山西省太原市古交河口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物摸底試卷含解析

山西省太原市古交河口中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述中正確的是（）A．質(zhì)壁分離的“質(zhì)”指的是細(xì)胞質(zhì)B．只有有顏色的植物細(xì)胞才能觀察到質(zhì)壁分離C．隨著質(zhì)壁分離程度加大，植物細(xì)胞吸水能力變強(qiáng)D．植物根尖分生區(qū)細(xì)胞也可作為觀察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料參考答案：C【考點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理，滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：半透膜和濃度差，成熟的植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差．質(zhì)壁分離的外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．【解答】解：A、質(zhì)壁分離的“質(zhì)”指的是原生質(zhì)層，A錯(cuò)誤；B、活的成熟的植物細(xì)胞可以觀察到質(zhì)壁分離，有顏色的更容易現(xiàn)察，B措誤；C、質(zhì)壁分離過程中由于細(xì)胞液失水，濃度增大，因此吸水能力變強(qiáng)，C正確；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，沒有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯(cuò)誤．故選：C．2.下列各項(xiàng)中，沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是（

）A．精子與卵細(xì)胞的結(jié)合

B．興奮在神經(jīng)元之間傳遞C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成性激素參考答案：D3.下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是(

)①氨基酸②C、H、O、N等元素③多肽④形成一定的空間結(jié)構(gòu)A．①②③④

B．②①④③

C．④③②①

D．②①③④參考答案：D4.觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中，正確的步驟是()A．取細(xì)胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察B．取細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察C．取細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察D．取細(xì)胞→水解→沖洗涂片→制作涂片→染色→觀察參考答案：C5.右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．此圖不可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、9C．圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D．此圖若表示動物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5參考答案：AB略6.玉米的遺傳物質(zhì)是（）A.脫氧核糖 B.核糖核酸C.脫氧核苷酸 D.脫氧核糖核酸參考答案：D【分析】生物的遺傳物質(zhì)是核酸包括：核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA），RNA的基本單位是核糖核苷酸（一分子堿基+一分子核糖+一分子磷酸），DNA的基本單位是脫氧核苷酸（一分子堿基+一分子脫氧核糖+一分子磷酸）?！驹斀狻坑衩资钦婧思?xì)胞，體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，但遺傳物質(zhì)是DNA即脫氧核糖核酸，故選D?！军c(diǎn)睛】有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的體內(nèi)有DNA和RNA，但遺傳物質(zhì)是DNA。7.根據(jù)右圖所表示的某種生物精原細(xì)胞中染色體和染色體上的基因，填充有關(guān)內(nèi)容：⑴同源染色體是

⑵非同源染色體是

⑶等位基因是

⑷進(jìn)入配子時(shí)分離的基因是

⑸該生物產(chǎn)生的配子基因型是

參考答案：（1）1和2，3和4

（2）1和3，2和3，1和4，2和4（3）A和a，B和b

（4）A和a，B和b（5）A和B，A和b，a和B，a和b8.生物體吸收的O2用于

A.在線粒體內(nèi)合成CO2

B.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水

C.部分形成CO2，部分與[H]結(jié)合生成水

D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水參考答案：D9.下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中，采取了同位素標(biāo)記法的是（

）①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位

②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

參考答案：D10.下列有關(guān)基因突變的表述中，錯(cuò)誤的是A．A基因突變?yōu)閍基因，a基因還可能再突變?yōu)锳基因B．A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……，基因突變是不定向的C．基因突變大部分是有利的D．基因突變可以改變種群的基因頻率參考答案：C11.如圖為分離葉綠體中色素的裝置，正確的是（

）參考答案：B12.甲、乙兩種物質(zhì)分別通過簡單擴(kuò)散和易化擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞。如果以人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變，則A．甲運(yùn)輸被促進(jìn)

B．乙運(yùn)輸被促進(jìn)

C．甲運(yùn)輸被抑制

D．乙運(yùn)輸被抑制參考答案：D13.生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A．C

B．H

C．O

D．N參考答案：A14.松樹和松鼠的體細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是 ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜

