河北省保定市祖沖之中學2022年高三生物聯考試題含解析

河北省保定市祖沖之中學2022年高三生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖中甲、乙、丙三個有關的指標，其中甲的變化引起乙、丙的變化，下列四個選項中甲、乙、丙對應關系不正確的是（

）A光照強度、五碳化合物、三碳化合物B.植物細胞質壁分離的程度、細胞液濃度、細胞吸水能力C.血糖、胰島素、胰高血糖素.D.物種豐富度、抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性參考答案：B2.存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質的糖類分別是

（

）

A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脫氧核糖、核糖、纖維素

C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖

D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉參考答案：A3.研究證明，少數真菌可引起糧食、食品和飼料等霉變，人或動物誤食真菌毒素，會引起急性中毒，出現嘔吐、腹脹和腹瀉等癥狀。真菌的細胞結構與下列哪種生物相似()A．大腸桿菌

B．艾滋病病毒C．草履蟲

D．肝炎病毒參考答案：C4.目的基因導入受體細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性，只有通過檢測與鑒定才能知道。下列檢測與鑒定方法中錯誤的是A．用顯微鏡觀察染色體的形態(tài)和結構檢測受體細胞是否導入了目的基因B．采用分子雜交技術檢測目的基因是否轉錄出了mRNAC．用相應的抗體進行抗原-抗體雜交檢測目的基因是否翻譯成蛋白質D．做抗蟲或抗病的接種實驗檢測轉基因生物是否具有抗性以及抗性的程度參考答案：A5.椎實螺是雌雄同體的動物，一般進行異體受精，但分開飼養(yǎng)時，它們進行自體受精。已知椎實螺外殼的旋向是由一對核基因控制的，右旋（D）對左旋（d）是顯性，旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型無關。對以下雜交后結果的推測（設雜交后全部分開飼養(yǎng)）錯誤的是

A．♀的DD×♂dd，F1全是右旋，F2也全是右旋B．♀dd×♂Dd，F1全是左旋，F2中右旋：左旋=1:1C．♀dd×♂DD，F1全是左旋，F2也全是左旋，F3中右旋：左旋=3:1D．♀DD×♂dd，F1全是右旋，F2也全是右旋，F3中右旋：左旋=3:1參考答案：C若母本的基因型為DD，父本的基因型是Dd，F1的基因型為DD、Dd，但都表現右旋，F1的個體自交，F2個體表現全為右旋，A正確；若母本的基因型為dd，父本的基因型是Dd，F1的基因型Dd、dd全是左旋，這樣F2中以Dd為母本的個體出現右旋性狀，以dd為母本的個體出現左旋性狀，且比例為1:1，B正確；若母本的基因型為dd，父本的基因型是DD，F1的基因型Dd全是左旋，F2的基因型DD、Dd和dd受母性影響，表現全是右旋，在F2代看到的正常的分離比沒有出現，而是延遲一代出現，在F3代出現孟德爾式分離比3:1，C錯誤；旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定，這樣就形成了母本的基因型控制子代的表現型的現象（只控制子代）。若母本的基因型為DD，父本的基因型是dd，F1的基因型Dd全是右旋，F2的基因型DD、Dd和dd受母性影響，表現全是右旋，在F2代看到的正常的分離比沒有出現，而是延遲一代出現，在F3代出現孟德爾式分離比3：1，D正確。6.下列幾種概念關系中，正確的是

