理）進(jìn)入宴會廳，一看這場面，心中全明白了?！叭靼琢恕保?明白杜勒斯是在有意為難自己。（2）（周總理）招呼大家說：“朋友們，讓我們聯(lián)合起來，消滅它！”“消滅它”：表面上指吃掉蛋糕，暗指消滅侵略、歧視和霸權(quán)主義。.讀了這篇文章，說說我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)什么