中考物理總復(fù)習(xí)《運動和力》專項練習(xí)題-附答案

第頁中考物理總復(fù)習(xí)《運動和力》專項練習(xí)題-附答案1.如圖所示，小強用水中向右的力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子沒動。下列說法正確的是（）A.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B.箱子對地面的壓力和地而對箱子的支持力是一對平衡力C.箱子受到水平方向的推力小于地面對箱子的摩擦力D.若此時一切外力都突然消失，箱子會靜止在原地2.（2023齊齊哈爾）小榮站在水平放置的體重計上測量體重。下列說法正確的是（）A.小榮對體重計的壓力就是小榮受到的重力B.小榮對體重計的壓力與她受到的支持力是一對平衡力C.地面對體重計的支持力與體重計受到的重力是一對相互作用力D.小榮受到的重力與體重計對她的支持力是一對平衡力3.（2023齊齊哈爾）今年六月份，體育賽事精彩紛呈，下列關(guān)于運動和力的說法正確的是（）A.游泳比賽中，運動員劃水前進(jìn)，說明運動需要用力維持B.足球比賽中，守門員將球撲出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.短跑比賽中，運動員跑過終點后不能立刻停止，說明運動員受到慣性D.籃球比賽中，球落地后能夠彈起，說明籃球具有塑性4.端午節(jié)來臨，江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列說法正確的是（）A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的，B.船槳劃水的力越大，水對船槳的力也越大C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的D.龍舟到達(dá)終點不能立即停下來，是因為慣性的作用5.2023年5月21日，中國羽毛球隊發(fā)揚永不放棄、頑強拼搏的團(tuán)隊精神，第十三次捧起蘇迪曼杯，如圖所示。在比賽過程中，下列說法正確的是（）A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變B.羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的形狀C.在空中飛行的羽毛球運動到最高點時只受重力的作用D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力6.（2023咸寧）滑草是一項時尚的運動，可以讓游客感受風(fēng)一般速度。如圖是游客隨滑草板下滑的情景。下列說法正確的是（）A.游客以下滑的滑草板為參照物是運動的B.游客隨滑草板一起下滑是因為受到慣性作用C.游客下滑時所受重力方向始終豎直向下D.游客對滑草板的壓力與她受到的支持力是一對平衡力7.（2023河北）2023年3月12日，在首爾進(jìn)行的短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽中，中國隊勇奪冠軍。圖是比賽時的場景，下列說法正確的是（）A.以看臺為參照物，比賽中運動員是靜止的B.加速運動時，運動員的慣性逐漸變大C.在彎道上滑行時，運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.運動員用力向后蹬地前行，說明運動需要力來維持8.小明向前行走時，他發(fā)現(xiàn)鞋底受到的摩擦力方向是向__________（選填“前”或“后”）。9.小強放學(xué)后到操場踢足球，當(dāng)球離開腳后，仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為球具有__________。最后足球由于受到摩擦力停了下來，說明力能改變物體的__________。10.2023年5月28日，中國東方航空使用中國商飛全球首架交付的C919大型客機，從上海虹橋機場飛往北京首都機場，開啟了國產(chǎn)大飛機C919的全球首次商業(yè)載客飛行，如圖所示。飛機在升空過程中，乘客行李箱的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；乘客相對于座椅是______（選填“靜止”或“運動”）的。11.（2023齊齊哈爾）如圖所示，用5N的力沿水平方向拉動物體B，使物體B在水平放置的木板A上向左做勻速直線運動。則物體B所受摩擦力為______N；木板A上表面所受摩擦力的方向水平向______（選填“左”或“右”）。12.如圖所示，當(dāng)右端掛一個重為10N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運動，若現(xiàn)在要使物體B水平向左做勻速直線運動，則應(yīng)在物體B上施加一個水平向__________、大小是__________N的拉力。13.（2023河南）小亮與小華在課后利用本質(zhì)黑板擦對滑動摩擦力進(jìn)行探究。如圖所示，先讓黑板擦平整的一面輕觸豎直黑板面，松手后黑板擦沿著黑板面豎直下落。黑板擦在下落過程中，小亮認(rèn)為其受到黑板面的摩擦力作用。小華則認(rèn)為黑板擦不受摩擦力。你認(rèn)為_______的觀點正確，請簡要說明理由：_______。14.如題圖所示，書靜止放在水平桌面上，請在O點畫出書受到的重力G和支持力F的示意圖。15.（2023河南）在勞動實踐活動中，小剛用平板車運送貨物，使貨物與車一起沿水平路面向右做勻速直線運動，填在圖中以O(shè)為作用點，畫出該貨物的受力示意圖。16.（2023咸寧）如圖所示，斜面的正前方有一塊磁鐵，小鐵球從斜面滾落到水平桌面上，在靠近磁鐵時運動越來越快。請畫出此時小鐵球在水平方向受力示意圖（O點為小鐵球的重心）。17.