湖南省株洲市和平中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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湖南省株洲市和平中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

湖南省株洲市和平中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯誤的是A.每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有多個基因B.生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為

C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)

D.三者能復(fù)制、分離和傳遞參考答案:C2.某人右側(cè)下肢因受外傷造成運(yùn)動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A.②④

B.①④

C.①②

D.②⑤參考答案:D3.下列關(guān)于群落的敘述不正確的是A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D.動物群落水平分布一般都是均勻的參考答案:D4.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是:A.基因治療就是把缺陷的基因誘變成正常的基因B.基因工程可以有效地打破物種的界限,定向的改造生物的遺傳性狀C.一種基因探針可以檢測水體中的各種病毒D.原核生物不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良參考答案:B【分析】基因治療(治療遺傳病最有效的手段)是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,如將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥。進(jìn)行基因檢測有兩個必要條件,一是必需的特異的DNA探針,二是必需的基因組DNA,當(dāng)兩者都變性呈單鏈狀態(tài)時,就能進(jìn)行分子雜交?!驹斀狻炕蛑委煱颜;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,A錯誤;基因工程可以有效地打破物種的界限,定向的改造生物的遺傳性狀,B正確;基因探針是用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的含有目的基因DNA片段,一種基因探針只能檢測水體中的一種或一類病毒,C錯誤;現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因生物就是用原核生物的基因雜交產(chǎn)生新品種的,比如抗蟲棉等,D錯誤。5.某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸個數(shù)分別為(

)A.105個,105個,105個

B.110個,110個,110個C.4個,4個,113個

D.1個,1個,113個參考答案:C6.一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個紅綠色盲的XXY孩子,從根本上說,致病基因的來源與病因發(fā)生的時期分別是()A.與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B.與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān)、受精作用

D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂參考答案:A根據(jù)題干信息,一對正常的夫婦,生了一個紅綠色盲的患者(XaYY),推斷該夫婦的基因型為XAXa,XAY。因此,患紅綠色盲小孩的色盲基因來自其母親,YY染色體來自父親。由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂過程中染色單體成為染色體,YY染色體只能是在減數(shù)第二次分裂過程中,Y染色體的染色單體未分離而進(jìn)入同一極所致,故選A。7.

結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是()A.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼 B.花盆中的土壤需要經(jīng)常松土C.真空包裝食品以延長保質(zhì)期 D.采用快速短跑進(jìn)行有氧運(yùn)動參考答案:D【考點(diǎn)】3S:細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.【分析】影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋?、水分等,在保持食品時,要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸.2、釀酒時:早期通氣﹣﹣促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐﹣﹣促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸.4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸.6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.【解答】解:A、用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖,A正確;B、中耕松土能增加土壤中氧氣的量,增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸,釋放能量,促進(jìn)對無機(jī)鹽的吸收,B正確;C、真空包裝可隔絕空氣,使袋內(nèi)缺乏氧氣,可以降低細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,C正確;D、快速短跑時肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧運(yùn)動,所以提倡慢跑等健康運(yùn)動有利于抑制肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生過多的乳酸,D錯誤.故選:D.8.紅莧菜細(xì)胞的液泡內(nèi)含有呈紫紅色的花青素.將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化.若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅.其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案:C【考點(diǎn)】2A:生物膜的功能特性.【分析】本題是對生物膜的選擇透過性特點(diǎn)的考查,由題意可知,紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,這是因?yàn)樯锬さ倪x擇透過性,不能讓液泡內(nèi)的花青素從細(xì)胞液中進(jìn)入到水中,加熱后隨溫度的升高,水的顏色逐漸變紅,說明生物膜失去了選擇透過性,花青素從細(xì)胞液進(jìn)入水中.【解答】解:A、細(xì)胞壁是全透性的,也不具有生物活性,其透性與溫度無關(guān),A錯誤;B、水溫升高,花青素的溶解度加大,不是隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅的原因,B錯誤;C、加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,原生質(zhì)層失去了選擇透過性,使花青素進(jìn)入水中,C正確;D、由C項(xiàng)分析可知,D錯誤.故選:C.9.下列變異中,可能導(dǎo)致21三體綜合征的是()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異C.基因突變 D.基因重組參考答案:B【考點(diǎn)】人類遺傳病的類型及危害.【分析】閱讀題干可知,本題的知識點(diǎn)是人類遺傳病的類型和致病機(jī)理,梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.【解答】解:21三體綜合征是人的體細(xì)胞中第21號染色體數(shù)是3條,與正常人體細(xì)胞相比,多出了1條21號染色體,屬于染色體數(shù)目變異遺傳?。蔬x:B.【點(diǎn)評】對于人類遺傳病類型、致病機(jī)理和典型案例的理解和識記是本題考查的重點(diǎn).10.白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,F(xiàn)2雜合白色球狀南瓜有4000株,問純合黃色盤狀南瓜有A.4000株

