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文檔簡介
暑期社會實踐報告模板
暑期社會實踐報告模板
實踐單位:付家莊濱海公園海鮮燒烤店
實踐時間:20XX年7月3日到20XX年8月10日
實踐目的:當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意,當(dāng)時間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,踏上學(xué)校與社會鑲嵌的這條路,去工作實踐,在實踐中磨礪意志,在探究中查找青春的意義。
繁長的暑假又開頭了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩嬉戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和熬煉自己的品質(zhì),在20XX年7月3日到20XX年8月10日短短一個月期間,我去做暑期工。
我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生,我是跟我們一個學(xué)校的同學(xué)一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個飯店就4個人,但由于地理位置特別,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格,東西為高坡臺地,中部為開闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場。
景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長550米的傅家莊海濱浴場,灘寬坡緩沙細,海水干凈,水清浪平,浴場服務(wù)設(shè)施齊全,是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有四周有一個聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯。燒烤店實際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡潔,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定辦法,這種狀況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定辦法,一般老年人喜愛吃一點家常小菜,中年人喜愛吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜愛肉類多一點,依據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很愿意吃這道菜!還有就是要擋住客人,就是當(dāng)客人從你的店門口走過的時候要問問客人,比如說:"幾位要吃點什么,海鮮、燒烤、炒菜,進來任憑看看,吃不吃沒有事!'還有就是當(dāng)美女帥哥走過的時候就要說:美女!烤魷魚吃啊!還有大苞米呢!由于開店的不止你一家,你不擋住客人,就被別人給攔走了,你就沒有生意了,老板就不賺錢了。點菜還要留意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特別要求也要寫清晰,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬留意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平常多背菜譜,熟識菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!
雖然只有短短的一個多月,但這一個月讓我學(xué)會了許多東西。
1,我更加深化了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡潔分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)懷與爭論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,成天在公園游手好閑的,無所事事,我又想起了我爸爸常常給我說的那句話:窮不過三代四、富也不過三代,再好的家業(yè),不努力也會在不久的將來也會破產(chǎn)的。四是常常來公園游泳的公民,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。
2,從我自身動身,讓我更加充實,讓我成長許多。一是待人要真誠。剛開頭工作,接觸到許多生疏的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關(guān)懷,也讓他們感受到被重視與被關(guān)懷。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細完成,但是英勇的"主動請纓'卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己許多缺點和不足,例如社會閱歷缺乏,學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后高校生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的力量和素養(yǎng),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。參與這次社會暑期實踐活動讓我熟悉了許多伴侶,大家都在這個過程中我們相互學(xué)習(xí),盼望以后也是好伴侶。我跟我的同學(xué)也特別要好,風(fēng)雨中,我們相互依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補;實踐中,揮灑青春的熱血,鍛造頑強的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!
短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回校的路時,我可以坦然的回首來時路,告知自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。我的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
對我們而言,實習(xí)可以使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
我想學(xué)習(xí)的目的不在于僅僅拿到學(xué)分,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。
可以說高校實習(xí)階段是以后進入社會的鋪墊,也是我們想在社會立足的根本。所以我在江蘇樸雅飾品東海旗艦店開頭了為期近兩個星期的實習(xí)工作。
在這段時間里,我學(xué)到了許多在專業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西。感覺受益非淺,以下是我對實習(xí)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
通過此次實習(xí),我證明白自己的價值。至少我知道,假如我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔(dān)憂自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,以后找一份更好的工作。
實習(xí)期間,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!