參考答案：D7.將等量且足量的蘋果果肉分別放在濃度不同的密閉容器中。1小時后，測定的吸收量和的釋放量，結果如下表所示。據表分析，下列敘述正確的是濃度變化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%吸收量（）00．10．20．30．40．50．60．70．80．8的釋放量（）10．80．60．50．40．50．60．70．80．8A．濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產生ATP越多B．濃度為5%時蘋果果肉細胞的無氧呼吸強度等于有氧呼吸強度C．濃度為5%時，蘋果果肉細胞中僅有細胞質基質內會產生ATPD．濃度由0升至3％時，蘋果果肉細胞進行無氧呼吸逐漸減弱參考答案：D8.下列關于檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質的實驗操作步驟的敘述，正確的是（）A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定B．若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察C．鑒定麥芽糖時，加入斐林試劑不會立即出現磚紅色沉淀D．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，需水浴加熱2min才能看到紫色參考答案：C【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質的實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：A、斐林試劑的甲液是質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）、乙液是質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）；雙縮脲試劑的A液是質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液、B液是質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液，所以斐林試劑的乙液濃度較大，不可直接用于蛋白質鑒定，A錯誤；B、鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一般需要用顯微鏡觀察，但也可用組織樣液直接加入試劑進行鑒定，不需要用顯微鏡觀察，B錯誤；C、鑒定麥芽糖時，將斐林試劑的甲液和乙液混和后加入樣液中，水浴加熱后才會出現磚紅色沉淀，C正確；D、在鑒定蛋白質時要先加2ml雙縮脲試劑A液，再向試管中加入3﹣4滴雙縮脲試劑B，且不需要水浴加熱，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．9.下列對細胞代謝活動的描述，正確的是A．大腸桿菌先在擬核區(qū)轉錄出信使RNA再轉移至核糖體進行翻譯B．細胞中核糖體的代謝活動與細胞中各種核酸密切相關C．產生動作電位時，神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸

D．線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同參考答案：B10.如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是(

)A.圖中多肽鏈至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產物比原多肽鏈多五個氧原子C.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產物中有四個多肽D.該多肽鏈釋放到細胞外需要經過兩種細胞器的加工參考答案：D11.圖示某種動物細胞生活周期中染色體數目變化，據圖判斷，發(fā)生著絲點分裂的區(qū)段有

（

）

A．A—B和K—I．

BD—E和J—K

CH—I和J—K

DD—E和K—L參考答案：B12.下列可以分別說明植物細胞吸水與失水的是

①蔗糖溶液中洋蔥紫色外表皮細胞液泡變小，清水中液泡變大

②蔗糖溶液中洋蔥內表皮細胞液泡變小，清水中液泡變大③清水中洋蔥紫色外表皮細胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小④清水中洋蔥內表皮細胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小A.①②

B.③④

C.①

D.②參考答案：B13.右圖是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解，錯誤的是A．合成過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸B．該過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質C．該過程發(fā)生在細胞質中，②③④是多肽鏈D．信使RNA上相同的密碼子決定相同的氨基酸

參考答案：答案：A14.下列有關酶的敘述．正確的是

A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性

B.酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質C.細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶

D.細胞質中沒有作用于DNA的DNA解旋酶參考答案：C15.右圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是（

）A．圖甲細胞處在減數第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復制B．由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換C．圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離D．若兩圖來源于同一個精原細胞，則圖乙是圖甲細胞分裂形成的參考答案：D【知識點】減數分裂和受精作用解析：據圖分析：圖甲細胞沒有同源染色體，染色體著絲點排列在赤道板上，故A正確。圖甲1條染色體含有其同源染色體的部分判斷，故B正確。圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂，由于發(fā)生交叉互換，可能含有等位基因，故C正確。若兩圖來源于同一個精原細胞，則甲圖表示次級精母細胞，乙表示精細胞，據圖分析，圖乙細胞來自另一個次級精母細胞，故D錯?！舅悸伏c撥】本題考查減數分裂相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能力；細胞分裂圖像識別能力。16.下列關于HIV和艾滋病的說法，正確的是A.艾滋病患者出現的病癥通常與其他病原體感染有關B.HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是HIV在潛伏期不能復制C.HIV會侵染T細胞，因此艾滋病患者仍能保留完整的體液免疫D.接種艾滋病疫苗后，人體通過記憶細胞可直接消滅入侵的HIV參考答案：A艾滋病的病原體是HIV病毒，發(fā)病機理是HIV病毒主要侵染T細胞，導致T細胞大量死亡，使機體幾乎喪失一切免疫功能，其它病原體趁虛而入，所以艾滋病患者出現的病癥通常與其他病原體感染有關，A正確；HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是HIV侵入人體的最初一段時間內，免疫系統可以摧毀大多數病毒，B錯誤；在體液免疫中，T細胞分泌的淋巴因子會促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞，HIV侵染T細胞并在T細胞內增殖，導致T細胞大量死亡，因此艾滋病患者的體液免疫能力大部分喪失，C錯誤；接種艾滋病疫苗后，人體通過漿細胞分泌的抗體可直接消滅入侵的HIV，D錯誤。17.下列有關對生命系統的敘述中，正確的是