（2023貴州）水上樂園一直深受人們的喜愛，特別是“極速墜水”項目更是讓人深感刺激。小亮從滑梯上滑下，經(jīng)水平軌道落入水中，發(fā)現(xiàn)滑出水平軌道時的速度越大，落入水中的水平距離越遠(yuǎn)。于是他提出：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離大小與哪些因素有關(guān)？據(jù)此現(xiàn)象他做了如下猜想：①與拋出點的高度h有關(guān)；②與拋出的初速度v有關(guān)；為驗證猜想，小亮找來了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗（斜槽和水平槽均光滑）：（1）水平槽上有一氣泡水平儀，當(dāng)液體中空氣泡居中時，表示實驗裝置水平，若空氣泡在左端，為保證實驗裝置水平，應(yīng)調(diào)節(jié)升降旋鈕使左邊的桌面___________（選填“升高”或“降低”）；（2）為探究猜想①，逐步降低高度h，每次都讓同一小球從斜槽上A處自由滾下，目的是保持小球運動到水平槽時的___________相同，分別測出不同高度對應(yīng)的___________進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)在空中水平拋出的物體，拋出點越高，落地的水平距離越遠(yuǎn)；（3）為探究猜想②，保持水平槽的高度不變，分別讓同一小球從斜槽上的A、B、C位置由靜止?jié)L下，分別測出小球落地的水平距離sA、sB、sC，發(fā)現(xiàn)sA>sB>sC可得出結(jié)論：在空中水平拋出的物體，___________；（4）探究完上述兩個猜想后，小明想繼續(xù)探究拋出的水平距離與物體的質(zhì)量是否有關(guān)，于是他保持水平槽的高度不變，用兩個體積相同、質(zhì)量不同的小球從A點自由釋放，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的球拋出的水平距離較小，請分析質(zhì)量小的球拋出的水平距離較小的原因是___________。18.（2023貴州）小明在參加學(xué)校組織的社會實踐活動中，使用錘子時發(fā)現(xiàn)錘頭松動了，于是他想將錘頭套緊在錘柄上，老師提供了如圖所示的兩種方案供他選擇。如果你是小明，你會選擇哪種方案？并解釋其中的道理。

參考答案1.如圖所示，小強用水中向右的力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子沒動。下列說法正確的是（）A.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B.箱子對地面的壓力和地而對箱子的支持力是一對平衡力C.箱子受到水平方向的推力小于地面對箱子的摩擦力D.若此時一切外力都突然消失，箱子會靜止在原地【答案】D【解析】A．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故A錯誤；B．箱子對地面的壓力和地而對箱子的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．箱子沒有運動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與摩擦力是一對平衡力，箱子受到水平方向的推力等于地面對箱子的摩擦力，故C錯誤；D．若此時一切外力都突然消失，箱子將保持原來的狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。故選D。2.（2023齊齊哈爾）小榮站在水平放置的體重計上測量體重。下列說法正確的是（）A.小榮對體重計的壓力就是小榮受到的重力B.小榮對體重計的壓力與她受到的支持力是一對平衡力C.地面對體重計的支持力與體重計受到的重力是一對相互作用力D.小榮受到的重力與體重計對她的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】A．壓力和重力是兩個不同性質(zhì)的力，因此壓力不是重力，故A錯誤；B．小榮對體重計的壓力與她受到的支持力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對體重計的支持力大小等于小榮和體重計的總重力，地面對體重計的支持力與體重計受到的重力大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．小榮受到的重力與體重計對她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確。故選D。3.（2023齊齊哈爾）今年六月份，體育賽事精彩紛呈，下列關(guān)于運動和力的說法正確的是（）A.游泳比賽中，運動員劃水前進(jìn)，說明運動需要用力維持B.足球比賽中，守門員將球撲出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.短跑比賽中，運動員跑過終點后不能立刻停止，說明運動員受到慣性D.籃球比賽中，球落地后能夠彈起，說明籃球具有塑性【答案】B【解析】A．游泳比賽中，運動員劃水前進(jìn)，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；B．足球比賽中，守門員將球撲出，足球受到力的作用，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C．短跑比賽中，運動員跑過終點后不能立刻停止，因為運動員具有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說受到慣性，故C錯誤；D．籃球比賽中，球落地后能夠彈起，說明籃球具有彈性，故D錯誤。故選B。4.