愛心奉獻(xiàn)的作文錦集十篇

愛心奉獻(xiàn)的作文錦集十篇

愛心奉獻(xiàn)的作文錦集十篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的愛心奉獻(xiàn)的作文10篇，歡迎閱讀與保藏。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇1

我們經(jīng)常提倡多關(guān)心別人，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這本無錯(cuò)。但是，有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的關(guān)心，結(jié)果卻與初衷相反。

有這樣一個(gè)故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個(gè)小女孩觀察飛蛾吃力掙扎的苦痛，頓生憐憫之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動(dòng)翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最終死于非命。

小女孩的一絲愛的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。

人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人，可是，愛有時(shí)也可能變成一種損害。我們身邊就有不少這樣的例子。現(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會(huì)使孩子丟失獨(dú)立自主的力量，一但他們離開了父母的庇護(hù)，走向社會(huì)，就會(huì)在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)簡單多變的社會(huì)環(huán)境，最終難免被社會(huì)淘汰。

讓我們?cè)賮砜纯催@樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴款待客人，突然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí)，慈善家卻對(duì)他說：“后院有一堆活，你情愿干嗎？干完后你可以得到工錢?！逼蜇みt疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，從而用他的勞動(dòng)換來了回報(bào)。后來，那個(gè)乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的.機(jī)會(huì)，使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己，從而轉(zhuǎn)變了他的命運(yùn)。試想，假如慈善家產(chǎn)時(shí)，就給那個(gè)乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此轉(zhuǎn)變命運(yùn)嗎？

我們需要奉獻(xiàn)愛心，但不能盲目地賜予關(guān)心，奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時(shí)候，這才是最大的關(guān)心，最大的愛心。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇2

俗話說“人心齊，泰山移”，在很多時(shí)候，一個(gè)人的力氣往往是微不足道的，但當(dāng)全部人都一起努力的時(shí)候，其產(chǎn)生的力氣將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，很多人紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心，把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去?；蛟S，我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關(guān)懷災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管力量有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。

大家都知道，我們國家還有許多地方的孩子由于貧困上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有很多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校，雖然一個(gè)人的`力氣有限，但假如每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn)，那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場(chǎng)賣報(bào)紙，整整半天時(shí)間，同學(xué)們一刻都沒停。最終我們用全部掙到的錢買了很多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善學(xué)校。我想，每一件文具里都包含了我們的愛心。

愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會(huì)的愛，我們?cè)诘膼鄣年柟庀鲁砷L。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的所能去回報(bào)社會(huì)，去回報(bào)親情，去關(guān)心那些更需要關(guān)心的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小伴侶撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛心是我對(duì)門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝愿，奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難，奉獻(xiàn)愛心是隨時(shí)隨地，奉獻(xiàn)愛心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛心給別人帶來了暖和，每個(gè)人的愛心給我們帶來一個(gè)美妙的世界。

奉獻(xiàn)愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個(gè)世界，讓它更漂亮，更精彩!

愛心奉獻(xiàn)的作文篇3

"只要人人獻(xiàn)出一片愛，世間將變成美妙的人間!······”，多么美妙的歌謠!今日上午，南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的同學(xué)獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

活動(dòng)開頭了，我們間續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào)，第一次賣東西，還真的需要膽識(shí)，我開頭還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的同學(xué)盼著能有書看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!或許就能多關(guān)心一個(gè)同學(xué)!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙，我也開頭行動(dòng)起來，我挨家商店地問：“叔叔阿姨，我是南昌晚報(bào)小記者，您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來晚了，我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難受又焦急!不行，我得換個(gè)地方，這里轉(zhuǎn)悠沒用的，或許可能一份都會(huì)買不出去。

應(yīng)當(dāng)找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的'巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱忱地問!“兩元一份!感謝阿姨!祝您生意興隆!”最終賣出一份報(bào)紙，心理一陣喜悅!真快樂!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心，就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢，心理抑制不住一陣感動(dòng)，好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中勝利賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢，這何止是二十元錢，里面包含著自己的膽識(shí)以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師，老師笑了，我也快樂地笑了!

