小學(xué)生保護(hù)環(huán)境個人倡議書

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境個人倡議書學(xué)校生愛護(hù)環(huán)境個人倡議書1

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名學(xué)校生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的早晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒動聽的啼叫，花叢里的小樹下面，每一天都能夠觀察新奇的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一每天的在消逝，每一天早上當(dāng)你閑逛在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清亮的小湖一望見底，潺潺的流水聲靜靜的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了許多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)難，莫非還不能使人們反省嗎

所以，我推舉縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣揚(yáng)，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提示那些環(huán)保意識差的人，最好能夠在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加完善!讓地球更好的造福人類吧。

倡議人：___

__年_月_日

學(xué)校生愛護(hù)環(huán)境個人倡議書2

友愛的居民們：

最近我發(fā)覺，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋處處飄舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個科技快速進(jìn)展、衣食無憂的時代里，人們好像已經(jīng)忘卻了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說的確算不了什么，但是順手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎

假如大家再不對資源鋪張引起重視，后果將會不堪設(shè)想。或許有人會說：“反正鋪張一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！钡?，一人鋪張一點(diǎn)，全球六十多億人呀你準(zhǔn)備毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從今刻開頭，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的將來作出貢獻(xiàn)。

其實愛護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手順手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。

我相信，假如人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更干凈，空氣必將更清爽，世界也將會更完善。要時刻記?。骸霸傩〉牧庖彩且环N支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!”大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會，漂亮家園!

倡議人：___

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學(xué)校生愛護(hù)環(huán)境個人倡議書3

各位師生們：

大家好!

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的漂亮壯麗，和氣可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息……

這令人震動的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的仔細(xì)思索呢?環(huán)境愛護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子，由于快餐筷的材料是樹木。

(9)提示爸爸媽媽買菜時不用塑料便利袋，以削減白色垃圾。

(10)我們要節(jié)省用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小，生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。

(11)照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。讓我們同小樹一起健壯成長。

(12)節(jié)省用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子。

(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，收聽、收看廣播愛護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報紙，與同學(xué)、伴侶和家長爭論環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

(14)不鋪張糧食，節(jié)省用水，節(jié)省用電，節(jié)省燃料。共同節(jié)省我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾。

(18)愛護(hù)野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。假如我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的腳印?????。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍(lán)天和清爽的空氣，綠色時樹的私語和花的思考。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

學(xué)校生愛護(hù)環(huán)境個人倡議書4

友愛的同學(xué)們：

我們的經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)飛時候，是否有人留意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴(yán)峻污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。

__年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對應(yīng)的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，資源和環(huán)境沖突日益突出，已經(jīng)對社會進(jìn)展構(gòu)成嚴(yán)峻制約。

作為高校生，我們深知我國進(jìn)展中的突出沖突之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染大事頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)進(jìn)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要緣由，是一些地方單一追求gdp的畸形進(jìn)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)進(jìn)展，是經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動倡議：

一、不斷增加憂患意識，充分熟悉和廣泛宣揚(yáng)“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會、步入社區(qū)、宣揚(yáng)科學(xué)思想、科技學(xué)問、實踐閱歷和節(jié)省型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)有用技術(shù)、科技成果和節(jié)省小竅門，促進(jìn)資源節(jié)省新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人樂觀參加節(jié)省型社會的建設(shè)，共同制造人人關(guān)懷資源節(jié)省、人人身體力行節(jié)省資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培育節(jié)省型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)覺龍頭有滴水現(xiàn)象，順手關(guān)閉閥門，發(fā)覺損壞準(zhǔn)時報修，堅決避開冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;留意掌握用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)省潛力。

四、努力避開“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)省用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣揚(yáng)使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)省每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時準(zhǔn)時關(guān)閉全部電源開關(guān)。

五、加強(qiáng)自我管理，堅決不在試驗室、教室和同學(xué)公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)省每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，削減紙張消耗;節(jié)省使用辦公用品，不惡意損壞、隨便丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校內(nèi)。

八、不亂丟廢棄物，順手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收，削減一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避開資源鋪張和環(huán)境污染。

十、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛惜環(huán)保設(shè)施。勇于訂正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，簡單做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓政府機(jī)構(gòu)行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動”，不但直接的節(jié)省環(huán)保效益巨大，而且關(guān)心青少年同學(xué)樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地訓(xùn)練行政部門和各級各類學(xué)校要充分熟悉“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義，樂觀行動起來，從學(xué)校的實際動身，制造性地做好節(jié)能減排各項工作，為同學(xué)的全面進(jìn)展和社會的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。

一個倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們樂觀行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮勉有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展，努力建設(shè)資源節(jié)省型和環(huán)境良好型校內(nèi)，為實現(xiàn)國家“___”減排目標(biāo)，實現(xiàn)全社會和諧進(jìn)展作出樂觀的貢獻(xiàn)。

學(xué)校生愛護(hù)環(huán)境個人倡議書5

您好!

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈?/p>

我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸常常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追趕玩耍，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了快樂的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜愛在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃耀著露珠，鴨子就唱歌起來了。清亮的溝水嘩嘩地向東流去，好像也在歡快地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小伴侶的樂園。

現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也任憑往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里唱歌，柳樹也失去了從前的生氣。

如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把愛護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)峻危害著我們的生存。你看，我們常把天空比方是蔚藍(lán)的海洋、白云比方是雪白的棉花，草地比方成綠色的.地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我難過，讓我落淚。于是我提出了一些建議;

1;提示四周的人們買菜時不用塑料便利袋，以削減白色垃圾.

2;照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。讓我們同小樹一起健壯成長.

3;印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識。

4;在公共場合貼一些愛護(hù)環(huán)境的口號和標(biāo)語。

5第六，要