③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑧染色體A．①②⑥⑦⑧ B．②④⑥⑦⑧ C．②③⑥⑦⑧ D．②③④⑥⑧參考答案：C15.在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、葉綠體參考答案：B16.孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟德爾遺傳方式的正確性，有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是A.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花B.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為粉紅花C.紅花親本與白花親本雜交的F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離D.紅花親本雜交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花參考答案：A17.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的說法，正確的是A.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是DNA是“轉(zhuǎn)化因子”B.煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)證明了RNA是遺傳物質(zhì)C.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要是DNAD.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段參考答案：B肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)S型菌能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，說明S型菌中有轉(zhuǎn)化因子，為了弄清楚S型菌中的轉(zhuǎn)化因子是什么，做了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；煙草花葉病毒只由RNA和蛋白質(zhì)組成，煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)證明了在沒有DNA、只有RNA的情況下，RNA是遺傳物質(zhì)，B正確；原核細(xì)胞中既有DNA又有RNA，其遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；基因是核酸上有遺傳效應(yīng)的片段，作為遺傳物質(zhì)的核酸既有DNA又有RNA，D錯(cuò)誤。18.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中儲存能量的多糖依次是（

）A.纖維素和糖原

B.麥芽糖和乳糖

C.淀粉和糖原

D.葡萄糖和纖維素參考答案：C19.假如某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A—a，B—b)控制，單雜合植株的莖卷須中等長度，雙雜合植株的莖卷須最長，其他純合植株的莖卷須最短；花粉是否可育受一對等位基因C—c控制，含有C基因的花粉可育，含有c基因的花粉敗育。下列相關(guān)敘述，正確的是()A.莖卷須最長的植株自交，子代中莖卷須中等長度的個(gè)體占3/4B.莖卷須最長的植株與一莖卷須最短的植株雜交，子代中莖卷須最長的個(gè)體占1/4C.基因型為Cc的個(gè)體連續(xù)自交2次，子代中CC個(gè)體占1/4D.如果三對等位基因自由組合，則該植物種群內(nèi)對應(yīng)基因型共有27種參考答案：B【分析】根據(jù)題干中“某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a和B-b）控制，單雜合的莖卷須中等長度，雙雜合植物的莖卷須最長，其他純合植物的莖卷須最短”可知，莖卷須中等長度的基因型為AaBB、Aabb、AABb、aaBb；莖卷須最長的基因型為AaBb；莖卷須最短的基因型為AABB、AAbb、aaBB、aabb．根據(jù)題干中“花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育”可知，父本只能產(chǎn)生含有C的花粉．【詳解】莖卷須最長的基因型為AaBb，其自交后代中中等長度的個(gè)體（AaBB、Aabb、AABb、aaBb）占總數(shù)的1/2×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4=1/2，A錯(cuò)誤；莖卷須最長的（AaBb）與最短的（AABB、AAbb、aaBB、aabb）雜交，子代中莖卷須最長的（AaBb）個(gè)體占1/2×1/2=1/4，B正確；基因型為Cc的個(gè)體自交1次，由于父本只能產(chǎn)生含有C的花粉，子一代中CC個(gè)體占1/2，Cc個(gè)體占1/2，子一代自交，由于父本只能產(chǎn)生含有C的花粉，子二代中CC占1/2×1+1/2×1/2=3/4，C錯(cuò)誤；如果三對等位基因自由組合，逐對分析可知，莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a和B-b）控制，基因型有3×3=9種；花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，基因型只有CC和Cc兩種．因此該植物種群內(nèi)對應(yīng)的基因型有9×2=18種，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律有關(guān)知識及概率計(jì)算，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)以致用．基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ)，因此在解答本題時(shí)，首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮，然后再利用乘法法則進(jìn)行組合．20.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的參考答案：A21.DNA控制合成的RNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是

