初中道德與法治- 青春萌動教學(xué)課件設(shè)計

青春萌動鄆城縣侯咽集鎮(zhèn)初級中學(xué)你與異性同學(xué)交往不？小調(diào)查現(xiàn)在的你與異性同學(xué)交往時，會害羞嗎？會臉紅嗎？小調(diào)查學(xué)習(xí)目標1、了解青春期異性同學(xué)之間交往的積極作用，學(xué)會與異性交往。（重點）2、學(xué)會正確處理與異性的情感。（難點）自主學(xué)習(xí)1．青春期心理萌動的表現(xiàn)？在異性面前，有

的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到

的肯定和接受。2．與異性交往有何意義？

①與異性相處，有助于我們了解異性的

、

。能從對方身上看到某些

。有助于雙方優(yōu)勢互補，取長補短，有利于我們的全面發(fā)展。②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的

。3．如何迎接與異性交往的考驗？異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到

，但只要我們

，

，

，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。

自我表現(xiàn)異性思維方式情感特征優(yōu)秀品質(zhì)考驗質(zhì)疑內(nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體自主學(xué)習(xí)

4．如何正確認識并對待青春期對異性的朦朧情感？

(1)相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性

的情感，這是青春成長中的

現(xiàn)象。

(2)在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的

、對美好的向往而愉悅，其實這種欣賞和向往并不是真正的

。

(3)面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)

對待，

處理。朦朧正常欣賞愛情慎重理智鏡頭一：某中學(xué)組織學(xué)生外出野餐。第一次，老師讓男女同學(xué)分開就餐，結(jié)果男生個個你爭我搶，狼吞虎咽。；女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。鏡頭二：第二次，老師讓男女同學(xué)合席而餐：男生個個彬彬有禮，大有紳士風(fēng)度；女生個個細嚼慢咽，溫文而雅，很有淑女風(fēng)范。結(jié)果上回菜不夠吃，這回卻還有剩余，餐后地面也保持的非常整潔。思考：為什么男女生合席效果好？野餐中的故事

在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。青春期心理萌動青春故事一一探究與分享

情境一：小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學(xué)期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕?！?/p>

情境二：一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因為自己臉上的一個小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子。議一議：（1）小梅和大海的苦惱有什么共同特點？（2）你認為小梅和大海怎樣才能擺脫苦惱？探究與分享假如某校有這樣的校規(guī)：---男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里；---男生女生交往距離不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃飯; ?男生女生不得……1你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么？2學(xué)校制定這樣的校規(guī)，表明校長和老師擔(dān)心什么？他們的擔(dān)心有哪些合理之處？3如果校長來聽取大家對校規(guī)的意見，你有哪些建議？男女生正常交往三原則：內(nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體

夏夏喜歡看青春偶像劇，劇中的男主角都非常帥氣，故事也很浪漫。一天,夏夏看到隔壁班的一個男生酷似電視劇里的偶像。夏夏很激動，幻想著……雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況，經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔?，久而久之，就有同學(xué)說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識到自己越來越喜歡獨立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了，不知道自己以后該怎么辦……

1、夏夏和彬彬的心情，你能理解嗎？2、如果你是彬彬，你有兩全其美的辦法嗎？一探究與分享啟示：要把握好兩性交往的尺度，防止“過”與“不及”。首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識；其次，要廣泛交往，避免個別接觸，交往程度宜淺不宜深。一個苦惱男孩的來信張老師：您好！我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒，起初我們一起學(xué)習(xí)，共同探討問題，無話不談，我以為找到了大人世界中的愛情。但是，當(dāng)我向她表白時，她卻生氣了，甚至開始疏遠我。難道我錯了嗎？本來兩個人相處得挺好，為什么當(dāng)我提到愛情時，她卻變了呢？學(xué)生：小哲2017年11月8日閱讀與感悟小哲同學(xué)：你好！青春期男生女生之間的好感、愛慕不一定就是愛情，因為戀愛不僅表現(xiàn)為雙方相互愛慕、理解，有極大的幸福感，更重要的是準備承擔(dān)巨大的社會責(zé)任，如建立家庭、養(yǎng)育子女、贍養(yǎng)老人等。要真正處理好這一切，沒有正確的人生觀、良好的道德品質(zhì)、較強的生活能力以及較為豐富的社會經(jīng)驗，是很難做到的。著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說過：每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了，否則，要是書沒有讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，會有好處嗎？那位女孩兒面對感情很理智，具有很強的責(zé)任心，希望你能理解她；同時你也要更好地充實自己，讓自己逐漸強大，有能力承擔(dān)愛情的責(zé)任。張老師2017年11月10日閱讀與感悟老師的回信面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該怎么辦？慎重對待，理智處理詩歌朗誦：早戀早戀，是樹上的青蘋果，

