心理學(xué)的對(duì)象任務(wù)和方法

心理學(xué)的對(duì)象任務(wù)和方法第1頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)

心理學(xué)的研究對(duì)象

一、什么是心理學(xué)心理學(xué)是一門(mén)研究人的心理現(xiàn)象及其產(chǎn)生、發(fā)展和變化規(guī)律的科學(xué)。二、心理學(xué)的研究對(duì)象

三、意識(shí)及其特征

第2頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、心理學(xué)的研究對(duì)象心理學(xué)研究的對(duì)象是人的心理現(xiàn)象。心理現(xiàn)象又稱(chēng)心理或心理活動(dòng)，它是由許多具體的心理活動(dòng)所構(gòu)成。包括:心理過(guò)程和個(gè)性心理。第3頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理過(guò)程心理過(guò)程是人的心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的動(dòng)態(tài)活動(dòng)過(guò)程，它由認(rèn)識(shí)過(guò)程，情感過(guò)程和意志過(guò)程所構(gòu)成。

1.認(rèn)識(shí)過(guò)程認(rèn)識(shí)過(guò)程是人對(duì)客觀事物的不同程度、不同水平、不同層次、不同方面的認(rèn)識(shí)過(guò)程，也即是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程。包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維和想象等。第4頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理過(guò)程

2.情感過(guò)程情感過(guò)程是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中所伴隨著認(rèn)識(shí)活動(dòng)而形成各種態(tài)度，產(chǎn)生相應(yīng)的喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡等情緒情感體驗(yàn)。

3.意志過(guò)程意志過(guò)程是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，在情感的推動(dòng)下，根據(jù)事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性，自覺(jué)地確定目的、制訂計(jì)劃、調(diào)節(jié)行動(dòng)、克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，使客觀事物向著符合我們需要的方向發(fā)展的心理過(guò)程。第5頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月個(gè)性心理人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的心理活動(dòng)過(guò)程中，由于每人的遺傳素質(zhì)、所處的社會(huì)生活環(huán)境、所接受的教育及主觀努力程度不同，每個(gè)人所表現(xiàn)出的各方面心理特征的總和。包括個(gè)性?xún)A向性和個(gè)性心理特征。第6頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月個(gè)性心理1.個(gè)性?xún)A向性個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性心理中最積極最活躍的組成部分，是人心理和行為積極性的動(dòng)力系統(tǒng)，決定著人的心理和行為傾向性。由需要、動(dòng)機(jī)、興趣、信念、理想和世界觀等因素構(gòu)成。2.個(gè)性心理特征個(gè)性心理特征是個(gè)性心理中最穩(wěn)定的特征因素，它決定著一個(gè)人的穩(wěn)定的心理面貌，是把人與人區(qū)別開(kāi)來(lái)的特征因素之所在，個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格。第7頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、意識(shí)及其特征（一）意識(shí)的含義意識(shí)是心理發(fā)展的高級(jí)形式，是積極主動(dòng)的、有組織、有目的的心理活動(dòng)，是人所特有的心理現(xiàn)象。（二）意識(shí)的基本特征第8頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月意識(shí)的基本特征意識(shí)的自覺(jué)性。是指人們?cè)诜从晨陀^事物的同時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到自身的存在，以及自身與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，并能夠?qū)ψ陨淼姆从郴顒?dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。意識(shí)的目的性。是指人們不但在行動(dòng)之前知道干什么，而且知道自己的行動(dòng)將要取得的結(jié)果。第9頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月意識(shí)的基本特征意識(shí)的能動(dòng)性。是指人們不僅能積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自然，而且能動(dòng)地改造自然，是人的意識(shí)與動(dòng)物心理的又一本質(zhì)區(qū)別。意識(shí)的社會(huì)歷史制約性。意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物，并隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而不斷變化。第10頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)

心理學(xué)的任務(wù)和意義

一、心理學(xué)的任務(wù)

（一）研究心理和腦的關(guān)系（二）心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)象的關(guān)系（三）揭示心理過(guò)程的基本規(guī)律