B.3000株

C.2000株

D.1000株參考答案:C11.某種群的增長過程如下表,以下闡述中錯誤的是時間(d)012345678個體數(shù)2313826521022188418651790

A.種群所在的環(huán)境無食物和空間的限制

B.在4~5d期間種群增長最快

C.種群增長屬于S型增長

D.在6~8天期間種內(nèi)競爭最激烈參考答案:A12.在一條食物鏈中,初級消費(fèi)者同化的能量,其去向?yàn)椋?/p>

)①通過呼吸作用釋放的能量

②通過呼吸作用釋放的熱能③流入到次級消費(fèi)者體內(nèi)

④流入到分解者體內(nèi)A.②③

B.②④

C.①③④

D.②③④參考答案:C13.土壤中的細(xì)菌能分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣葾.尿素酶

B.脲酶

C.蛋白酶

D.細(xì)菌酶參考答案:B14.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C【考點(diǎn)定位】生長素的極性運(yùn)輸【名師點(diǎn)睛】本題以“生長素的極性運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)示意圖”為依托考查學(xué)生的分析能力。解答此題應(yīng)抓住問題的實(shí)質(zhì):生長素的極性運(yùn)輸是指只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,并準(zhǔn)確判斷甲乙圖中的A、B端何為生態(tài)學(xué)的上、下端。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)知識即可對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。15.現(xiàn)有一長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是(

)參考答案:D16.下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

)①非同源染色體之間相互交換片段;②同源染色體之間通過互換交換片段;③染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變;④染色體缺失或增加片段。A.①③

B.②④

C.②③

D.③④參考答案:C17.下列屬于人在寒冷環(huán)境中身體變化的是①皮膚血管收縮②增加皮膚血流量③汗液分泌增多④汗液幾乎不分泌⑤甲狀腺激素分泌增加⑥腎上腺分泌的腎上腺素增加⑦骨骼肌戰(zhàn)栗⑧代謝活動增強(qiáng)⑨甲狀腺激素分泌減少A.①④⑤⑥⑦⑧

B.①②③⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦⑨

D.①②③⑦⑧參考答案:A試題分析:人在寒冷環(huán)境中會通過增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫的恒定.增加產(chǎn)熱的途徑有:骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,從而提高代謝;減少散熱的途徑有:皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,汗液分泌增多.解:①寒冷環(huán)境中,皮膚血管收縮,血流量減少,進(jìn)而減少散熱量,①正確;②寒冷環(huán)境中,皮膚的血流量減少,進(jìn)而減少散熱量,②錯誤;③寒冷環(huán)境中,汗液分泌減少,進(jìn)而減少散熱量,③錯誤;④汗液幾乎不分泌,進(jìn)而減少散熱量,④正確;⑤⑨甲狀腺激素分泌增多,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,⑤正確;⑨錯誤;⑥腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺激素增多,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,⑥正確;⑦骨骼肌顫栗,增加產(chǎn)熱量,維持體溫的相對恒定,⑦正確;⑧代謝活動增強(qiáng),增加產(chǎn)熱量,⑧正確.所以,①④⑤⑥⑦⑧正確.故選:A.考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).18.下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述,不正確的是A.進(jìn)化只是由基因突變引起的

B.發(fā)生變異的個體總是能適應(yīng)環(huán)境的C.生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響

