湖北省黃岡市華河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測(cè)試題含解析

湖北省黃岡市華河中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某學(xué)校生物興趣小組開展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng)，以下調(diào)查方法或結(jié)論不太合理的是（）A．調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如白化病、高度近視等B．若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較低，則可能是常染色體顯性遺傳病C．調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組，對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)D．為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣參考答案：B【考點(diǎn)】人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防．【分析】調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式．【解答】解：A、調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如白化病等，A正確；B、若該病男女患病比例相近，說明和性別無關(guān)，而且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病，B錯(cuò)誤；C、調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)，C正確；D、為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣，D正確．故選：B．2.下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖2中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是：

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A3.淋巴細(xì)胞受某種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體(

)A．其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B．起非特異性免疫作用C．是針對(duì)各種抗原的

D．能長(zhǎng)期在體內(nèi)存留參考答案：A4.如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B染色體是DNA的載體，由蛋白質(zhì)和DNA組成；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；脫氧核苷酸是形成DNA的基本單位；DNA和RNA是兩種不同的核酸。A項(xiàng)DNA和RNA是兩種核酸，概念屬并列關(guān)系，不存在包含關(guān)系。C項(xiàng)脫氧核苷酸是形成DNA的基本單位，也就是形成基因的基本單位。D項(xiàng)染色體只要有DNA和蛋白質(zhì)組成，與核酸沒有完全的包含關(guān)系，所以選B。

【考點(diǎn)定位】脫氧核苷酸、基因、DNA、染色體、及核酸等基本概念5.果蠅體細(xì)胞有8條染色體，經(jīng)過四次有絲分裂后形成的子細(xì)胞中有染色體A．4條

B．8條

C．16條

D．32條參考答案：B6.下列生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系，與實(shí)際不相符合的是

(

)A.血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和胰島素為拮抗作用B.當(dāng)正常人的血糖含量較低時(shí)，胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用C.對(duì)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育而言，生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用D.對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)，甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用參考答案：D7.肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，無莢膜的無毒性。如圖是所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.能導(dǎo)致小鼠患敗血癥的有a、d兩組B.通過d、e兩組對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)C.d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代D.d組產(chǎn)生的后代只有有毒性的肺炎雙球菌參考答案：D【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。R型實(shí)際上是S型肺炎雙球菌的突變類型，二者屬于同一個(gè)物種。莢膜具有保護(hù)作用，除了具有抗干燥等功能外，還使細(xì)菌能抵抗吞噬作用和體液中的殺菌物質(zhì)。根據(jù)題意和圖示分析可知：b組煮沸后細(xì)菌死亡，故b組小鼠能生存；無莢膜的為R型菌，無毒，故c組小鼠能生存；DNA放入d后促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，故d組小鼠不能生存（死亡）；蛋白質(zhì)不能促使R型菌轉(zhuǎn)化，故e組能生存。【詳解】A.根據(jù)分析可知，由于a組沒有處理，肺炎雙球菌有莢膜，為S型菌；d組加入的是S型肺炎雙球菌的DNA，能使無莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的S型肺炎雙球菌，所以能導(dǎo)致小鼠死亡的有a、d兩組，A正確；

B.由于d組加入的是S型菌的DNA，e組加入的是S型菌的蛋白質(zhì)，所以通過d、e兩組對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)，B正確；

C.d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以能將該性狀遺傳給后代，C正確；

D.d組產(chǎn)生的后代存在有毒性的S型肺炎雙球菌和無毒性的R型肺炎雙球菌，原因是只有部分無莢膜的無毒性的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有毒性的肺炎雙球菌，D錯(cuò)誤。

故選D。8.采集的卵母細(xì)胞，都要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子授精，以下原因不正確的是（

）

A、卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程

B、動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同

C、體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才算成熟

D、沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間由小變大參考答案：D略9.右圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

（

）A．刺激a處，b處將發(fā)生興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B．刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C．刺激c處，a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制D．刺激a處，b、c處同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：AA10.關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究中說法錯(cuò)誤的是A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件B.找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3～4個(gè)芽D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案：D預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是確定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍，避免浪費(fèi)，A正確；由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，B正確；本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照，是通過不同濃度的生長(zhǎng)素之間進(jìn)行的，D錯(cuò)。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插紙條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作。11.一匹家系來源不明的雄性黑馬與若干匹雌性紅馬雜交，生出20匹紅馬和22匹黑馬，你認(rèn)為這兩種親本馬的基因型是()A．黑馬為顯性純合子，紅馬為隱性純合子

B．黑馬為雜合子，紅馬為顯性純合子C．黑馬為隱性純合子，紅馬為顯性純合子

D．黑馬為雜合子，紅馬為隱性純合子參考答案：D12.右圖中的X代表的細(xì)胞是A.效應(yīng)T細(xì)胞

B．漿細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞

D．癌細(xì)胞參考答案：A13.有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的變異是

A．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組C．染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變D．非同源染色體某片段易位，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B14.甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的（

