藍(lán)色的星球教案

四年級(jí)品德與社會(huì)《藍(lán)色的星球》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道地球的形狀和大小。2、知道七大洲、四大洋的名稱、位置。3、了解世界的海陸分布及其比例。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的看地球儀的能力，初步了解地形圖的有關(guān)知識(shí)。5、初步樹立“人類只有一個(gè)地球”的意識(shí)，懂得要保護(hù)地球。教學(xué)重點(diǎn)：從地球是一個(gè)水球、地球的水陸分布、海洋陸地水循環(huán)、人類對(duì)海洋的探索、人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用、海洋的可持續(xù)發(fā)展等方面學(xué)生對(duì)海洋有一個(gè)初步的了解。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)了解地球的基本知識(shí)，感受為類探索自然的毅力和勇氣，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和探索地球的興趣和愿望。課前準(zhǔn)備：根據(jù)直觀性教學(xué)原則，采用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藍(lán)色星球的形象感，從而激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索地球的興趣與愿望。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入播放課件：宇航員在太空遙望地球的畫面。宇航員在太空遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”，是那樣的壯觀美麗?？吹竭@些畫面你有什么感想？我們生存的星球是如此的壯觀美麗，這是一個(gè)怎樣的星球呢？讓我們一起去探究它的奧秘吧。（出示課題，板書課題）二、觀察模型，初步感知師：誰(shuí)能告訴大家你對(duì)地球有哪些了解？（地球是個(gè)不規(guī)則的球體，我們知道地球的半徑為6300多千米，最大周長(zhǎng)約為4千千米，如果步行繞地球一圈要走兩年呢?。煟旱厍?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是太大了，我們無(wú)法看到它的全貌，無(wú)法觀察，研究起來(lái)也很不方便，人們就想了個(gè)好的辦法，制成了地球的模型--地球儀1、學(xué)生分小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)看地球儀，認(rèn)識(shí)經(jīng)線、緯線、地球最大的緯線圈——赤道等，初步了解看地球儀的基本知識(shí)。4)地球已痛苦不堪!地震!是她的顫抖!海嘯!是她的呼喊!干旱!是她的蒼白!洪水!是她的眼淚!狂風(fēng)卻是她的嘆息!我們沉醉于自我的毀滅!不知何時(shí)才能驚醒!5)地球是養(yǎng)育我們的母親!我們長(zhǎng)大了!卻回過(guò)頭去撕咬她疲憊的驅(qū)體!我們是什么?連豺狼也知道要善待母親!3、學(xué)著也編幾條名言警句。4、小資料----世界地球日世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。2009年4月22日是第40個(gè)世界地球日。我國(guó)國(guó)土資源部確定第40個(gè)世界地球日的主題為：“認(rèn)識(shí)地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部”。七、課堂小結(jié)地球是我們賴以生存的家園，讓我們積極行動(dòng)