A．生命系統的每個層次都是“系統”，能完整表現生命活動的最基本的“生命系統”是“細胞”B．蛋白質和核酸等生命大分子本身也可算作“系統”，也屬于“生命系統”的層次C．“生態(tài)系統”是生命系統的一個層次，它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯系的所有生物D．生物個體中由功能相關的“器官”聯合組成的“系統”層次，是每種生物個體都具備的參考答案：A18.下圖是某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關敘述中正確的是：A．此過程有水生成，④形成后即進入高爾基體加工，然后分泌出細胞B．①上有RNA聚合酶識別并結合的位點C．①上的每一個密碼子都有對應的③與之發(fā)生堿基互補配對D．①上通?？梢韵嗬^結合多個②，同時進行多條肽鏈的合成參考答案：D【分析】分析圖解可知，圖中以mRNA為模板合成多肽鏈的過程，即為蛋白質合成過程中的翻譯過程，圖中①表示mRNA，②表示核糖體，③表示tRNA，④表示多肽鏈?！驹斀狻糠治鰣D解可知，該過程表示蛋白質合成的翻譯過程，圖中氨基酸會發(fā)生脫水縮合產生水，多肽鏈形成后即進入內質網進行初步加工，然后在進入高爾基體進行進一步的加工，A錯誤；“與RNA聚合酶結合的位點”位于DNA上，是轉錄RNA時RNA聚合酶的一個結合點，能夠使酶準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄，而①為mRNA，B錯誤；終止密碼不對應氨基酸，故沒有tRNA與之對應，C錯誤；一條mRNA上可以結合多個核糖體，可以相繼合成多條多肽鏈，D正確。故選D?！军c睛】本題考查分泌蛋白的合成過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。19.右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B.乙和丙在組成成分上差異很大C.該時期細胞中染色體數是體細胞染色體數的兩倍D.該時期通過核孔進入細胞核的物質減少參考答案：B圖示為動物細胞分裂的中期，甲為中心體，在分裂間期倍增，前期移向細胞兩極,A錯誤；乙為染色體，組成成分為DNA和蛋白質，丙為紡錘絲，組成成分主要是蛋白質，二者差異很大，故B項正確；由于有同源染色體存在，并且染色體整齊的排列在赤道板上，可以判斷該圖像處于有絲分裂中期，故該時期細胞中染色體數與體細胞相等，C項錯誤；該時期核膜已解體，故D項錯誤。20.關于生物變異與進化的敘述，正確的是：(

)A．用秋水仙素處理不同生長發(fā)育時期的單倍體均能得到純合子B．用基因工程技術構建抗蟲棉過程實現了蘇云金芽孢桿菌與棉花的共同進化C．飼養(yǎng)金魚過程中的人工選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變D．基因突變、基因重組與染色體變異屬于可遺傳變異，故它們均能遺傳給后代參考答案：C21.下圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是

A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶

B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程發(fā)生在某些病毒內

C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同參考答案：答案：B22.關于細胞生理過程的描述，正確的是A．活細胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質壁分離B．大腸桿菌因沒有線粒體，所以不進行有氧呼吸C．人的紅細胞成熟后，仍繼續(xù)合成蛋白質D．核孔實現核質之間的物質交換和信息交流參考答案：D23.研究發(fā)現，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動運輸的載體，后者是協助擴散的載體?？茖W家根據不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說法中不正確的是

A．協助擴散（易化擴散）的速率最高約為主動運輸的3倍

B．在較低濃度下，主動運輸的載體先達到飽和狀態(tài)