）

A．有絲分裂

B．分化

C．減數(shù)分裂

D．全能性參考答案：C15.下面為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程的示意圖，分析正確的是A．基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助C．④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀參考答案：B16.長(zhǎng)翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交，F(xiàn)l全是長(zhǎng)翅紅眼果蠅。有5個(gè)具有上述兩種性狀的品種，分別與Fl交配，依次得到如下結(jié)果：

①長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=9：3：3：1

②長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘黑=1：1：1：l

③長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=1：l：0：0

④長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=1：0：1：0

⑤長(zhǎng)紅：長(zhǎng)墨：殘紅：殘墨=3：0：1：0

那么這5個(gè)果蠅品種的基因型按①-⑤的順序依次是

A．VvSsvvssVVssvvSSVvSS

B．VvSsVVss

Vvss

VVSSVvSS

C．VvSSvvssVvSsVVssvvSS

D．vvss

vvSS

VvSSVVssVVSS參考答案：A17.家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制，只含基因B的個(gè)體為黑貓，只含基因b的個(gè)體為黃貓，其他個(gè)體為玳瑁貓。下列說法正確的是(

)

A.玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓

B．玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C．為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓，應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D．只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓參考答案：D18.某相對(duì)封閉的陸地生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個(gè)種群(每個(gè)種群只占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí))，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示：種群甲乙丙丁戊能量(×102kJ/m2)750200.98500

下列對(duì)表中數(shù)據(jù)做出的分析，正確的是（

）A.調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中戊的種群密度時(shí)可采用目測(cè)估計(jì)法B.當(dāng)甲與丙無捕食關(guān)系時(shí)，相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞率為14%C.甲的數(shù)量增加以后，會(huì)導(dǎo)致丙的數(shù)量減少，乙的數(shù)量增加D.碳元素在該群落中主要以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)參考答案：B分析】能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。根據(jù)題干信息和表格數(shù)據(jù)分析，由于五個(gè)種群中每個(gè)種群只占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以能量最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，能量最少的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此表中戊的能量最多，為生產(chǎn)者；乙和丙其次，甲第三，丁最少?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，戊是生產(chǎn)者，調(diào)查其種群密度一般采用樣方法，A錯(cuò)誤；當(dāng)甲與丙無捕食關(guān)系時(shí)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為（50+20）÷500=14%，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為7÷50=14%，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為0.98÷7=14%，B正確；甲的數(shù)量增加以后，乙和丙的數(shù)量都會(huì)減少，C錯(cuò)誤；碳元素在該群落中主要含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，D錯(cuò)誤。19.下列關(guān)于生物多樣性價(jià)值的實(shí)例中，屬于間接價(jià)值的是A．大自然中許多生物多姿多彩，具有觀賞價(jià)值B．森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土等功能C．有些生物的特殊功能對(duì)科學(xué)研究具有啟發(fā)作用D．對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的藥用價(jià)值參考答案：B20.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A．用斐林試劑鑒定蔗糖時(shí)，溶液顏色變化過程為：淺藍(lán)色——磚紅色B．植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌C．做血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在實(shí)驗(yàn)材料雞血中加入抗凝劑D.用紙層析法分離色素，濾紙條最下面色素帶呈黃綠色，色素帶最寬的是葉綠素a參考答案：D21.下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是A．維生素D

B．膽固醇

C．胰脂肪酶

D．雄性激素參考答案：C22.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A.豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物B.豌豆先開花后受粉C.豌豆品種間性狀差異大D.豌豆存在雜合致死的現(xiàn)象參考答案：A豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物，因此在自然狀態(tài)下是純種，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。23.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指（

）

A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離

B.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離

C.細(xì)胞質(zhì)和液泡膜分離

D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離參考答案：B24.在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)T(抗銹病）對(duì)t（易感銹?。轱@性，在自然情況下該小麥種群可以自由交配，據(jù)統(tǒng)計(jì)TT為20%，Tt為60%，tt為20%，該小麥種群突然大面積感染銹病致使全部的易感銹病小麥在開花之前全部死亡。計(jì)算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少A.50%和50%

