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練習(xí)二(導(dǎo)學(xué)案)-四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版一、題目120÷5=?450÷9=?663÷6=?735÷5=?756÷7=?二、知識點本文練習(xí)的重點是除法運算,具體包括以下內(nèi)容:除法的概念;除法運算法則;一些特殊的除法情況(如除數(shù)為1,被除數(shù)為0等);通過除法運算求商和余數(shù)。三、基礎(chǔ)練習(xí)120÷5=24450÷9=50663÷6=110735÷5=147756÷7=108四、提高練習(xí)如果小學(xué)生每天要堅持早上6點起床,那么一個星期總共要早起多長時間?(1小時=60分鐘)一個農(nóng)民在收割莊稼時,把2505條稻子,平均分給5只雞吃,每只雞吃多少條稻子?某公司有78210個產(chǎn)品,需要打包發(fā)貨。每個包裝袋最多放360個產(chǎn)品,最少需要多少個包裝袋?上午6點從甲地出發(fā)去乙地,到達時發(fā)現(xiàn)用了9小時。如果這個旅程的距離是936公里,求這個旅程的平均速度是多少公里每小時?五、拓展練習(xí)小明在超市購買了1.5千克的大米,如果每袋大米包裝量為300克,那么最少需要多少個袋子?某工廠生產(chǎn)了17250件產(chǎn)品,每個打包帶需綁扎18件產(chǎn)品。如果要將所有產(chǎn)品都打包帶扎好,那么最少需要多少個打包帶?一塊地面積為240平米,其中7/12的面積已經(jīng)用來種植農(nóng)作物,剩余的部分要用來養(yǎng)殖家禽,平均每只家禽需要15平米的場地,最多可以養(yǎng)殖多少只家禽?六、解題思路對于除法的概念,應(yīng)該理解為找到一個數(shù)字,使其乘以另一個數(shù)字可以得到一個數(shù)。例如,120÷5=24,就是找到一個數(shù)字24,使得24×5=120。對于整除的情況,直接將被除數(shù)除以除數(shù)即可得到商;對于有余數(shù)的情況,則需要用到余數(shù)的概念,即被除數(shù)減去商乘以除數(shù)得到余數(shù)。在解決比較復(fù)雜的應(yīng)用題時,需要先將問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達式,再根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律進行運算。七、策略提示對于較難的題目,可以采用類比法,即將問題轉(zhuǎn)化為類似的數(shù)學(xué)模型,再根據(jù)類似的模型進行推導(dǎo);對于不確定如何入手的題目,可以嘗試從簡單的情況開始推導(dǎo),逐步加深難度;在進行應(yīng)用題求解時,應(yīng)該盡可能清晰地表達自己的推導(dǎo)思路,使得解題過程更加簡單清晰。八、總結(jié)本篇文章主要介紹了除法運算的基本概念和運算法則,并通過一系列的練習(xí)使讀者更好地掌握了除法的運算方法。此外,文章還提供了一些應(yīng)用題供讀者練習(xí),并給出了解
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