這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了設(shè)計工作應(yīng)支持認真仔細的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道這項工作是一項熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末消失無故缺勤的狀況,這是我很欣慰的,由于我勤奮好學(xué),虛心謹慎,仔細聽取老同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取,所以同事都很喜愛我。我也能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培育了我的急躁和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
我還學(xué)會了一條原則:要么不做,要做就要做最好。通過幾天的實習(xí)生活,我悟懂了以下幾點:
1、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,所以,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時要能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
2、要提高自己的團隊意識和團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的力量要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)章:我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
3、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的,所以只有更好的學(xué)習(xí),更好的禮儀形象才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
4、要有樂觀進取的工作態(tài)度,少說話多做事。
在工作中,你不只要為公司制造更多的效益,同時也要提高了自己的力量。就像我這樣沒有工作閱歷的實習(xí)生,更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
5、為人處事。
同事之間既然存在競爭,那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方肯定要照看到對方的這種微妙心理,在對方面前留意放低姿勢,盡可能幫助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚,給對方制造更大的刺激。
與一般伴侶相處,尚且需要堅持適當(dāng)?shù)木嚯x,跟同事伴侶相處,更要有"距離'意識。盡量少在同事面前埋怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責(zé)其他同事。假如一時憋不住勁兒,非得埋怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒,也要留意說話的方式。提倡與同事做伴侶,并不是要求跟全單位全部同事都做知心伴侶,那既不行能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結(jié)交知心伴侶。
初到某個單位,先專心觀看四周的每個同事,發(fā)覺共同點較多的同事后可主動接近,與之向知心伴侶進展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)當(dāng)努力堅持良好的同事關(guān)系。
作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為簡單的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
以上就是我對過去的兩個多實習(xí)前培訓(xùn)工作的總結(jié),這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能輕率敷衍了事。肩上開頭扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎當(dāng)心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當(dāng)嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。
總結(jié)就是為了查找差距、修訂目標(biāo),是為了今后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。只有通過不斷的總結(jié),才能不斷的提高。我有信念在實習(xí)中能更好的完成任務(wù)、學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)學(xué)問和技術(shù)。
這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開頭新的生活了。在以后的高校生活里,我還需要做好許多事情,比如英語的連續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深化學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的連續(xù)關(guān)注等。在將來不管我是做個公司職員還是自主創(chuàng)業(yè)。高校時期實習(xí)工作的積累,必定是我人生的一筆財寶!
最終,真誠的誠心的感謝江蘇樸雅飾品東海旗艦店公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的無私教育和關(guān)心。是他們使我脫離了稚嫩、浮躁和不切實際的心態(tài);心理上更加成熟、堅決,專業(yè)功底更加扎實。更重要的是,使我堅固的樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。
一、項目開展背景
就業(yè)是民生之本,高校生就業(yè)是高校的生命線。20XX年以來,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題始終是社會關(guān)注的熱點問題。它不僅影響到高校生個人的切身利益和高校的進展,而且也影響到社會和諧與經(jīng)濟協(xié)調(diào)進展。因此,樂觀做好高校生就業(yè)工作已成為高校亟待討論解決的重要課題。作為一名高校生,要樂觀了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必需糊涂熟悉就業(yè)形勢,明確肩負職責(zé),擔(dān)當(dāng)起歷史使命,深刻領(lǐng)悟和充分運用好各項政策措施,千方百計拓寬就業(yè)渠道,以便更好實現(xiàn)自己的社會價值。
我們利用暑期實踐這個平臺,走出校內(nèi),深化我們境況相同的同齡人當(dāng)中,了解當(dāng)代高校生對自己將來就業(yè)的籌劃狀況,對自己將來就業(yè)的暢想,對自己現(xiàn)狀與對將來人生道路的期許。我們小組盼望通過這次活動了解社會現(xiàn)狀,增加自己與社會接觸的機會,從而提高自己的實踐力量。
作為新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會熱點,肩負社會責(zé)任,理解社會動態(tài)。舉辦暑期社會實踐活動同時也是為了提高燕山高校的知名度,擴大我們學(xué)校的影響力,同時也是對高校生自己總結(jié),與外界溝通的力量,豐富人生閱歷,為自己踏入社會做提前的預(yù)備!