(四)個(gè)性心理的特點(diǎn)和形成規(guī)律

(五)探討心理過(guò)程和個(gè)性心理的特點(diǎn)的關(guān)系二、理學(xué)的意義

（一）心理學(xué)的理論意義

（二）心理學(xué)的實(shí)踐意義

第11頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的理論意義學(xué)習(xí)心理學(xué)有助于進(jìn)一步理解和掌握辯證唯物主義哲學(xué)原理。學(xué)習(xí)心理學(xué)有助于抵制和消除各種唯心主義思想的影響。學(xué)習(xí)心理學(xué)有助于學(xué)好其它鄰近學(xué)科。第12頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的實(shí)踐意義1．心理學(xué)對(duì)指導(dǎo)人的實(shí)踐活動(dòng),提高生產(chǎn)勞動(dòng)效率有重要意義。2．心理學(xué)有助于做好管理和思想政治工作。3．心理學(xué)有助于人的身心健康和提高醫(yī)療效果。4．心理學(xué)對(duì)提高教育和教學(xué)質(zhì)量具有更重要的意義。第13頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)心理學(xué)研究的研究方法

一、心理學(xué)的研究原則

1、客觀性原則

2、發(fā)展性原則

3、系統(tǒng)性原則4、理論聯(lián)系實(shí)際的原則二、心理學(xué)的研究方法

1、觀察法

2、實(shí)驗(yàn)法

3、調(diào)查法

4、測(cè)驗(yàn)法

第14頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究原則——客觀性原則客觀性原則要求人們?cè)谛睦韺W(xué)研究中，必須以實(shí)事求是的態(tài)度，在人的生活和活動(dòng)中客觀地對(duì)人的各種心理現(xiàn)象的本來(lái)面目加以考察，并進(jìn)行客觀地分析，決不能附加任何主觀臆測(cè)、揣度和設(shè)想。

第15頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究原則——發(fā)展性原則心理學(xué)研究必須遵循著發(fā)展性原則，以發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待任何心理現(xiàn)象，并了解影響心理發(fā)展的各種制約因素，堅(jiān)決防止和反對(duì)把心理現(xiàn)象看作是靜止的、凝固的和僵化的東西。第16頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究原則——系統(tǒng)性原則心理學(xué)研究必須堅(jiān)持客觀性原則，用系統(tǒng)的、全面的、聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)研究問(wèn)題，把人的心理現(xiàn)象作為一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)整體來(lái)進(jìn)行探討，反對(duì)孤立地、片面地看問(wèn)題。第17頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究原則