（）

A．核苷酸、五碳糖、堿基

B．核糖、磷酸、堿基C．脫氧核糖、磷酸、堿基D．核甘酸、磷酸、堿基參考答案：B22.下列現(xiàn)象中不能充分體現(xiàn)細(xì)胞呼吸原理的是

（

）A.控制通氣，可利用醋酸桿菌制醋B.包扎傷口時(shí)，要用透氣的消毒紗布C.稻田要定期排澇D.溫室里適當(dāng)使用干冰參考答案：D醋酸桿菌屬于異養(yǎng)需氧型，所以控制通氣，可利用醋酸桿菌制醋，A正確；在傷口中有破傷風(fēng)桿菌，氧氣能抑制其無氧呼吸，所以要用透氣的消毒紗布包扎傷口，B正確；稻田要及時(shí)排水，防止植物的根缺氧進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，對根系造成毒害作用，C正確；溫室里適當(dāng)使用干冰，能提高二氧化碳濃度，有利于植物的光合作用，不能充分體現(xiàn)細(xì)胞呼吸原理，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】?？嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無氧呼吸；2、釀酒時(shí)：早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精；3、食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸；4、土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量；5、稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸；6、提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。23.下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是A．此圖不能表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．此圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C．圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D．圖中結(jié)構(gòu)去掉2、5后可以表示根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案：C24.某蛋白質(zhì)分子，它含有三條多肽鏈，其中A鏈含31個(gè)氨基酸，B鏈含50個(gè)氨基酸，C鏈含40個(gè)氨基酸，那么該分子中含有的肽鍵數(shù)目是（

）。A．123個(gè)

B．120個(gè)

C．118個(gè)

D．3個(gè)參考答案：C25.2008年5月29日開始，江蘇無錫市城區(qū)居民家中水質(zhì)突然發(fā)生變化，并伴有難聞氣味，無法正常飲用，據(jù)調(diào)查是由于太湖水體富營養(yǎng)化較重等因素導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是A．藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用B．藍(lán)藻體內(nèi)提供能量的細(xì)胞器主要是線粒體C．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成D．藍(lán)球藻、顫藻、褐藻和傘藻均屬于藍(lán)藻參考答案：C26.稻田長期浸水，會導(dǎo)致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖。下列敘述正確的是(

)A．Ⅰ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆降低B．Ⅱ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆升高C．Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產(chǎn)物丙酮酸積累過多而變黑腐爛D．從理論上講，為避免幼根變黑腐爛，稻田宜在Ⅱ階段前適時(shí)排水參考答案：D27.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的目的不包括Ａ.改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

Ｂ.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離Ｃ.殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合

Ｄ.水解DNA參考答案：D28.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生理作用可以是（

） （

）①構(gòu)成染色體

②構(gòu)成“膜結(jié)構(gòu)”

③主要的能源物質(zhì)

④組成多數(shù)酶

⑤組成各種激素

⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

⑦組成維生素

⑧儲存能源 A．①②③④

B．①②④⑤⑧

C．②③④⑤⑦

D．①②④⑥參考答案：D29.人體體液中存在著許多緩沖系統(tǒng)（如H2CO3和HCO3-、HPO42-和H2PO4-等），它們既能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，又能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，這說明無機(jī)鹽()A．能夠維持細(xì)胞的滲透壓

B．能夠維持生物體體液的酸堿平衡C．能夠維持生物體的生命活動

D．是構(gòu)成細(xì)胞的成分參考答案：B30.某學(xué)者提供兩瓶提取物，發(fā)現(xiàn)兩瓶不同的物質(zhì)中都只含有蛋白質(zhì)和核酸，你認(rèn)為最可能是哪兩種提取物：

A．細(xì)菌和細(xì)胞核

B．細(xì)菌和病毒

C．染色體和病毒

D．線粒體和葉綠體參考答案：C31.圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是

A．以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D．a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案：C32.下圖表示同一生物不同時(shí)期的正常細(xì)胞分裂圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.圖①的子細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞ks5uB.圖②細(xì)胞含有8條染色單體C.圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1：2：2D.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期參考答案：D33.下列關(guān)于生物變異的敘述中正確的是（）A.基因突變既改變基因的質(zhì)，又改變基因的量，既能產(chǎn)生新基因，又能產(chǎn)生新基因型B.基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變C.非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂中D.基因重組不能產(chǎn)生新的基因，但肯定會產(chǎn)生新的性狀參考答案：B34.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（

）A.圖中a表示信號分子（如激素）B.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一定需要細(xì)胞膜上的bC.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞D.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能參考答案：B圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙，與細(xì)胞乙上b（受體）結(jié)合，將信息傳到細(xì)胞乙，因此a表示某種信號分子（如激素），A正確；高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流，所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體b，B錯(cuò)誤；圖中甲表示分泌細(xì)胞，該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞，因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞，C正確；從圖中可以看出，在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體，反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能，D正確。35.科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn)：把若干對家蠅分成若干組（每組一對），再將每組的子代分為A、B兩部分，用DDT處理每組的A部分，B部分則不接觸DDT（如下表所示）。只選擇保留存活率最高的那一組的B部分，A部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分再重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn)過程，并且在實(shí)驗(yàn)中逐代增加DDT的濃度。經(jīng)過這樣多代的重復(fù)，獲得了具有很強(qiáng)抗藥性的家蠅。上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明（