二、活動目的
1、擴大燕山高校的社會影響力,提高燕山高校知名度。
2、通過此次參觀實習(xí)提高我們的動手力量,創(chuàng)新力量,拓寬我們的視野。
3、增加同學(xué)們對就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個很好的機會接觸生活,積累肯定的閱歷。
4、增加同學(xué)們的團隊意識,團結(jié)合作精神,以及對現(xiàn)代社會創(chuàng)新意識的新理解。
三、活動支配
7月25日,起在團長李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山高校動身。
7月26日,負責(zé)人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,并提前為實踐
做好預(yù)備。
7月27日,進入車間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進行面對面溝通,了解各種設(shè)備的使用方
法及生產(chǎn)狀況;
7月28日,在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進行實地實習(xí)操作,以增加同學(xué)們的動手力量和創(chuàng)
新思維
7月29日,采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后進展動態(tài)與方向,并請領(lǐng)導(dǎo)介紹工作閱歷,
為我高校生創(chuàng)業(yè)供應(yīng)閱歷支持和珍貴意見
四、實踐報告
作為一名當(dāng)代高校生,應(yīng)肩負國家和歷史的責(zé)任,了解國家的進展和動態(tài),了解國企工作及文化,為國家的進展盡自己的一份力氣。因此,利用暑假的時間,我們組建了"車輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊',遠赴吉林省長春市進行暑期社會實踐,探訪國家電力企業(yè),通過親身經(jīng)受來了解國企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗一線員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充分的預(yù)備;我們通過在電廠了解公司的電力供應(yīng)狀況,進一步加深對節(jié)省能源的熟悉,為堅持建設(shè)資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會貢獻一份力氣;通過探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解公司黨組織建設(shè)。
1、實踐過程
2024年7月25日,在團委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們"車輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊'全體成員從燕山高校動身,懷著無比感動的心情動身前往長春,開頭了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣嵺`,在當(dāng)天下午抵達目的地長春,并支配了相關(guān)的住宿問題。
7月26日,團隊負責(zé)人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,負責(zé)人特別熱忱,表示賜予此次活動最大限度的支持。團隊成員開頭為其次天的實踐活動做預(yù)備。
7月27日,我們乘坐公交抵到位于長春市寬城區(qū)的"國電吉林龍華熱電有限公司',公司的王工程師親自到車站迎接了我們,并表示對我們的到來特別歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國的明天,民族的盼望,并且對我們提出了懇切的寄予。他盼望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國賜予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習(xí),運用自己的學(xué)問,服務(wù)人民,報效祖國。同時,他對我們此次實踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對此次的調(diào)查布滿信念。剛看到電廠,公司樓上"永無止境,制造一流'這八個大字映入我們眼簾,讓我們立刻感受到國企員工們對于工作的高漲熱忱及對事業(yè)的崇高追求。
進廠后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀,并對團隊成員進行進入車間前的平安培訓(xùn),雖然我們此時看著四周林立的發(fā)電設(shè)備感動無比,但對與平安訓(xùn)練我們還是專心傾聽,絲毫不敢懈怠。
隨后,王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置。電廠通過發(fā)電機發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬戶。
在廠區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進入了電廠的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。
7月28日,我們再一次來到國電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進入到整個電廠的掌握中心,對電廠設(shè)備的運作進行進一步的了解。在電廠的掌握室,我們見到了一排排的顯示器,時時監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運行。
7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)介紹工作閱歷,為我高校生創(chuàng)業(yè)方案大賽供應(yīng)閱歷支持和珍貴意見,并為我團隊的此次暑期社會實踐活動賜予歸納總結(jié)和反饋意見,這使我們受益匪淺。同時,我實踐團隊為企業(yè)介紹燕山高校及燕大科技園的進展?fàn)顩r和取得的重大成就,以擴大我燕山高校對外的知名度,影響力。
7月30號,我們小組的全部成員聚在一起總結(jié)了此次實踐收獲,并暢談此次實踐活動的感想,共同整理活動資料并上報團委。大家暢所欲言,對這幾天的實踐活動意猶未盡,紛紛表示假如有機會還要多多參與這樣的實踐活動來開闊自身的視野和增長自己的本事,為今后的職場生活做好預(yù)備。
下午,我們一行人離開了長春,結(jié)束了為期五天的國電吉林龍華熱電有限公司社會實踐調(diào)查。
五、感想
通過此次的暑期社會實踐活動,我們受益匪淺,在感慨科技進步和祖國迅猛進展的同時,也深刻的看到了我們高校生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀的高校生,我們應(yīng)緊跟時代步伐,了解國家政策方針,用學(xué)問武裝自己,在各個方面不斷熬煉自己,使我們成為社會所需要的綜合性人才,為祖國明天的建設(shè)貢獻出自己的一份力氣。
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校內(nèi)與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也消失了更多的問題,有了更多更艱難的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問,還要主動走進社會,樂觀在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的閱歷,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就樂觀在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉稚嫩、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試,其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前緊急兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊急??膳戮褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市任憑逛來蕩去,得時刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。樂觀的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后急躁的推銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通力量和心理洞察力量。