海底世界（課件）統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

海底世界課前導(dǎo)讀1.讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音.2.讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍.3.給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。

我會(huì)寫汪參官險(xiǎn)寧攻速迅推我會(huì)寫細(xì)胞

海藻

長(zhǎng)達(dá)

儲(chǔ)量

差異

章魚

竊竊私語(yǔ)

警報(bào)

我會(huì)讀閃爍______依然______蘊(yùn)藏______奇異______閃光照舊儲(chǔ)藏特別近義詞寧?kù)o______豐富______波濤澎湃________吵鬧缺乏風(fēng)平浪靜反義詞波濤澎湃：波濤奔騰沖擊。竊竊私語(yǔ)：背地里小聲說話。這里用來指海底動(dòng)物發(fā)出的聲音。差異：區(qū)別;不同。詞語(yǔ)解釋你可知道，大海深處是怎樣的?海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。引出全文要解說的主要內(nèi)容，引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。

以提問的形式引出主題，引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。

說說這一用了什么句式，有什么作用。海底景色奇異在什么地方？海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o……海面波濤洶涌海底依然寧?kù)o陽(yáng)光很難射進(jìn)深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。環(huán)境寧?kù)o比喻

海底為什么是寧?kù)o的？（因?yàn)樽畲蟮娘L(fēng)浪也只能影響到海面以下幾十米深）海底為什么是黑暗的？黑暗中的光點(diǎn)是什么？像什么？

海面上波濤澎湃，海底依然寧?kù)o；海底是黑暗的，但有許多光點(diǎn)閃爍，海底的景色真是奇異！

海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾....它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。

海底的聲音有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……排比和比喻同時(shí)使用各種各樣的聲音，反映出海底的奇異。

海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。中心句動(dòng)物各種各樣的活動(dòng)方法海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。你讀出海參爬行時(shí)的什么特點(diǎn)?爬得慢哪個(gè)詞最能體現(xiàn)出它這特點(diǎn)?只能資源豐富海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。課文梳理海底世界聲音：各種各樣動(dòng)物：各有各的活動(dòng)方法植物：顏色不同、形態(tài)各異礦物：豐富課堂總結(jié)課文通