D.共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的參考答案:ABD19.下圖是對動物細(xì)胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋肯定不正確的是A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B.①時染色體螺旋化程度高C.間期用②表示最恰當(dāng)D.③可表示細(xì)胞分裂完成參考答案:C20.下列敘述中,正確的是A.兩個純合子的后代必是純合子

B.兩個雜合子的后代必是雜合子C.純合子自交后代都是純合子

D.雜合子自交后代都是雜合子參考答案:C21.果樹栽培中,剪去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育,提高產(chǎn)量。其原理是

A.提高植株的呼吸速率

B.增大側(cè)芽生長素的濃度

C.解除頂端優(yōu)勢

D.保持頂端優(yōu)勢

參考答案:C22.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈()“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是A.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?,?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可提高經(jīng)濟(jì)效益C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理D.在離開人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)參考答案:C23.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說明:A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊參考答案:BA、興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導(dǎo)的,A錯誤;B、一種麻醉劑只能阻斷一種神經(jīng)元間的神經(jīng)遞質(zhì),而不影響其他不同種類的神經(jīng)元間的遞質(zhì),這就說明不同神經(jīng)元間的遞質(zhì)可能不同,B正確;C、一種麻醉劑只能阻斷一種神經(jīng)元間的神經(jīng)遞質(zhì),而不影響其他不同種類的神經(jīng)元間的遞質(zhì),這就說明不同神經(jīng)元間的遞質(zhì)可能不同,C錯誤;D、麻醉劑一般不會通過血腦屏障進(jìn)入大腦皮層,D錯誤。故選:B.24.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(

)A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案:D25.用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO2參考答案:D26.已停止分裂的細(xì)胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是A.DNA→DNA

B.RNA→RNA

C.DNA→RNA

D.蛋白質(zhì)→RNA參考答案:C已經(jīng)停止分裂的細(xì)胞是不會進(jìn)行DNA的復(fù)制的,故A錯誤。RNA的復(fù)制是發(fā)生在某些病毒中,故B錯誤。但停止分裂的細(xì)胞會進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,C表示的是轉(zhuǎn)錄,故C正確。任何生物都不會出現(xiàn)蛋白質(zhì)到RNA的過程,故D錯誤。【考點(diǎn)定位】本題考查基因表達(dá)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。27.線性DNA分子的酶切示意圖已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點(diǎn),如右圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是(

)A.3B.4C.9D.12參考答案:C28.劇烈運(yùn)動時,肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但不會引起血漿pH發(fā)生劇烈變化,其中起緩沖作用的物質(zhì)主要是A.碳酸氫鈉

B.碳酸

C.鉀離子

D.磷酸參考答案:A29.下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中正確的是①.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

②.促進(jìn)肝糖原的分解③.促進(jìn)糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類

④.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪A.①④

B.①②

C.①③

D.③④參考答案:C30.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是()A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法參考答案:A用雜合體和隱性個體測交的方法來驗(yàn)證基因的分離規(guī)律?!究键c(diǎn)定位】本題考查遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程中用到的實(shí)驗(yàn)材料和方法,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。31.科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,所用的B淋巴細(xì)胞是來自

A.骨髓的B淋巴細(xì)胞

B.脾臟能產(chǎn)生多種抗體的B淋巴細(xì)胞C.胸腺的B淋巴細(xì)胞

D.脾臟經(jīng)過篩選能產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞參考答案:D32.基因疫苗是指將編碼外源抗原的基因與質(zhì)粒重組,構(gòu)建出真核表達(dá)載體,導(dǎo)入人或動物細(xì)胞后利用宿主細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)合成外源抗原蛋白,并誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生對該抗原的免疫應(yīng)答,以達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的??梢?,基因疫苗是一種(

