五年級(jí)學(xué)生關(guān)于讀書(shū)演講稿_第1頁(yè)
五年級(jí)學(xué)生關(guān)于讀書(shū)演講稿_第2頁(yè)
五年級(jí)學(xué)生關(guān)于讀書(shū)演講稿_第3頁(yè)
五年級(jí)學(xué)生關(guān)于讀書(shū)演講稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)學(xué)生關(guān)于讀書(shū)演講稿五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿

讀書(shū)就像雄鷹的展翅飛翔,讀書(shū)就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪,讀書(shū)就像瀑布的一瀉千里,讀書(shū)就像逝水的一往無(wú)前。下面是我整理的五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿,供你參考,盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿篇一

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是一個(gè)小書(shū)迷,由于書(shū)里流淌著才智的河流,書(shū)里呈現(xiàn)出讓人仰止的高山,書(shū)里飛騰著哲學(xué)的翅膀,書(shū)里所以,我慢慢的愛(ài)上了讀書(shū)。

小時(shí)候,我每天晚上都堅(jiān)持要媽媽為我讀一篇伊索寓言,雖說(shuō)那時(shí)只是當(dāng)做一種樂(lè)趣,但是他已經(jīng)在我的心里播下了文學(xué)的種子。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽讓我去買(mǎi)一袋味精,我毫不在意地說(shuō)了聲“知道了”,便連續(xù)看我心愛(ài)的爸媽不是我的傭人這本書(shū)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沉醉在“胡小鬧的實(shí)行方案過(guò)程中”,早就把媽媽的托付拋到了九霄云外,媽媽帶著一絲責(zé)備向我喊道:“怎么還不趕快去買(mǎi)?”我抓緊放下書(shū),走向商店,我邊走邊想,故事中的仆人公胡小鬧最終勝利了嗎?他的勝利秘訣究竟是什么呢?不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了商店。我這才猛地想起,媽媽讓我買(mǎi)什么呢?過(guò)了好一會(huì)兒,我才猶遲疑豫地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“阿姨,請(qǐng)請(qǐng)幫我拿一袋雞精吧?!被氐搅思?,媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子,我明明讓你買(mǎi)味精,你怎么偏偏給我買(mǎi)雞精啊。唉!我有些慚愧了。

在五彩繽紛的大千世界里,我在書(shū)中學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在書(shū)中我學(xué)會(huì)了鼓舞,學(xué)會(huì)的欣賞,學(xué)會(huì)了鼓掌讀書(shū)時(shí)我遺忘了時(shí)間,遺忘了悲傷,遺忘了全部的不開(kāi)心。我乘一葉小舟在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,我在書(shū)的世界里釆野花,摘瓜果。

我想始終沉睡在書(shū)的世界里,永久都不想醒來(lái)!

讀書(shū)真讓我著迷!

五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿篇二

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在生活當(dāng)中有很多讓我著迷比如:玩嬉戲,讀書(shū),看電視。我最喜愛(ài)的是讀書(shū)。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了淺顯,我喜愛(ài)讀,由于它使我學(xué)到許多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,由于它使我了解到更多

當(dāng)我坐在課堂里,傾聽(tīng)老師的講解,在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜愛(ài)和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,勝利的喜愛(ài)讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到閱歷。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,由于讀書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的凄慘遭受而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜愛(ài)它們,由于在這里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

書(shū)是收獲盼望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書(shū),由于課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思索,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)!

五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿篇三

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們大家請(qǐng)猜一猜,讀書(shū)為什么讓我著迷呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?恩,就讓我來(lái)告知你吧!由于讀書(shū)可以增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),讓我們從書(shū)中把以前不知道的東西弄清晰明白,它不但可以增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),而且在寫(xiě)作的時(shí)候也有很大的關(guān)心(可以把從書(shū)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)弄出來(lái)用,這樣才會(huì)使你的文章更生動(dòng)更吸引人!)。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”只要書(shū)讀的次數(shù)多了,其意思就自然而然顯露出來(lái)了,也自然而然明白了。

書(shū)在我的生命之中占了百分之八十的部分,由于書(shū)在我的生命中,是不行缺少的東西。假如在生活中沒(méi)有它,那么,人活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!書(shū)在我苦惱的時(shí)候,贖回給我無(wú)窮無(wú)盡的歡快;在我哀痛的時(shí)候,書(shū)會(huì)給我特別興奮的歡樂(lè);在我號(hào)啕大哭的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑;在我百思不得其解的時(shí)候,書(shū)會(huì)幫我解除苦惱的苦痛

現(xiàn)在你知道書(shū)為什么讓我徹徹底底地讓我著迷了吧!現(xiàn)在你知道書(shū)為什么在我的生命中最重要的緣由了吧!

五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿篇四

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的書(shū)時(shí),你便在學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)中游覽,令你如癡如醉,所以讀書(shū)經(jīng)常使我著迷。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)深深地印在了我的心上,從學(xué)校一班級(jí)開(kāi)頭,我就愛(ài)上了讀書(shū),始終讀到現(xiàn)在,我家里的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了我的各種各樣的書(shū),我讀起書(shū)來(lái)就如癡如醉,一連就是兩三個(gè)小時(shí),爸爸媽媽怎么喊我都聽(tīng)不見(jiàn),用他們的話(huà)來(lái)說(shuō),我已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界,由于書(shū)真的讓我很著迷!

光會(huì)讀書(shū)還不行,必需還有一套讀書(shū)方法,這樣才能常讀常新,百讀不厭。首先第一遍要專(zhuān)心去讀;其次遍就摘抄好詞好句好段;第三遍體會(huì)精彩片段,找?guī)讉€(gè)問(wèn)題,討論討論。

這樣如醉如癡的閱讀,使我的閱讀力量和寫(xiě)作水平大大提高,從學(xué)校二班級(jí)開(kāi)頭,我的作文經(jīng)常在班里名列前茅。

書(shū)會(huì)給你莫大的影響,或許會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生,給你人生添加一番顏色,所以讀書(shū)讓我著迷!

五班級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)演講稿篇五

同學(xué)們:

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們漂亮的校內(nèi)中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地游覽學(xué)海,向書(shū)山攀登。

歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!弊x書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。伴侶可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),將來(lái)為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍(lán)圖。

思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論