B.50%和62.5%

C.62.5%和50%

D.50%和100%參考答案：B【分析】基因頻率是指在種群基因庫中某一基因占該種群中所有等位基因的比例；顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因頻率÷2，隱性純合子的基因頻率=隱性基因的基因型頻率+雜合子基因頻率÷2。【詳解】由題意可知，小麥在感染銹病之前的基因型頻率是：TT=20%，Tt=60%，tt=20%，T的基因頻率為：T=20%+×60%=50%；感染銹病之后基因tt個(gè)體全部死亡，該種群的基因型頻率是：TT=20%÷（20%+60%）×100%=25%，Tt=60%÷（20%+60%）×100%=75%，因此感染銹病之后基因T的頻率是；T=25%+×75%=62.5%，綜上分析，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。25.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第Ⅰ次分裂的敘述，正確的是A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同D．兩者末期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C26.下列有關(guān)家庭制作果酒、果醋和腐乳的敘述，正確的是()A.菌種均可來自于自然環(huán)境，接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳B.均需適宜溫度下進(jìn)行發(fā)酵，果酒發(fā)酵溫度最高C.果酒、果醋發(fā)酵需無氧環(huán)境，腐乳制作需有氧環(huán)境D.變酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌，腐乳的“皮”為毛霉菌絲參考答案：A參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物都可以來自自然環(huán)境，但接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳，A正確；果酒制作的適宜溫度是18～25℃，果醋制作的適宜溫度是30～35℃，腐乳制作的適宜溫度是15～18℃，所以果醋發(fā)酵溫度最高，B錯(cuò)誤；參與果醋制作的醋酸菌和參與腐乳制作的毛霉都屬于需氧型生物，因此果醋和腐乳制作過程都需要在有氧環(huán)境中進(jìn)行，C錯(cuò)誤；變酸的酒表面的菌膜含大量醋酸菌，腐乳的“皮”為毛霉菌絲，D錯(cuò)誤。27.右圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述,正確的是（

）

A．能給該過程提供遺傳信息的只能是細(xì)胞核

B．該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素

C．有多少個(gè)密碼子，就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)

D．該過程有水產(chǎn)生參考答案：D28.如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是

A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B．三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)參考答案：D29.碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中（）A、所含的能量最多

B、最容易被吸收利用C、所起的作用最大

D、構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架參考答案：D30.下列不屬于基因工程藥物的是()A．從大腸桿菌體內(nèi)獲取的白細(xì)胞介素B．從酵母菌體內(nèi)獲取的干擾素C．從青霉菌體內(nèi)獲取的青霉素D．從大腸桿菌體內(nèi)獲取的胰島素參考答案：C31.關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用S和P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C．用S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制參考答案：C32.下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是（）A．基因型的定向改變是生物進(jìn)化的本質(zhì)B．基因突變決定生物進(jìn)化的方向C．獲得性遺傳是生物進(jìn)化的主要原因D．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案：D【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離導(dǎo)致物種形成．【解答】解：A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，而變異是不定向的，B錯(cuò)誤；C、“獲得性遺傳是生物進(jìn)化的主要原因”是拉馬克提出的，不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容，C錯(cuò)誤；D、生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確．故選：D．33.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系；圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下，O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系。對(duì)下列圖示解釋不正確的是()A．圖甲L點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動(dòng)B．圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C．影響圖甲中曲線上的P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度D．為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度參考答案：A34.北京大學(xué)陳章良教授于20世紀(jì)90年代成功地把固氮基因整合到小麥的DNA分子中，并成功表達(dá)，該項(xiàng)技術(shù)屬于（）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．DNA分子雜交C．植物體細(xì)胞雜交 D．雜交育種參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．【解答】解：將一種生物的基因?qū)肓硪环N生物體內(nèi)并使其表達(dá)需要采用基因工程技術(shù)，即轉(zhuǎn)基因技術(shù)．故選：A．35.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯(cuò)誤的是Ａ．操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、滅菌、調(diào)pH、倒平板Ｂ．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯Ｃ．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板Ｄ．待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置參考答案：A36.科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞，具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí)，T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶T細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說法正確的是（）A．記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B．記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C．記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶D．記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比，細(xì)胞中的DNA相同，RNA不同參考答案：D37.A種植物的細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示（僅顯示細(xì)胞核），將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是A．二倍體；基因型是DdYyRrB．三倍體；基因型是DdYyRrC．四倍體；基因型是DdYyRrD．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr參考答案：C38.以下甲、乙兩圖表示從細(xì)菌細(xì)胞中獲取目的基因的兩種方法，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．甲方法可建立該細(xì)菌的基因組文庫

B．乙方法可建立該細(xì)菌的cDNA文庫C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料

D．乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與參考答案：C39.基因的自由組合定律揭示了(

)A．等位基因之間的關(guān)系

B．非等位基因之間的關(guān)系C．非同源染色體之間的關(guān)系D．非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系參考答案：D40.人的性染色體變異后XXY三體發(fā)育成男性，但果蠅的XXY三體發(fā)育成雌體，結(jié)合人和果蠅的性染色體組成產(chǎn)生的遺傳效應(yīng)可以判斷，人和果蠅性別決定差異在于

A．人取決于X染色體數(shù)目，果蠅取決于Y染色體數(shù)目

B．人取決于是否含有X染色體，果蠅取決于X染色體數(shù)目

C．人取決于是否含有Y染色體，果蠅取決于X染色體數(shù)目

D．人取決于X染色體數(shù)目，果蠅取決于是否含有Y染色體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：（1）流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______（填字母），圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于_________的能量。（2）蠶同化的能量D＝_________（填字母），將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量。（3）人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的_________，從而提高能量的利用率。參考答案：

(1).A

(2).自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)

(3).A1+B1+C1+D1

(4).一

(5).多級(jí)利用（1）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能，應(yīng)是A；圖中的C和B1+