）親代組別1組（一對蠅）2組（一對蠅）……n組（一對蠅）子代分兩份處理A施DDTB無DDTA施DDTB無DDTA施DDTB無DDT結(jié)果存活較少全部存活存活較多全部存活存活很少全部存活選擇淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰A．誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異的作用B．由于長期使用DDT，使家蠅的抗藥性逐代增強(qiáng)C．家蠅抗藥性原已存在，與是否使用DDT無關(guān)D．家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結(jié)果參考答案：D36.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加．若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為（）A．甲＜乙，被動運(yùn)輸 B．甲＞乙，被動運(yùn)輸C．甲＞乙，主動運(yùn)輸 D．甲=乙，主動運(yùn)輸參考答案：B【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繚B透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和濃度差．由于外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞液濃度不變；當(dāng)外表皮細(xì)胞放在濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞液濃度先增加，后減少．【解答】解：水分子的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，屬于被動運(yùn)輸．用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細(xì)胞的生活狀態(tài)（細(xì)胞液濃度為甲）．用蔗糖溶液處理時(shí)，由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高；發(fā)生質(zhì)壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原，隨著細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復(fù)至甲；細(xì)胞接著吸收水分，細(xì)胞液濃度降低，此時(shí)外表皮細(xì)胞液濃度為乙，因此外表皮細(xì)胞液的濃度應(yīng)為甲濃度大于乙濃度．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是水分的運(yùn)輸方向．37.將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的變化是（

）A．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗C．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮

D．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變亮參考答案：B38.下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答（示例：［1］細(xì)胞壁，序號與名稱全對才給分）：（1）甲圖細(xì)胞屬于___________細(xì)胞，甲圖中3的結(jié)構(gòu)名稱是___________。（2）乙圖的細(xì)胞中，細(xì)胞器膜和[

]__________、[

]__________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。（3）乙圖中，對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[

]__________，其組成物質(zhì)主要是______

_________________。（4）在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙的運(yùn)輸著“貨物”，而圖乙中[

]__________在其中起著重要的交通樞紐作用。參考答案：（1）原核擬核

（2）6細(xì)胞膜9核膜（3）5細(xì)胞壁

纖維素和果膠

（4）12高爾基體39.下列各組生物性狀屬于相對性狀的是

（

）

A．番茄的紅果和圓果

B．水稻的早熟和晚熟C．綿羊的長毛和細(xì)毛

D．棉花的短絨和細(xì)絨參考答案：B40.在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的原則，下面是幾種與此有關(guān)的說法，不正確的是

A.在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是不變的B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C.在同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不一定相同D.在細(xì)胞的一生中，DNA一般是不變的，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖甲表示某細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程，圖乙為圖甲中④的放大圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中涉及中心法則中的________________________過程。(2)圖甲中堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在DNA分子與mRNA分子、__________分子之間。(3)tRNA的來源是______________，其作用是______________________。(4)真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21—23個(gè)核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA)，它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miRNA抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制可能是_______A．阻斷rRNA裝配成核糖體

B．妨礙DNA分子的解旋C．干擾tRNA識別密碼子

D．影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄參考答案：

(1).轉(zhuǎn)錄和翻譯

(2).mRNA與tRNA

(3).特定的DNA轉(zhuǎn)錄

(4).識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸

(5).C【分析】分析題圖：圖甲轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，說明該細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，圖乙為圖甲中④的放大圖，即表示翻譯過程。由圖可知，翻譯的方向?yàn)閺淖笙蛴?。【詳解】?）由圖可知，圖甲為原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。（2）圖甲為邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的過程，轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在DNA分子與mRNA分子之間，而翻譯過程的堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在mRNA與tRNA之間。（3）細(xì)胞中的RNA均為DNA轉(zhuǎn)錄形成，所以tRNA是特定的DNA轉(zhuǎn)錄形成的。其作用是識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸。（4）由于miRNA能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)形成局部雙鏈，使tRNA不能識別mRNA上的密碼子，所以使翻譯過程不能正常進(jìn)行，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合主要遺傳信息的表達(dá)過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，首先要求考生能根據(jù)圖中特點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷出甲為原核細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的傳遞過程，乙為翻譯過程；其次要求考生識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。42.下圖1表示某類型動物不同生理過程時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量變化的關(guān)系，圖2為處于細(xì)胞分裂不同