南康區(qū)東山街道坪嶺小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

-2-贛州市南康區(qū)坪嶺小學(xué)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)教導(dǎo)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃，和開學(xué)初制定的教導(dǎo)處工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，通過開展各種活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識，通過教學(xué)研討提高教師業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處基本完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。本學(xué)期將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將近本學(xué)期工作做一小結(jié)：一、落實(shí)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。學(xué)校開齊開足各類課程，教師嚴(yán)格按課表上課。教導(dǎo)處每周組織人員不定時(shí)進(jìn)行查課，督促教師按課表上課。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。期初以學(xué)科教研組為單位組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)要求，使教師們明確教學(xué)常規(guī)工作中的要求；每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查情況向教師們反饋，使教師能從其中發(fā)現(xiàn)自己的不足。3、做好學(xué)籍管理工作。確保在校學(xué)生每人都有正式學(xué)籍，同時(shí)辦理好流動(dòng)學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)，堅(jiān)持不讓家長多跑路，能電話聯(lián)系就不要來學(xué)校，能網(wǎng)上辦理就盡量不要提供紙質(zhì)材料。另外按教育局要求組織教師做好隨班就讀學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作。二、搞好教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力校內(nèi)公開課活動(dòng)。本學(xué)期初教師確定本學(xué)期公開課內(nèi)容，教導(dǎo)處匯總制定校級公開課活動(dòng)表并發(fā)給各個(gè)辦公室，除個(gè)別教師由于其他活動(dòng)開展而延期外，大部分教師能按計(jì)劃開展公開課活動(dòng)，且相關(guān)學(xué)科的教師都能積極參加，并開展評課議課活動(dòng)，提高了我校課堂教學(xué)研討的氛圍，提升了教師們的課堂教學(xué)能力。三、學(xué)生活動(dòng)方面

1、通過認(rèn)真組織作文征文活動(dòng)和手抄報(bào)活動(dòng)，提升學(xué)生的寫作水平，提升學(xué)生的繪畫能力和變現(xiàn)能力，豐富校園文化。

2、通過組織學(xué)校學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃地開展了書畫比賽、慶六一相關(guān)比賽活動(dòng)等，有效地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感和積極性。

3、我們嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、加重學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的行為。促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

四、家校聯(lián)系方面

1、有效通過家長會(huì)和家長互通信息，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法。本學(xué)期學(xué)校組織召開線上家長會(huì)，得到家長的好評，家長表示學(xué)校能站在學(xué)生發(fā)展的角度去考慮教育問題要比家長的干著急和沒有克制的蠻干要好得多。2、通過督促教師主動(dòng)談話和電訪，交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)及時(shí)找到對策，避免學(xué)生因家校聯(lián)系不緊密而放松了學(xué)習(xí)。總之，本學(xué)期，教學(xué)時(shí)間較短，又面臨畢業(yè)考試，所以顯得事情