這次活動(dòng)太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美妙的人間。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇4

20xx年5月12日，是一個(gè)特別的歷史時(shí)刻，是一個(gè)牽動(dòng)著上億人們心的時(shí)刻。14時(shí)28分，我國四川汶川，發(fā)生了里氏8、0級(jí)的劇烈大地震。這一震，讓很多人無家可歸，這一震，讓很多老百姓遇難，這一震，讓全國華夏兒女的心燒起來了。各地人民，都在通過媒體、報(bào)紙、新聞等了解受災(zāi)地區(qū)的狀況，了解受災(zāi)人民的狀況。他們的災(zāi)難是我們的災(zāi)難，他們的盼望是我們的盼望，我們手拉手，心連心！

5月16日下午，學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)捐款。其次節(jié)課的下課鈴響后，聽到廣播通知，我們五班級(jí)三班快速走出教室，在走廊上排好隊(duì)之后，按次序走到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，無論是六班級(jí)的大哥哥，大姐姐，還是一班級(jí)的小弟弟，小妹妹，手中都捧著自己心愛的錢，預(yù)備給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己的微薄之力，盼望他們?cè)琰c(diǎn)克服困難，重建美妙家園。五班級(jí)的同學(xué)們開頭捐款了！一班的同學(xué)按秩序站好隊(duì)形，一個(gè)挨著一個(gè)快速將自己心愛的壓歲錢、零用錢，塞進(jìn)募捐箱里，心里總想著：時(shí)間就是生命，快把錢捐完，旱點(diǎn)讓錢送到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民旱點(diǎn)獻(xiàn)上一份愛心；二班的同學(xué)也很有愛心，接著都紛紛將“紅色的蜻蜓！”投入箱內(nèi)。

到了我們?nèi)嗑杩盍耍∥覀內(nèi)嗤瑢W(xué)排好整齊的隊(duì)伍，一個(gè)跟著一個(gè)向主席臺(tái)走去，雙手捧著錢，腦海里不時(shí)地出現(xiàn)出那些失去親人的哀痛！那些變成廢墟的房屋，那些解放軍戰(zhàn)士、武警、消防戰(zhàn)士……救人的一幕幕現(xiàn)場(chǎng)。到我了，我快步走上前去，向?qū)O老師、黃老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，將我放在小盒子里多年的壓歲錢，輕輕地投進(jìn)了那紅色的“愛心箱！”之中！這一刻；是我期盼已久的時(shí)刻，為什么呢？由于最終實(shí)現(xiàn)了我的愛，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一片小小的.愛心了！這時(shí)，我情不自禁地笑了，這一笑，是發(fā)自內(nèi)心的一笑，是真誠的一笑。我快速轉(zhuǎn)身，快速走下主席臺(tái)，由于，我知道他們和我一樣，盼望將愛心急早送往災(zāi)區(qū)，急時(shí)為受災(zāi)人民排憂解難。雖然這錢與其它比起來很少，但我堅(jiān)信，一個(gè)人獻(xiàn)一片愛心，兩人獻(xiàn)兩片愛心，三人獻(xiàn)三片愛心……像水滴一樣，一滴一滴地匯聚起來，總有一天，這水滴匯合形成一個(gè)汪洋大海,而我們的“愛心水滴”就會(huì)形成一個(gè)愛的海洋,關(guān)心四川度過難關(guān),重建自己的美妙家園!在回教室的路上,我心里不停地想著:急時(shí)把這批善款,送去災(zāi)民的手中吧!要是我在長大一些,我肯定會(huì)到四川當(dāng)志愿者!