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能連續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競爭,可校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系簡單,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性,有個事實眾所周知,同學(xué)的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的學(xué)問一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡潔,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么淺顯的學(xué)問呢?現(xiàn)在的訓(xùn)練真的存在很大的弊端,嚴峻的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時,我們的學(xué)習(xí)力量提高了,理解力和規(guī)律思維力量也增加了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的抱負,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著稚嫩、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)時走進高校一樣。我們要帶著實實在在的力量走進社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,高校生越來越不值錢了。甚至某些人開頭看不起高校生,認為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了,也的確很多高校生找不到好工作。這正說明白現(xiàn)在社會對高校生素養(yǎng)、力量要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢,但社會上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)學(xué)問能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業(yè)學(xué)問還有社會實踐力量與閱歷。
在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。
學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定不會交到許多伴侶。對待朋,是不行能斤斤計較,不行以強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更另人快樂。不論做什么事情都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想,關(guān)懷別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的關(guān)心,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也熬煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加頑強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不簡單!在以后的高校生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加頑強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,同學(xué)的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
暑假的社會實踐時候我希望已久的事情了,在我剛上高校的時候,我就方案著合適才能到社會上實習(xí)呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了,我已經(jīng)做好的心理預(yù)備了,那就是實習(xí)的時候肯定是很累的,要吃許多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上高校,那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,最終盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候,不是由于我怕苦怕累,而是盼著回到學(xué)校見我的老師,見我的同學(xué),盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)受,而今日我最終可以一個人悄悄的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)受了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而xxx依舊是那么涼快,正是由于有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我是否有力量依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那天最終來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我支配的,我們一同20多人來到了"xx賓館'從今我的實習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和氣的李姐,她為我們支配好了一切后就離開了,我們也整理了一下就休息了。其次天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:"你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?'我一下不知道該怎么回答,假如讓我說,究竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我,誰知道他這么問肯定會關(guān)系到我們明天的支配工作,假如我不說經(jīng)理肯定會說我的不是,后來沒方法了就說:"我們來xx的都是倆個班最好的。'他不滿足,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。
這或許也就是我給李經(jīng)理的第一印象不好。第三天我們支配工作,我"有幸'和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我始終干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務(wù)就我一個男生了,這天又有幾個同學(xué)要走,李經(jīng)理不興奮了,把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么方法。最終我說:"我當(dāng)不了,我中午就走。'說完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告知我:"他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的。'我一聽特別郁悶。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不行能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是生氣,我逃走只是xx的工作不適合我。"我回家了,我不實習(xí)了,'我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐勸慰我說":帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。'后來我就開頭找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我熟悉幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的關(guān)心下我找到了適合我另一份工作按摩美容中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責(zé)收銀。當(dāng)時我想也沒想我就答應(yīng)了,由于我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習(xí)很重要的一個目的就是和俄羅斯人溝通。其次天我就開頭工作了,剛來我還是比較生疏,
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