——理論聯(lián)系實(shí)際的原則理論聯(lián)系實(shí)際的原則要求心理學(xué)的研究和設(shè)計(jì)過(guò)程必須有科學(xué)理論的指導(dǎo),提出的研究課題必須對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和人類(lèi)發(fā)展有積極的意義，要進(jìn)行心理學(xué)研究，必須掌握馬克思主義哲學(xué)和心理學(xué)的一般原理，了解與課題有關(guān)的研究成果，以把握研究的科學(xué)性和避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)。第18頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——觀察法首先，要有明確的觀察目的和計(jì)劃，以免出現(xiàn)遺漏；其次，應(yīng)力求使被觀察者處于自然狀態(tài)，避免主觀性；觀察法也叫自然觀察法，是科學(xué)研究中應(yīng)用最廣泛的一種研究方法，幾乎從事任何研究都離不開(kāi)觀察法。第19頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——觀察法第三，要反復(fù)多次地進(jìn)行系統(tǒng)觀察，以獲得全面翔實(shí)的資料；第四，要盡可能做好全面而細(xì)致的記錄，并可利用一些現(xiàn)代化手段，如錄音、錄像等，以備反復(fù)觀察之用；最后，要事實(shí)是地分析材料，做出切合實(shí)際的推斷和結(jié)論，切忌主觀臆猜。第20頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法是有目的地控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，以引起被實(shí)驗(yàn)者的某種心理現(xiàn)象，借以根據(jù)外部條件與心理反應(yīng)之間的關(guān)系來(lái)研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的方法。包括自然實(shí)驗(yàn)法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法兩種。第21頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——實(shí)驗(yàn)法１．實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法是在專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室里，借助于專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)儀器，嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，以探索人的心理現(xiàn)象及規(guī)律的方法。2．自然實(shí)驗(yàn)法。自然實(shí)驗(yàn)法是在日常生活、工作條件下，結(jié)合自己的工作任務(wù)，適當(dāng)控制某些條件，以研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展規(guī)律的方法。第22頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——調(diào)查法調(diào)查法是指研究者通過(guò)談話、問(wèn)卷、個(gè)案追蹤、分析作品和教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等手段來(lái)研究人的心理活動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律的方法。它主要包括談話法、問(wèn)卷法、個(gè)案法、作品分析法和教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。第23頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——調(diào)查法1．談話法。談話法是研究者根據(jù)一定的目的和計(jì)劃，同被試進(jìn)行談話，以了解其心理活動(dòng)的方法。2．問(wèn)卷法。問(wèn)卷法是研究者事先擬好一定的書(shū)面問(wèn)題，由被試者書(shū)面作答，以研究人的心理特點(diǎn)和規(guī)律的方法3．個(gè)案法。個(gè)案法是一種縱向研究方法，它是對(duì)被試者在較長(zhǎng)時(shí)間里（一年、幾年或更長(zhǎng)時(shí)間）連續(xù)進(jìn)行追蹤了解，以研究其心理發(fā)展變化歷程的方法。第24頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——調(diào)查法４．作品分析法。作品分析法是通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)品來(lái)分析研究被試心理規(guī)律的一種方法。５．教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是廣大教育工作者或與心理學(xué)工作者一道共同從教師豐實(shí)的教育實(shí)踐中，總結(jié)學(xué)生掌握知識(shí)、技能，形成道德品質(zhì)的一種方法。第25頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)的研究方法——測(cè)驗(yàn)法測(cè)驗(yàn)法是利用通過(guò)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)量表，在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)體或團(tuán)體的某些心理品質(zhì)作出分析或鑒定的一種方法。主要包括有智力測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)等。第26頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、名詞解釋?zhuān)?、心理學(xué)2、心理現(xiàn)象3、心理過(guò)程課后練習(xí)第27頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、填空：1、自1879年德國(guó)的心理學(xué)家、生理學(xué)家

在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一所心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室以來(lái)，心理學(xué)才從哲學(xué)的母體中獨(dú)立出來(lái)，成為一門(mén)

。2、心理學(xué)的研究必須以

為理論基礎(chǔ)，遵循著

原則、

原則、

原則和

原則來(lái)進(jìn)行。3、心理學(xué)研究常用的方法有：

、

、

和

。課后練習(xí)第28頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、選擇最佳答案：1、心理學(xué)現(xiàn)象又稱(chēng)為

，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。

A、心理規(guī)律B、精神

C、心理活動(dòng)D、意識(shí)2、心理學(xué)是研究人的

的科學(xué)。

A、（心理學(xué)）個(gè)性心理 B、心理過(guò)程

C、認(rèn)識(shí)過(guò)程D、心理現(xiàn)象3、個(gè)性心理是通過(guò)

形成并表現(xiàn)出來(lái)的。

A、心理過(guò)程B、認(rèn)識(shí)過(guò)程

C、情感過(guò)程 D、意志過(guò)程課后練習(xí)第29頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、選擇最佳答案：4、研究者必須尊重客觀事實(shí)，按照事物的本來(lái)面目來(lái)研究人的心理活動(dòng)及其規(guī)律的原則稱(chēng)為

原則。

A、客觀性 B、發(fā)展性

C、系統(tǒng)性 D、教育性5、在日常生活中適當(dāng)?shù)乜刂茥l件，并結(jié)合自己的任務(wù)，來(lái)探求人世的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的方法稱(chēng)為

。

A、觀察法 B、調(diào)查法

C、實(shí)驗(yàn)法 D、自然實(shí)驗(yàn)法課后練習(xí)第30頁(yè)，課件共33頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、辨別正誤：1、學(xué)習(xí)心理學(xué)可以了解人的心理發(fā)生發(fā)展的規(guī)律預(yù)測(cè)人的言行及前途命運(yùn)。2、人的心理現(xiàn)象多種多樣，千變?nèi)f化，神秘莫測(cè)，是無(wú)法控制和把握的。3、心理過(guò)程和個(gè)性心理是心理現(xiàn)象中的兩個(gè)相互聯(lián)系密不可分的組成部分。課后