海底世界（課件）統(tǒng)編版語文三年級下冊_第1頁
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文檔簡介

海底世界課前導讀1.讀準每一個字的字音.2.讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍.3.給每個自然段寫上序號。

我會寫汪參官險寧攻速迅推我會寫細胞

海藻

長達

儲量

差異

章魚

竊竊私語

警報

我會讀閃爍______依然______蘊藏______奇異______閃光照舊儲藏特別近義詞寧靜______豐富______波濤澎湃________吵鬧缺乏風平浪靜反義詞波濤澎湃：波濤奔騰沖擊。竊竊私語：背地里小聲說話。這里用來指海底動物發(fā)出的聲音。差異：區(qū)別;不同。詞語解釋你可知道，大海深處是怎樣的?海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。引出全文要解說的主要內(nèi)容，引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。

以提問的形式引出主題，引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。

說說這一用了什么句式，有什么作用。海底景色奇異在什么地方？海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜……海面波濤洶涌海底依然寧靜陽光很難射進深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。環(huán)境寧靜比喻

海底為什么是寧靜的？（因為最大的風浪也只能影響到海面以下幾十米深）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點是什么？像什么？

海面上波濤澎湃，海底依然寧靜；海底是黑暗的，但有許多光點閃爍，海底的景色真是奇異！

海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾....它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。

海底的聲音有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……排比和比喻同時使用各種各樣的聲音，反映出海底的奇異。

海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。中心句動物各種各樣的活動方法海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。你讀出海參爬行時的什么特點?爬得慢哪個詞最能體現(xiàn)出它這特點?只能資源豐富海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。課文梳理海底世界聲音：各種各樣動物：各有各的活動方法植物：顏色不同、形態(tài)各異礦物：豐富課堂總結(jié)課文通

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