C．小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式在同時進行

D．在較高濃度下，細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率參考答案：D24.小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關系如圖1?，F用兩只純合小鼠雜交，結果如圖2。請回答問題：(1)通過圖1說明基因控制性狀的途徑之一是通過控制____________的合成影響細胞代謝從而控制生物性狀。(2)根據圖1和圖2的雜交實驗結果可判斷E（e）基因位于_____________（填“?！被颉靶浴保┤旧w上。由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是___________。(3)為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統計F2中黑色和白色的個體數量。預測實驗結果及結論：①若F2代中黑色：白色約為1:1，則基因型為_________________。②若F2代中黑色：白色約為________________，則基因型為_________________。參考答案：

(1).酶

(2).常

(3).EEXfXf

(4).EEXFY

(5).3:5

(6).eeXFY（1）圖1顯示體色性狀是由基因通控制酶的合成控制代謝過程來控制的。（2）根據以上分析可知，E（e）基因位于常染色體上，F（f）基因位于X染色體上母本的基因型是EEXfXf，父本的基因型可能是EEXFY或者是eeXFY。（3）為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統計F2中黑色和白色的個體數量進行判斷：

①如果雄性親本的基因型為EEXFY，則子一代的基因型為：EEXfY和EEXFXf，則子二代的基因型為EEXfY（黑色）、EEXFY（白色）、EEXFXf（白色）、EEXfXf（黑色），且比例是1：1：1：1，即后代黑色：白色為1：1。②如果雄性親本的基因型為eeXFY，則子一代的基因型為：EeXfY和EeXFXf，則子二代的基因型為3E_XfY（黑色）、3E_XFY（白色）、3E_XFXf（白色）、3E_XfXf（黑色）、1eeXfY（白色）、1eeXFY（白色）、1eeXFXf（白色）、1eeXfXf（白色），則子二代．黑色：白色=6：10=3：5?！军c睛】解答本題的關鍵是根據圖1判斷相關表現型與基因型之間的對應關系，根據圖2親子代之間的表現型關系，確定相關個體的基因型。25.下列關于生物群落空間結構特征的生態(tài)意義的敘述中，不正確的是A.這種結構特征是上起自然選擇的結果

B.這種結構特征有利于對資源的充分利用C.這種結構特征緩解了種間競爭，促進了種間互助D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案：C26.小芳女士很幸運地懷上了異卵雙胞胎，但是，醫(yī)生卻告知她們夫婦均屬于半乳糖血癥（人類的一種單基因隱性遺傳?。┑幕驍y帶者。請你幫助預測，小芳懷孕的兩個孩子是一男一女概率和至少有一個小孩患有半乳糖血癥的概率是

A．1/2和7/16

B．1/2和7/32

C．1/4和9/16

D．1/4和7/16參考答案：A27.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A．接種環(huán)、手、培養(yǎng)基

B．高壓鍋、手、接種環(huán)

C．培養(yǎng)基、手、接種環(huán)

D．接種環(huán)、手、高壓鍋參考答案：C28.某一生物有四對染色體，假設一個初級精母細胞在產生精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂后期，有一對姐妹染色單體移向了同一極，另一次級精母細胞正常分裂。則這個初級精母細胞產生正常精細胞和異常精細胞的比例為A．1∶3

B．1∶2

C．1∶1

D．0∶4參考答案：C29.牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上，如果測量幼莖靠近物體的一側和遠離物體的一側的生長素濃度和細胞體積大小，你認為結果應該是：