)A.重組質(zhì)粒 B.質(zhì)粒C.外源抗原蛋白質(zhì) D.減毒或滅活病原體參考答案:A【分析】本題屬于信息題,解答本題的關(guān)鍵是題目中的信息“基因疫苗是指將編碼外源抗原的基因與質(zhì)粒重組”,考生再根據(jù)題干要求進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息“基因疫苗是指將編碼外源抗原的基因與質(zhì)粒重組,構(gòu)建出真核表達(dá)載體”可知:基因疫苗是由編碼外源抗原的基因(目的基因)與質(zhì)粒(運(yùn)載體)重組而形成的重組質(zhì)粒。綜上,A正確,BCD錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題比較簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作不中需要注意的細(xì)節(jié);了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能根據(jù)題干中關(guān)鍵信息做出準(zhǔn)確的判斷。33.微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)可采用高壓蒸汽、酒精擦拭、火焰灼燒等不同的滅菌或消毒方法,這些方法依次用于處理()A.接種針、手、培養(yǎng)基 B.器皿、接種針、手C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.菌種、手、接種針參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】1、消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物.消毒方法有煮沸消毒、化學(xué)藥物消毒、紫外線消毒.2、滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子.實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達(dá)到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30min.【解答】解:高壓蒸汽氣滅菌鍋是滅菌的一個設(shè)備,通常用于培養(yǎng)基的滅菌;用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法;火焰灼燒,可以迅速徹底地滅菌,適用于微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種環(huán)等金屬用具.故選:C.34.下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長素的是

A.楊樹頂芽的生長

B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)

D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制參考答案:A35.當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量越少B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)需要人工維持參考答案:A36.圖1為某種質(zhì)粒簡圖,圖2表示某外源DNA上的目的基因,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.在基因工程中若只用一種限制酶完成對質(zhì)粒和外源DNA的切割,則可選EcoRⅠB.如果將一個外源DNA分子和一個質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點(diǎn)有1個C.為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時可使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理D.一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團(tuán)參考答案:B目的基因兩側(cè)都有,且質(zhì)粒也有的限制酶是EcoRⅠ,所以在基因工程中若只用一種限制酶完成對質(zhì)粒和外源DNA的切割,可選EcoRⅠ,A正確;如果將一個外源DNA分子和一個質(zhì)粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點(diǎn)有2個,B錯誤;為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時可使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理,C正確;一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,產(chǎn)生兩個黏性末端,含有2個游離的磷酸基團(tuán),D正確。37.用特異性的酶處理某一生物的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有RNA,據(jù)此推測,這種細(xì)胞器內(nèi)不可能完成的生化反應(yīng)或過程是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行)

A.6CO2+12H2O

C6H12O6+6H2O+6O2B.C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+12H2O+能量C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O

CO2+[H]+能量D.丙氨酸+甘氨酸

丙甘二肽+H2O參考答案:B38.現(xiàn)有一幼鼠,先天無胸腺,此鼠的免疫狀況是(

)

A.有全部的細(xì)胞免疫能力

B.喪失一切免疫能力

C.有全部的體液免疫能力

D.保留部分體液免疫能力參考答案:D39.下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是()A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a(chǎn)和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進(jìn)作用C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能D.x、y分別表示垂體和下丘腦參考答案:C40.單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是①B淋巴細(xì)胞

②小鼠骨髓瘤細(xì)胞

③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞

⑤雜交瘤細(xì)胞A.①②③④

B.①③⑤

C.②④

D.①③參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(13分)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答下面的問題。(1)A過程需要的酶有_______________、___________________(2)質(zhì)粒多存在于細(xì)菌中,它是能自我復(fù)制的_______________(3)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為載體必須具備的兩個條件是:

_________________________,___________________________。(4)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入___________________(5)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)過程中,是將抗蟲基因?qū)腚x體的棉花體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng);也可以將抗蟲基因?qū)胫参锏腳_______中,再進(jìn)行培養(yǎng)。(6)為確定抗蟲棉是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的_______________作探針進(jìn)行分子水平上的檢測,又要在個體水平上鑒定,后者的具體過程是___________________________(2分)。(7)圖示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是________________,將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞和微生物細(xì)胞則常采用_________法和____________法。參考答案:(1)限制性核酸內(nèi)切酶

DNA連接酶(2)小型環(huán)狀DNA

(3)具標(biāo)記基因

能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存(4)卡那霉素

(5)受精卵(6)目的基因

讓棉鈴蟲采食棉花葉片觀察存活情況(2分)

(7)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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