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文檔簡介

第第頁體育專業(yè)自薦信

體育專業(yè)自薦信1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

20**年,我考入了**師范高校體育學(xué)院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,四年中我不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育教育理論,而且在各項運動中留意培育自己的綜合技能,理論與術(shù)科的綜合成果比較突出,每年都獲得獎學(xué)金。課余時間,我仔細學(xué)習(xí)了田徑、排球等專項的競賽規(guī)章,并取得了國家二級裁判證書。我參加了全國高校生田徑錦標(biāo)賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作,并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學(xué)科,在傳授知識與技能的同時,更應(yīng)著重培育同學(xué)對體育熬煉自覺性和重要性的`認識,從而達到提高身體素養(yǎng)和陶冶情操的目的。正是著重了這兩方面的結(jié)合,在實習(xí)中我取得了優(yōu)異的成果。從小艱苦的訓(xùn)練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活使我更珍視集體的暖和。平常我著重個人修養(yǎng),留意培育與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我將來的工作大有裨益。

我即將步入新的工作崗位,此時,我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名老師的各項條件,我盼望用我所學(xué)到的知識報效祖國,回報恩師,同時我更盼望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。

此致

敬禮!

自薦人:***

****年**月

體育專業(yè)自薦信2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

據(jù)悉,貴校正聘請一名體育老師,我盼望申請這一職位。****年**月,我將從**師范高校畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。高校的專業(yè),使我獲得很多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌控了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作技能,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育老師。

“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范高校生的我,時刻牢記這一校訓(xùn),為培育良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參與校內(nèi)外各項活動,自覺培育各方面的技能。

20**9月初,我們進行了為期四十天的實習(xí),通過實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到很多老師的認可和贊揚。

知識就是能量,隨著社會的'高速進展,在高校所學(xué)的東西已遠遠不能滿意社會的需要,為充盈自己、完善自己,我以滿腔熱忱、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民老師而奮斗著。

雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我超卓的表現(xiàn)證明我的技能,證明您明智的選擇。

假如您對我的申請感愛好,在您方便之時與我聯(lián)系,我正期盼您的答復(fù)。

此致

敬禮

20**10月11日

體育專業(yè)自薦信3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我!

我是**師范高校體育教育專業(yè)**屆本科畢業(yè)生,高校四年間,我一貫樹立勇于進取、樂于奉獻、喜愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素養(yǎng)的我肯定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。在校期間,我仔細學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在同學(xué)會和班級工作中積累了大量的工作閱歷,使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成果,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手技能。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫技能,并嫻熟掌控了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能嫻熟運用windows系列操作系統(tǒng)、office、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作競賽中榮獲*等獎。

高校生活讓我成長為一名自強、自強、自律的高校生,母校**師范高校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)立場,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、進展自己的舞臺。在學(xué)校我一貫勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作,而且在校也和同學(xué)組建高校生創(chuàng)業(yè)團隊來充盈我的學(xué)校生活。這些不僅表達了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神,同時還培育了我組織管理的技能。暑假更是在**開辦

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