生長素濃度細胞體積大小靠近物體側遠離物體側靠近物體側遠離物體側A高低小大B低高小大C高低大小D低高大小參考答案：B解析：遠離物體的一側，顯然要長的長一些，即細胞體積伸長的大一些。而究其根本原因，是由于生長素分布不均造成。而對于莖來說，只有靠近物體的一側生長素濃度低，遠離物體的一側生長素濃度高，才能造成遠離物體一側生長快。30.土壤農桿菌能將自身Ti質粒的T－DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T－DNA中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R)，它們的表達與否能影響相應植物激素的含量，進而調節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據圖分析，下列敘述錯誤的是()A．當細胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生芽B．清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后，腫瘤不再生長與分化C.圖中腫瘤組織可在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中生長D.基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化參考答案：B31.植物的氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的孔隙，它是植物與外界進行氣體交換的大門。右圖是科學家研究保衛(wèi)細胞中蔗糖濃度與K+濃度與氣孔張開和關閉調節(jié)關系的一項實驗研究。下列分析錯誤的是（）A．K+通過保衛(wèi)細胞細胞膜的方式是主動轉運B．氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞中細胞液滲透壓改變引起C．如果細胞中缺K+，則氣孔在一天中就不能張開D．蔗糖濃度在一天中的變化應與光合作用強度有關參考答案：C考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素；物質進出細胞的方式的綜合。分析：根據題意和圖示分析可知：保衛(wèi)細胞膨脹而張開，表示氣孔張開。由于保衛(wèi)細胞為半月形，因外側較薄而內側較厚，保衛(wèi)細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞并合，氣孔閉合．所以植物在外界供水充足時，保衛(wèi)細胞吸水膨脹．氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié)，在生理上具有重要的意義。解答：解：A、K+通過保衛(wèi)細胞細胞膜的方式是主動轉運，需要載體、消耗能量，A正確；B、根據曲線分析，蔗糖濃度與K+濃度大時，氣孔開放程度大；蔗糖濃度與K+濃度小時，氣孔開放程度也小，說明氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞中細胞液滲透壓改變引起，B正確；C、曲線表明，在23時K+濃度為0，但氣孔開放程度不為0，所以如果細胞中缺K+，氣孔仍能張開；且K+濃度濃度低而蔗糖濃度高時，氣孔開放程度較大，C錯誤；D、根據蔗糖濃度的變化曲線可判斷，蔗糖濃度在一天中的變化應與光合作用強度有關，D正確。故選：C。點評：本題考查了植物與外界進行氣體交換的相關知識，要求學生理解氣孔以及保衛(wèi)細胞的關系以及保衛(wèi)細胞中蔗糖濃度與K+濃度與氣孔張開和關閉調節(jié)關系。32.如圖為染色體數為2m,核DNA數目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖,兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上,①③表示染色體的著絲點向兩極移動的時期的細胞(不考慮交叉互換)。下列敘述錯誤的是（

）

A.與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、AbB.①②中均有同源染色體,③中無同源染色體,①②③中染色體數均為2mC.①中含4個染色體組,②③中均含2個染色體組D.等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在②所示細胞參考答案：B分析可知：已知①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期，則①表示有絲分裂后期；②處于減數第一次分裂過程，屬于初級精母細胞，細胞含有同源染色體；③處于減數第二次分裂后期，屬于次級精母細胞，細胞中不含同源染色體。一個精原細胞減數分裂只能形成2種精細胞，因此與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型應該是aB、aB、Ab，A正確；①處于有絲分裂后期，含有同源染色體，染色體數目和DNA數目都是體細胞的2倍，即染色體數目為4m，B錯誤；①表示有絲分裂后期，染色體數為4m，即其中含4個染色體組，②③的染色體數均為2m，即其中均含2個染色體組，C正確；等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在減數第一次分裂后期，即②所示細胞中，D正確?？键c：有絲分裂、減數分裂過程中染色體形態(tài)及數目變化33.從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y，已知細胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學元素N，有的還含有元素S，y含有化學元素N和P，它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應，細胞膜上有x而無y。下列有關x、y的敘述，錯誤的是（

）

A．x可能是蛋白質

B．y的基本組成單位可能是核苷酸C．細胞膜上的x可能是載體

D．y可能在核糖體上合成參考答案：D34.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體A．具有雙層膜 B．呈綠色帶狀C．內部有許多基粒D．呈綠色橢球形參考答案：D35.某同學設計如下實驗：把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中A．兩種動物的耗氧量都將減少B．兩種動物的耗氧量都將增加C．青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少參考答案：C36.利用植物的莖尖或葉片、莖段等，在無菌條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株，這種技術可以用來培育植物新品種，可以在較短的時間內大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列關于這種技術的敘述，正確的是①這種技術利用了植物細胞的全能性②這種技術叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一④這種技術是一種無性繁殖的方式A．①