端午節(jié)來臨，江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列說法正確的是（）A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的，B.船槳劃水的力越大，水對船槳的力也越大C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的D.龍舟到達(dá)終點不能立即停下來，是因為慣性的作用【答案】B【解析】A．鼓面對鼓槌的彈力是由于鼓面受到鼓槌擊打，發(fā)生彈性形變，由于要恢復(fù)原狀而對鼓槌產(chǎn)生的力，故A錯誤；B．船槳往后劃水，龍舟前進(jìn)，船槳對水的力等于水對船槳的力，這兩個力是一對相互作用力，大小相同，故B正確；C．重力的方向豎直向下，而不是垂直向下，故C錯誤；D．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因為龍舟具有慣性，由于慣性不是力，所以不能說是慣性的作用，故D錯誤。故選B。5.2023年5月21日，中國羽毛球隊發(fā)揚永不放棄、頑強拼搏的團(tuán)隊精神，第十三次捧起蘇迪曼杯，如圖所示。在比賽過程中，下列說法正確的是（）A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變B.羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的形狀C.在空中飛行的羽毛球運動到最高點時只受重力的作用D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力【答案】A【解析】A．球拍由于發(fā)生了彈性形變，要恢復(fù)到原來的形狀而對羽毛球產(chǎn)生彈力。所以羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變。故A正確；B．羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故B錯誤；C．在空中飛行的羽毛球運動到最高點時仍具有水平方向的速度，因此除了受到重力的作用外，還會受到空氣的阻力。故C錯誤；D．靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力，這兩個力的受力物體不同，所以不是一對平衡力。故D錯誤。故選A。6.（2023咸寧）滑草是一項時尚的運動，可以讓游客感受風(fēng)一般速度。如圖是游客隨滑草板下滑的情景。下列說法正確的是（）A.游客以下滑的滑草板為參照物是運動的B.游客隨滑草板一起下滑是因為受到慣性作用C.游客下滑時所受重力方向始終豎直向下D.游客對滑草板的壓力與她受到的支持力是一對平衡力【答案】C【解析】A．游客以下滑的滑草板為參照物，游客相對于滑草板的位置不變，故游客是靜止的，故A錯誤；B．游客隨滑草板一起下滑是因為游客和滑草板都具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯誤；C．重力的方向始終豎直向下，游客下滑時所受重力方向始終豎直向下，故C正確；D．游客對滑草板的壓力與她受到的支持力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故D錯誤。故選C。7.（2023河北）2023年3月12日，在首爾進(jìn)行的短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽中，中國隊勇奪冠軍。圖是比賽時的場景，下列說法正確的是（）A.以看臺為參照物，比賽中運動員是靜止的B.加速運動時，運動員的慣性逐漸變大C.在彎道上滑行時，運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.運動員用力向后蹬地前行，說明運動需要力來維持【答案】C【解析】A．以看臺為參照物，比賽中的運動員相對于看臺的位置發(fā)生了變化，因此比賽中的運動員是是運動的，故A錯誤；B．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，運動員加速運動時，運動員的質(zhì)量不變，慣性大小不變，故B錯誤；C．在彎道上滑行時，運動員的速度方向時刻發(fā)生變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．運動員用力向后蹬地，同時地給運動員向前的力使運動員前行，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D錯誤。故選C。8.小明向前行走時，他發(fā)現(xiàn)鞋底受到的摩擦力方向是向__________（選填“前”或“后”）?！敬鸢浮竣?前②.減小受力面積【解析】人向前行走時，鞋底相對于地面有向后的運動趨勢，故摩擦力方向與之相反，是向前的。9.小強放學(xué)后到操場踢足球，當(dāng)球離開腳后，仍繼續(xù)向前運動一段距離，這是因為球具有__________。最后足球由于受到摩擦力停了下來，說明力能改變物體的__________。【答案】①.慣性②.運動狀態(tài)【解析】踢足球時，足球離開腳后能繼續(xù)向前滾動，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動。足球由于受到摩擦力停了下來，足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。10.2023年5月28日，中國東方航空使用中國商飛全球首架交付的C919大型客機，從上海虹橋機場飛往北京首都機場，開啟了國產(chǎn)大飛機C919的全球首次商業(yè)載客飛行，如圖所示。飛機在升空過程中，乘客行李箱的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；乘客相對于座椅是______（選填“靜止”或“運動”）的。【答案】①.變大②.