片片愛心,發(fā)向?yàn)?zāi)區(qū)!盼望四川的遇難同胞，受災(zāi)人民，早日度過難關(guān),重建美妙家園。

“中國不哭、汶川不哭！”“中國雄起、四川雄起！”“中國不哭、天佑中華！”“汶川不哭、中國挺??！”“汶川挺?。　薄@樣的標(biāo)語,不時(shí)從我耳邊浮過.信任這場(chǎng)災(zāi)難打不垮我們。

中國加油！

……

愛心奉獻(xiàn)的作文篇5

大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清亮的友情。

小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新仰頭，面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回家鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

趙南茜是不幸的，上帝在制造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的'疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，由于她有一位始終守護(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的愛護(hù)神，南茜興奮時(shí)，與她共享，南茜難過時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的漂亮故事。

從學(xué)校三班級(jí)開頭，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告知她：“你已經(jīng)升入學(xué)校了，凡事都應(yīng)當(dāng)把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照看南茜是件有意義的事，可這會(huì)鋪張?zhí)嗟臅r(shí)間和精力……”父母的心愿再也明顯不過，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照看伴侶的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說：“我打算連續(xù)照看南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母，父母同意了她連續(xù)照看南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽擱學(xué)業(yè)，還樂觀參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

夢(mèng)妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友情和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲歡樂。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇6

一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，于是它們的腳印?????書寫出了宏大與頑強(qiáng)；我們是一朵朵飽含盼望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。

校內(nèi)吸引著我，因這里飄逸著書香；班級(jí)暖和著我，因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神，同學(xué)的一句親切的'問候，如春風(fēng)拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力氣，為我們的增加了生命的顏色，沉醉在這樣的集體里，我們?cè)跄懿环枷阌洌?/p>

我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長，但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭賜予我的暖和。

上個(gè)星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好，沒有錢做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng)，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來，小怡還把自己的儲(chǔ)蓄罐打破了，一枚枚白花花銀絢爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇7

和善的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你肯定會(huì)感到非常驕傲，非常欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

對(duì)此，我深有體會(huì)。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧?！?/p>

小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，似乎千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有勝利。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正預(yù)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)變了辦法。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估量也不會(huì)再來人，萬一沒人關(guān)心他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開頭，似乎一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動(dòng)的鎖，用勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖最終開了！立刻，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的.全身，這就是關(guān)心別人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺！我感動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙?！?/p>

“感謝?！毙∧泻⑿咔拥卣f。這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來：“你究竟來不來呀！”

“來了！”我興奮地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，假如每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會(huì)有戰(zhàn)斗，暴力，和平和幸福將永駐人間！

愛心奉獻(xiàn)的作文篇8

今日是周一，我像平常一樣背著書包高興奮興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六班級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的`苦痛呀!

值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)?？墒?，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的全部積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了全部能賣的東西，并借遍了親朋好友?？扇缃?，這浩大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也擔(dān)當(dāng)不起了。

作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)在試驗(yàn)學(xué)校的校內(nèi)里綻開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力氣，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝愿，我們會(huì)為挽救生命而感到歡樂。

真心盼望孫慧茹同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快歡樂樂的學(xué)習(xí)

愛心奉獻(xiàn)的作文篇9

雷鋒，是每一個(gè)中國人熟識(shí)的名字。他雖然遠(yuǎn)去了，但精神卻使后人永世難忘。

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@句話是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì)照樣放射出刺眼的光線。

雷鋒一生關(guān)心過很多人，可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生沖突。而我們班有些人卻不一樣，他們經(jīng)常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?

我深深地知道，我雖不能為國家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的.小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢還要珍貴，這種美德就是無價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著想，多關(guān)心他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美妙。

記得有位大師講過：假如你是一滴水，你是否能滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否能照亮了一分黑暗?假如你是一顆種子，你是否能培育新的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永久守在你的崗位上?伴侶，我要告知你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛苦，一滴汗水，一片愛心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人們服務(wù)中去”。

愛心奉獻(xiàn)的作文篇10

一天，我和媽媽一起坐車