B．①②③

C．①②

D．①②③④參考答案：D37.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標．實驗結果如表所示：溫度5101520253035光照下吸收CO2（mg/L）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2（mg/L）0.500.751.001.502.253.003.50下面對該表數據分析正確的是（）A．晝夜不停地光照，在35℃時該植物不能生長B．晝夜不停地光照，在20℃時該植物生長得最快C．每天光照12h，20℃時該植物積累有機物最多D．每天光照12h，30℃時積累的有機物是10℃時的2倍參考答案：C【考點】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】本題的實驗變量有兩個：溫度和有無光照，而做出本題的關鍵是要理解光照下吸收CO2數值表示凈光合作用速率，黑暗中釋放CO2表示呼吸作用速率．然后，比較表格中的數字，根據數據的變化特點可以得出呼吸速率隨著溫度的升高而增強，而凈光合速率隨著溫度的不斷升高出現先增強后下降的趨勢，25℃達到最大值．【解答】解：A、表中“光照下吸收CO2（mg/h）”代表的是凈光合作用速率，“黑暗中釋放CO2（mg/h）”代表的是呼吸作用速率．由表可知，在晝夜不停地光照條件下，只要凈光合作用速率大于0，植物就可以正常生長，A錯誤；B、表中可以看出晝夜不停的光照，每小CO2的凈吸收量25°C時最多是3.75，所以這組生長最快，而不是20℃的這組，B錯誤；C、如果12小時光照12小時黑暗，這種條件下計算一晝夜有機物的積累，我們可以采用光照下和黑暗的每個小時凈吸收量的剩余值來進行簡單的計算，可以看出每小時差值分別是：5°C=0.5、10°C=1.0、15°C=1.5、20°C=1.75、25°C=1.530°C=1.5、35°C=﹣0.5，可看出第四組即20℃時該植物積累有機物最多，C正確；D、從表格中看出10℃時積累的有機物是30℃時的（1.75﹣0.75）×12÷[（3.50﹣3.00）×12]=2倍，與題干敘述正相反，D錯誤．故選：C．【點評】本題難度適中，考查了光合作用產生有機物和呼吸作用消耗有機物的關系，要求考生具有較強的分析表格的能力．在讀表時，確定第一行值為凈光合速率，第二行值為呼吸速率，并且一天中有機物的積累量=白天凈光合作用量﹣夜間呼吸消耗量．38.下圖為結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列敘述正確的是（）A．圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因B．結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果C．圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的D．突變基因必將傳遞給子代個體參考答案：B39.下圖表示植物細胞或動物細胞融合的簡略過程。有關敘述中，不正確的是（

）A.在將A和B兩種植物細胞進行體細胞雜交前，必須先利用酶解法去除細胞的有關結構B.若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質C.與傳統的有性雜交相比，細胞融合技術優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀D.人工誘導動物細胞融合可用滅活的病毒作為誘導劑，而植物細胞融合不能參考答案：C植物體細胞雜交過程中需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁，制備原生質體，A正確；若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質，B正確；細胞融合技術與傳統的有性雜交相比，能克服有性雜交的不親和性，創(chuàng)造體細胞雜種生物，C錯誤；動物細胞融合和植物體細胞雜交相同的誘導法是物理法（離心、電刺激）和化學法（聚乙二醇），動物細胞融合還可用滅活的病毒作為誘導劑。而植物細胞融合不能，D正確。40.如圖為牛胰島素結構圖，該物質中﹣S﹣S﹣是由兩個﹣SH脫去兩個H形成的，下列說法正確的是（）A．牛胰島素為51肽，其中含有50個肽鍵B．牛胰島素中至少含有2個﹣NH2和2個﹣COOHC．牛胰島素水解產物含有20種不同的氨基酸D．牛胰島素形成時，減少的相對分子質量為882參考答案：