靜止【解析】慣性是物體的一種屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)。飛機在升空過程中，乘客行李箱的質(zhì)量不變，慣性不變。乘客相對于座椅沒有發(fā)生位置的改變，因此以座椅為參照物，乘客是靜止的。11.（2023齊齊哈爾）如圖所示，用5N的力沿水平方向拉動物體B，使物體B在水平放置的木板A上向左做勻速直線運動。則物體B所受摩擦力為______N；木板A上表面所受摩擦力的方向水平向______（選填“左”或“右”）?！敬鸢浮竣?5②.左【解析】物體B在水平放置的木板A上向左做勻速直線運動，所受到摩擦力和拉力是一對平衡力，所以f=F=5N以物體B為參照物，木板A向右運動，所以木板A上表面所受B的摩擦力的方向水平向左。12.如圖所示，當(dāng)右端掛一個重為10N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運動，若現(xiàn)在要使物體B水平向左做勻速直線運動，則應(yīng)在物體B上施加一個水平向__________、大小是__________N的拉力?！敬鸢浮竣?左②.20【解析】物體B水平向右運動時，在水平方向上受到物體A對物體B施加的水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，因物體B處于勻速直線運動狀態(tài)，則物體B所受摩擦力和拉力是一對平衡力，所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等，即物體B水平向左運動和水平向右運動時，由于壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體B受到的滑動摩擦力不變，所以物體B水平向左運動時，受到水平向右的摩擦力也是10N，即f右=10N。當(dāng)物體B水平向左勻速直線運動時，水平方向上受到水平向左的拉力F2與水平向右的拉力F1、摩擦力f右而平衡。即拉力大小為13.（2023河南）小亮與小華在課后利用本質(zhì)黑板擦對滑動摩擦力進(jìn)行探究。如圖所示，先讓黑板擦平整的一面輕觸豎直黑板面，松手后黑板擦沿著黑板面豎直下落。黑板擦在下落過程中，小亮認(rèn)為其受到黑板面的摩擦力作用。小華則認(rèn)為黑板擦不受摩擦力。你認(rèn)為_______的觀點正確，請簡要說明理由：_______?！敬鸢浮竣?小華②.滑動摩擦力的產(chǎn)生條件是兩個相互接觸的物體，接觸面粗糙，接觸處有彈力，且在接觸面上兩物體間有相對運動，黑板擦在下落過程中不受到壓力，因此，黑板擦不受摩擦力，小華的觀點正確。14.如題圖所示，書靜止放在水平桌面上，請在O點畫出書受到的重力G和支持力F的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥快o止在水平桌面上物體受到重力和支持力的共同作用，保持靜止?fàn)顟B(tài)，重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意兩個力大小相等，所畫線段的長度要相等，如圖所示15.（2023河南）在勞動實踐活動中，小剛用平板車運送貨物，使貨物與車一起沿水平路面向右做勻速直線運動，填在圖中以O(shè)為作用點，畫出該貨物的受力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥控浳镫S車一起水平向右做勻速直線運動，貨物與車間沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，所以貨物不受摩擦力，只受兩個力作用：重力和支持力，并且這兩個力是一對平衡力；重力方向豎直向下，作用點在重心，支持力方向豎直向上，作用點也畫在重心上，其受力示意圖如圖所示：16.（2023咸寧）如圖所示，斜面的正前方有一塊磁鐵，小鐵球從斜面滾落到水平桌面上，在靠近磁鐵時運動越來越快。請畫出此時小鐵球在水平方向受力示意圖（O點為小鐵球的重心）?！敬鸢浮俊窘馕觥啃¤F球從斜面滾落到水平桌面上，受到水平向左的摩擦力的作用，又因為在靠近磁鐵時運動越來越快，說明小鐵球還受到磁鐵的吸引力的作用，所以小鐵球水平方向受到兩個力的作用，如圖所示：17.（2023貴州）水上樂園一直深受人們的喜愛，特別是“極速墜水”項目更是讓人深感刺激。小亮從滑梯上滑下，經(jīng)水平軌道落入水中，發(fā)現(xiàn)滑出水平軌道時的速度越大，落入水中的水平距離越遠(yuǎn)。于是他提出：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離大小與哪些因素有關(guān)？據(jù)此現(xiàn)象他做了如下猜想：①與拋出點的高度h有關(guān)；②與拋出的初速度v有關(guān)；為驗證猜想，小亮找來了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗（斜槽和水平槽均光滑）：（1）水平槽上有一氣泡水平儀，當(dāng)液體中空氣泡居中時，表示實驗裝置水平，若空氣泡在左端，為保證實驗裝置水平，應(yīng)調(diào)節(jié)升降旋鈕使左邊的桌面___________（選填“升高”或“降低”）；（2）為探究猜想①，逐步降低高度h，每次都讓同一小球從斜槽上A處自由滾下，目的是保持小球運動到水平槽時的___________相同，分別測出不同高度對應(yīng)的___________進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)在空中水平拋出的物體，拋出點越高，落地的水平距離越遠(yuǎn)；（3）為探究猜想②，保持水平槽的高度不變，分別讓同一小球從斜槽上的A、B、C位置由靜止?jié)L下，分別測出小球落地的水平距離sA、sB、sC，發(fā)現(xiàn)sA>sB>sC可得出結(jié)論：在空中水平拋出的物體，_____