沐浴著陽光的恩澤。

摘下來，咬一口，

一絲甜意掩不住內(nèi)心的苦澀。

早戀，是含苞待放的花蕾，

承受著雨露的滋潤。

折下來，握在手，

永遠看不到花開的燦爛。

早戀，是父母憂郁的眼睛。

是老師焦慮的內(nèi)心。

是成長路上的一道雷池，

請你不要輕易跨越。

科學(xué)家總結(jié)的愛情條件：

1.經(jīng)濟獨立且有時間和精力

2.有承擔(dān)責(zé)任的能力(建立家庭、養(yǎng)育子女、贍養(yǎng)老人……）

3.了解、容納、關(guān)懷他人的能力

4.感情穩(wěn)定長久，一生相伴請同學(xué)們想一想我們中學(xué)生具備這個條件嗎？異性情感愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。什么是真正的愛情？

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要了解和明白青春期心理萌動是一種正常現(xiàn)象。要舒展自己，積極主動地去接觸異性同學(xué)，正確對待異性，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，要懂得青春期心理萌動與真正愛情之間的區(qū)別。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，應(yīng)該慎重對待，理智處理。男女同學(xué)之間的交往接觸要公開、大方、坦率，把精力放在思想和學(xué)習(xí)的相互幫助上，不宜過早地朝愛情方面發(fā)展。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)：

我知道了：_______________我學(xué)會了：_______________我打算：_________________1、男女同學(xué)之間是可以建立起友誼的。正確進行男女同學(xué)之間交往，就應(yīng)該做到（）（1）在異性面前賣弄、擺闊氣，以贏得對方注意。（2）自然大方，不過分拘謹、冷淡也不過分隨便、親昵。（3）需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_男女同學(xué)之間的真摯友誼。（4）男女同學(xué)之間要真誠相待，平等交往，互相尊重，互相幫助。

A.(2).(3).(4)B.(1).(2).(4)C.(1).(3).(4)D.(1).(2).(3)A課堂練習(xí)2、當(dāng)你突然收到一封異性朋友的情書，你應(yīng)該（）

A、把情書公開B、冷靜處理，避免傷害

C、答應(yīng)他的要求D、不理不睬B3、男女同學(xué)之間的友誼適宜（）

A、個別同學(xué)之間發(fā)展

B、與高年級之間發(fā)展

C、集體活動之中發(fā)展

D、成績優(yōu)異的同學(xué)之間C4.與異性交往的好處不正確的是

（）

A.有助于我們了解異性的思維方式，情感特征

B.還能從對方身上學(xué)到某些優(yōu)秀品質(zhì)C.利于我們的健康成長D.與利于我們談戀愛。5.異性同學(xué)交往時注意：（）(1)要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)(2)舉止得體，自重自愛、掌握分寸(3)場合、時間和頻率。(4).注意場合A.(2).(3).(4)B.(1).(2).(3)(4)C.(1).(3).(4)D.(1).(2).(3)DB6．觀察右邊漫畫，面對同學(xué)的議論，小麗的做法錯誤的是(

)A．要有坦蕩的胸襟B．以其人之道，還治其人之身C．檢視自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D．主動與議論自己的人多接觸、多溝通B7．青澀的少年時光，同學(xué)之間感情純潔而美好，偶爾，也會遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。此時的你，可以選擇的回復(fù)有(

)①我不想讓小船過早地擱淺，請收回你熾熱的目光②失去我你不等于失去一切，請原諒我的沉默不語③請把我連同你青春的心事，塵封在那記憶的深處④載不動的是你的款款深情，從此以后你我是路人A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④B8．班上有這樣兩位女生：小靜性格內(nèi)向，生性害羞，一和男生說話就很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，臉漲得通紅，渾身不自在，她干脆不和男同學(xué)來往了。小菲卻相反，大大咧咧，整天和男生打打鬧鬧，推推搡搡，反而不喜歡和女生來往，說女生小家子氣。對于這兩位同學(xué)和異性同學(xué)的交往方式，你的看法是(

)①小靜的處理方法不對，因為男女同學(xué)正常交往可以取長補短，相互促進②小靜的處理方法正確，因為男女同學(xué)交往不當(dāng)，易引起情緒上的困擾，影響學(xué)習(xí)③小菲的交往方法正確，男女同學(xué)交往就