考點：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．分析：1、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，構成蛋白質的氨基酸有20種，氨基酸通過脫水縮合反應形成蛋白質，脫水縮合反應過程中形成的肽鍵數目=脫去的水分子數=氨基酸的個數﹣肽鏈數，每條肽鏈中至少含有一個氨基和一個羧基．2、由題圖中胰島素的結構圖可知，胰島素由51個氨基酸形成的兩條肽鏈構成，其結構中含有三個﹣S﹣S﹣．解答：解；A、由題圖知，牛胰島素是由兩條肽鏈形成的蛋白質，不是多肽，含有的肽鍵數=氨基酸的個數﹣肽鏈數=51﹣2=49，A錯誤；B、由題圖知，胰島素含有2條肽鏈，每條肽鏈中至少含有一個﹣NH2和1個﹣COOH，因此胰島素中至少含有2個﹣NH2和2個﹣COOH，B正確；C、構成蛋白質的氨基酸有20種，但每種蛋白質不一定都由20種氨基酸形成，因此牛胰島素水解產物最多含有20種不同的氨基酸，C錯誤；D、氨基酸脫水縮合形成胰島素的過程中脫去的水分子數目=形成的肽鍵數=49個，此過程中還形成3個二硫鍵（二硫鍵由兩個﹣SH脫掉兩個氫連接而成），即脫去6個H，所以51個氨基酸脫水縮合形成胰島素時，減少的相對分子質量為49×18+6=888，D錯誤．故選：B．點評：本題考查蛋白質合成﹣﹣氨基酸脫水縮合的相關計算，對氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程及相關計算的理解和記憶是解題的關鍵，此題還有注意：形成的蛋白質分子中含有二硫鍵時，要考慮脫去氫的質量，每形成一個二硫鍵，脫去2個H．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.?；~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質和能量交換型生態(tài)工程（如圖）；表格數據表示有機物從桑樹傳到蠶的能量流動情況，試分析?；~塘的物質和能量流動途徑，回答下列問題．項目能量（kJ）蠶吃掉的桑葉所含能量419蠶沙（糞便）含有的能量219蠶呼吸作用散失的能量146①54（1）圖中生態(tài)系統的食物網簡單，與森林生態(tài)系統相比，它的

能力較弱，其

穩(wěn)定性也相應較低． （2）將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能星屬于第

營養(yǎng)級所含的能量，蠶沙中的碳元素以

形式流向魚，魚體內的碳元素以

形式流向桑樹．（3）根據表格數據可知，蠶同化的總能量為

kJ，表中①部分的能量用于蠶的

，儲存在蠶的有機物中． 參考答案：（1）自我調節(jié)

抵抗力 （2）一

有機物

CO2 （3）200

（自身）生長、發(fā)育和繁殖（等生命活動）

【考點】生態(tài)系統的穩(wěn)定性；生態(tài)系統的功能． 【專題】圖文信息類簡答題；生態(tài)系統；物質循環(huán)和能量流動． 【分析】1、一般來說，生態(tài)系統中的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統的自我調節(jié)能力就越大，反之，調節(jié)能力就越?。疅釒в炅稚鷳B(tài)系統的自我調節(jié)能力越大．2、碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳的循環(huán)形式是CO2． 3、每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減．能量的傳遞效率在10%～20%之間． 【解答】解：（1）圖中生態(tài)系統的食物網簡單，與森林生態(tài)系統相比，它的自我調節(jié)能力較弱，其抵抗力穩(wěn)定性也相應較低． （2）將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能星屬于第一營養(yǎng)級所含的能量，蠶沙中的碳元素以有機物形式流向魚，魚體內的碳元素通過呼吸作用以CO2形式流向桑樹． （3）根據表格數據可知，蠶同化的總能量為419﹣219=200kJ，表中①部分的能量用于蠶的自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在蠶的有機物中． 【點評】本題考查了生態(tài)系統的功能和穩(wěn)定性的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力． 42.（10分）過氧化氫酶能分解H2O2，氧化焦性沒食子酸呈橙黃色，為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶，設計如下