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文檔簡介
影響價格的因素課件第1頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月旺季西瓜0.20元一斤供大于求價格下降淡季西瓜3.00元一斤供小于求價格上升問題啟示賣方市場買方市場供求關系影響價格第2頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習俗等文化因素間接影響商品的價格氣候時間地域生產(chǎn)宗教信仰習俗商品的價格商品的供給或者需求影響影響第3頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月二、價值決定價格價值是價格的基礎,在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高,商品的價值量越小,價格越低.第4頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1、商品的價值量———指商品價值的大小價值由勞動形成價值量由勞動量決定勞動量的天然尺度是勞動時間2、商品價值量的決定不是個別勞動時間而是社會必要勞動時間三、商品的價值量是如何確定的?第5頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月個別勞動時間——各自生產(chǎn)一件同樣的商品所用的勞動時間社會必要勞動時間——是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練
程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。
商品的價值量由生產(chǎn)這種商品的社會必要勞動時間決定的,商品價值量與社會必要勞動時間成正比。第6頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月四、社會必要勞動時間的含義1,什么是社會正常的生產(chǎn)條件?2,社會平均的勞動熟練程度和勞動強度?例析:假如生產(chǎn)一匹布,A用手工生產(chǎn)花時20小時,B、C、D用機器生產(chǎn)花時分別為8、10、12小時,E用電腦生產(chǎn)花時5小時,請問(1)社會必要勞動時間是多少?(2)B與D生產(chǎn)的布匹哪個的價值量大?第7頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月個別勞動時間對具體商品生產(chǎn)者的影響個別勞動時間≥社會必要勞動時間在競爭處于不利地位(或不虧不盈)個別勞動時間<社會必要勞動時間在競爭中處于有利地位(盈利)提高勞動生產(chǎn)率,縮短個別勞動時間,是商品生產(chǎn)者增加收入的主要途徑。第8頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月勞動生產(chǎn)率——就是勞動者的生產(chǎn)效率計算方法:每個勞動者在單位時間內所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品數(shù)量。五、社會勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關系第9頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月單位時間生產(chǎn)商品數(shù)量單位商品價值量單位時間生產(chǎn)商品價值總量社會勞動生產(chǎn)率提高個別勞動生產(chǎn)率提高增多(正比)增多(正比)減少(反比)不變不變增多(正比)勞動生產(chǎn)率的提高對商品價值量與價值總量的影響第10頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月例:不同的商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一種商品,在同一時間、同一市場上,以同一價格出售,有人賺錢,有人虧本。這是因為他們生產(chǎn)同一種商品的()A,勞動生產(chǎn)率不同B,社會必要勞動時間不同C,勞動積極性不同D,產(chǎn)量不同A第11頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月例:一些本來只有少數(shù)人有能力購買的高檔商品,過了一段時間后,其價值會逐漸降低,成為尋常百姓都買得起的普通商品。這是因為(
)A,隨著個別勞動生產(chǎn)率的不斷提高,單位商品的價值量不斷減??;B,隨著個別勞動生產(chǎn)率的不斷提高,單位商品價值總量不斷減小C,隨著社會勞動生產(chǎn)率的不斷提高,單位商品價值量不斷減?。籇,隨著社會勞動生產(chǎn)率的不斷提高,單位商品價值總量不斷減小C第12頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月六、價值規(guī)律的內容和表現(xiàn)形式
(1)商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。(2)商品交換要以價值量為基礎,實現(xiàn)等價交換。
等價交換原則在經(jīng)濟活動中是如何貫徹的?價值規(guī)律的表現(xiàn)形式怎么樣?1、價值規(guī)律的基本內容第13頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第14頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第15頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第16頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第17頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第18頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第19頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第20頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第21頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第22頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第23頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第24頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第25頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第26頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第27頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第28頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第29頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第30頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第31頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第32頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第33頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第34頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第35頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第36頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第37頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第38頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第39頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第40頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第41頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第42頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第43頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第44頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第45頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第46頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第47頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第48頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第49頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第50頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第51頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第52頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第53頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第54頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第55頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第56頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第57頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第58頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第59頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第60頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格第61頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月
(1)、
價格與供求相互影響、相互制約
一方面:供求關系變動會影響價格
一方面:價格的變動會影響供求關系
2、價值規(guī)律的表現(xiàn)形式第62頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月價格價值從理論上說,價格要與價值相一致,而在現(xiàn)實生活中,價格經(jīng)常地與價值相背離。這是否意味著,價格并不是由價值決定,而是由供求關系決定,可以無限制上漲或下跌?第63頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月車的啟示第64頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月拿一輛自行車去換一輛小轎車能成嗎?
商品交換要以價值量為基礎實行等價交換價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定價值規(guī)律的基本內容啟示問題第65頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月問題自行車的價格會不會波動?小轎車的價格會不會波動?問題啟示價格波動總是要受到價值的制約,圍繞價值上下波動。第66頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)、價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。因為:
②
從較長的時間來看,商品的價格總的來說仍然與價值相符。①
價格總是圍繞價值這個軸心上下波動的。結論:價格受供求關系影響,但終究由價值決定第67頁,課件共68頁,創(chuàng)作于2023年2月1、在其他條件不變的情況下,商品供過于求必然引起:
A
價格不變
B
價格升高
C
價格平穩(wěn)
D
價格下跌2、一般說來,商品的價格由_______
決定,受_______
影響:
A
供求關系
、買賣能力
B
商品質量、商品的使用價值
C
政府部門
、市場需求
D
商品價值、市場供求關系
4月1日《經(jīng)濟管理》撰文指出,知識經(jīng)濟時代的競爭,說到底是人才的競爭。誰占有人才,誰就會搶占市場的制高
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