初中生物-植株的生長教學課件設計

想一想：幼苗是怎樣長成參天大樹的？第二節(jié)植株的生長第二章被子植物的一生植株的生長幼根的生長枝條的發(fā)育一、幼根的生長根尖（從根的頂端到生有根毛的一小段）觀察根毛和根尖的結構實驗目的：觀察根尖，認識根尖各部分的結構特點用具材料：已經(jīng)長出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大鏡、顯微鏡、鑷子1、先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛。通過放大鏡仔細觀察根毛。方法步驟：任務1：參照教材P97完成導學案自主探究部分第1題，并快速記憶尋找最快完成任務的小組2、通過顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構成根尖的不同部位的細胞有什么特點。2、參照教材P97完成導學案自主探究部分第2題尋找最快完成任務的小組任務2：1、觀察到根尖結構的請舉手示意老師PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/ABCD探究:根的什么部位生長最快?根尖成熟區(qū)DC

B

ADC

B

A結論：根生長最快的部位是伸長區(qū)保護分裂生長最快吸收水分和無機鹽

由此可見，幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大。根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)合作交流1、在移栽茄子幼苗和黃瓜幼苗時，根部總是帶有一個土團，這是為什么？根是植物體吸收水分的主要器官，上述做法可以使幼根和根毛少受傷害，保證移栽后的植物正常生活。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳二、

發(fā)育成枝條芽芽原基芽軸幼葉閱讀課本P98完成下列問題

1、小組之間相互指出頂芽和側芽2、芽有什么結構？3、芽是怎樣發(fā)育成新的枝條的呢？4、說說枝條是由什么組成的？5、莖為什么能夠長粗？芽中有分生組織，發(fā)育時分生組織細胞分裂和分化出幼嫩的莖、葉和新芽植物生長需要哪些營養(yǎng)物質？這些營養(yǎng)物質分別來自于？三、植株的生長需要營養(yǎng)物質閱讀課本P98思考下列問題：演示實驗：比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況1號玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液（含多種無機鹽）。2號玻璃器皿中盛放的是蒸餾水（不含任何無機鹽）。實驗開始一段時間后1.試驗變量是什么？2.這個試驗說明了什么問題？有無無機鹽植株的生長需要無機鹽植物的生長需要量最多的是含____的、含____的和含____的無機鹽。磷鉀氮正常葉片缺氮時，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。缺磷時，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。缺鉀時，植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。過量使用化肥會導致土壤板結化肥使用過多會有哪些危害？化肥導致水華合作交流在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施肥是必要的。關于合理施肥的問題，你有什么建議？建議多用農(nóng)家肥，配合施用化肥，一次不要施太多，否則會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，施肥時要注意澆水，以利于肥料的吸收和運輸；不同植物或同一植物的不同生長期所施肥料的種類有所不同等。無土栽培技術在現(xiàn)代化農(nóng)場，人們可以不用土壤，根據(jù)植物生活所需要無機鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法就是無土栽培p101--102。下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)。技能訓練發(fā)育期天數(shù)需水總量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192每天需水量(米3/公頃·天)21.9038.1047.8038.501.小麥的需水量與發(fā)育時期的關系是怎樣的？小麥各個發(fā)育時期的需水總量按發(fā)育期的先后順序遞增2.哪個時期平均每天需水量最大？抽穗期3.計算表中各個時期每天的需水量，并以直方圖的形式表示出來？10.0020.0030.0040.0050.00返青期拔節(jié)期抽穗期灌漿期需水量（米3/公頃·天）發(fā)育時期38.5047.8038.1021